多花时间成长自己,少花时间去苛责别人嫉妒别人。

  • 1、给我一个支点,我能把地球撑起来。
  • 2、改变之所以难,是因为内心推动力不够。
  • 3、给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观念是上策。

  • 4、快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。
  • 5、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
  • 走过一些漫不经心,方知人生容不得放任。
  • 6、走过一些漫不经心,方知人生容不得放任。
  • 7、有智者立长志,无志者长立志。
  • 8、人生如水,有激越,就有舒缓;有高亢,必有低沉。
  • 9、生命不要求我们成为最好的,只要求我们做最大努力。
  • 10、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆,在很大程度上取快于:家庭的智力兴趣如何,成年人读些什么,想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
  • 11、生活是一面镜子。你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它也对你哭。
  • 12、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!
  • 13、雨后的彩虹更美丽,磨难的人生更辉煌。

  • 14、困难是一块顽石,对于弱者它是绊脚石,对于强者它是垫脚石。
  • 15、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。
  • 16、没有命中注定的结局,只有不够努力的过程。
  • 17、成功的秘诀是努力,所有的第一名都是练出来的。
  • 18、人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。
  • 用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。
  • 19、用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。
  • 20、信心不是源于别人的夸奖,信心是源于自己脚踏实地的累积。
  • 21、任何的收获不是巧合,而是每天的努力与坚持得来的!
  • 22、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
  • 23、命运的转折是从当下的这一秒开始的,而最可怕的一种局面是,怀念过去,幻想未来,虚度现在。

  • 24、不受天磨非好汉,不遭人妒是庸才。
  • 25、你要做多大的事情,就该承受多大的压力。
  • 26、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
  • 27、当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神。
  • 28、从困难中战胜出来的人,才是真正的赢家。
  • 29、人生如水,有激越,就有舒缓;有高亢,必有低沉。
  • 30、世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。
  • 31、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
  • 有多大的思想,才有多大的能量。
  • 32、有多大的思想,才有多大的能量。
  • 33、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。

  • 34、困难是一块顽石,对于弱者它是绊脚石,对于强者它是垫脚石。
  • 35、我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写中国美好的我们未来!
  • 36、信心不是源于别人的夸奖,信心是源于自己脚踏实地的累积。
  • 37、你什么都没有,所以你只能拼命!
  • 38、要不断地请教成功者,询问他们成功的方法和意见。
  • 39、你要做多大的事情,就该承受多大的压力。
  • 40、学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!
  • 41、当心灵趋于平静时,精神便是永恒!把欲望降到最低点,把理性升华到最高点,你会感受到:平安是福,清心是禄,寡欲是寿!
  • 42、一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。
  • 43、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

  • 44、The pseudo style of genre is intimate with elegance, and the teacher who benefits more is your teacher.
  • 把你的全部思想用来做你想做的事,而不要留半点思维空间给那些胡思乱想的动机。
  • 45、把你的全部思想用来做你想做的事,而不要留半点思维空间给那些胡思乱想的动机。
  • 46、每一种创伤,都是一种成熟。
  • 47、你必须非常努力,才能看起来毫不费力。
  • 48、无论个人环境有何不同,有一点,他们所生活的世界都是由他们自己造成的。
  • 49、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
  • 50、孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育,那你就得教给他思考。
  • 51、别人看不起您,很不幸;自己看不起自己,更不幸。
  • 52、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
  • 53、比别人多一点执着,你就会创造奇迹。

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