最佳的報復不是仇恨,而是打心底發出的冷淡,干嘛花力氣去恨一個不相干的人

  • 1、如果沒有感覺,就不要給我錯覺;如果沒有真心,就別擾亂我的心
  • 2、在自主探究式的学习中,学生学会举一反管中窥豹,提高文学鉴赏能力,有助于形成自己独特的情感体验和思考,激发对古典文学的探究热情。完成教学目标突破难点。
  • 3、生:他害怕了——这是他出门以来第一回真正感到害怕。芦荡如万重大山围住了小船。杜小康有一种永远逃不走的感觉……
  • 4、感受其思想、艺术魅力,发展审美力。
  • 5、曾經的天真,現實的殘酷,讓我知道了:世界的虛偽,人心的冷漠!
  • 于是,当它伴随着某个黄昏觉睡醒时的失望与悲伤再次袭来时,我忍不住打开手机点进了信息栏是长长的对话:我告诉槐花,我又焦虑了她回复了我一大段文字,焦虑也比麻痹好,对自己不喜欢的生活产生了麻痹的状态,真的太可怕了,就像井底之蛙不喜欢也无法改变,意识了还是碌碌无为,因为人总是习惯了习惯大概是我找不到对手吧,她说,大家都那么闲散。
  • 6、于是,当它伴随着某个黄昏觉睡醒时的失望与悲伤再次袭来时,我忍不住打开手机点进了信息栏是长长的对话:我告诉槐花,我又焦虑了她回复了我一大段文字,焦虑也比麻痹好,对自己不喜欢的生活产生了麻痹的状态,真的太可怕了,就像井底之蛙不喜欢也无法改变,意识了还是碌碌无为,因为人总是习惯了习惯大概是我找不到对手吧,她说,大家都那么闲散。
  • 7、人来人往,繁华似锦。
  • 8、师:说得不错,这是以景衬情,天空明亮是因为什么?
  • 9、摔倒了不可怕,可怕的是爬不起。

  • 10、生:因为除了鸭子的声音就没有其他的了。鸭子叫,可是杜小康是不开心的。有一种对比。
  • 11、后来我们在一个班里,形影不离,如影随形。一把伞下总有两个身影;一张桌上总有两张笑脸;一本书后总有两对明眸。我被批评了,你幽默的话语让我破泣为笑;我求你帮忙,你调侃的接受让我感动不已。真想对你说,和你在一起好开心。可我依然沉默。
  • 12、回过头,看着大家在雪地上的身影,耳边再次回想起柯南那坚定不移的声音:“真相,永远只有一个。
  • 13、我感到世界上的一切,全部属于我了,因为你爱上了我。
  • 14、学生齐读整首词,初步把握词作内容和作者所抒发的情感
  • 15、妈 妈,我知道,在您的心里:你的眼,将成为我的眼;你的路,将成为我的路;你的一切,将成为我的一切。可是,我却要告诉您:“我将远走,去寻找自己的春天!”
  • 16、人生是一段充满诱惑的路程,有风景,但更多的是荆棘。渴望远方之景,使你有更大的勇气前行,经历荆棘却更能磨练你的意志,使你更有能力前行。所以不必畏惧挫折和失败,以坦然的心境对待,以坚毅的品质前行,终究会到达人生的彼岸。
  • 17、离开你怕寂寞面对你怕沉默。
  • 18、生与世隔绝的地方。
  • 摔倒了不可怕,可怕的是爬不起。

    19、摔倒了不可怕,可怕的是爬不起。

  • 20、师:看,这“害怕”和原来产生过的害怕一样吗?
  • 21、师:我们先说到达芦荡时杜小康和父亲的表现。
  • 22、“落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,阑干拍遍,无人会,登临意”七句,写“江南游子(词人自称)”,有何特色?刻画一个怎样的人物形象?为何自称江南游子?
  • 23、生:因为除了鸭子的声音就没有其他的了。鸭子叫,可是杜小康是不开心的。有一种对比。
  • 24、過去的故事總歸成為回憶,會痛,會哭,會想起,到最后總會落幕/
  • 25、该吃苦就要学会吃点苦。
  • 26、明确:一个成熟的人最终会在内心剥离父母的外部形象,而建立起有关他们的精神世界。他把母亲的良知建筑在他自己爱的能力上,把父亲的良知建筑在自己的理智和判断力上(设计这个问题还是在引导学生理解作者的观点,成熟的人会融合父母给自己的爱,从而建立起自己独立的精神世界,懂得爱父母,懂得回报社会)。
  • 27、生大家看第29段,这里我可以从很多地方读出杜小康的孤独来。第“与这种孤独相比,杜小康退学后将自己关在红门里面产生的那点孤独,简直就算不得是孤独了。”这里,通过对比来表现杜小康此刻的孤独。第“他们能一连十多天遇不到一个人。”从这句话我们可以知道,他们几乎已经脱离了社会。没有人交流的日子肯定是充满了孤独。
  • 28、师:是的,他成了“杜放鸭”了。这到底是为什么呢?那天早上,杜家到底发生了什么事情呢?我知道咱们9班有四个同学看过《草房子》,哪位来告诉大家原因。
  • 29、一个人在生活中只有随时保持好的心理弹性,不对人对事计较生气,才能自如地应对世事的变迁,适应复杂的社会环境,才能达到一种“心宽境自阔,少忧快乐多”的境界。早安!

  • 30、作者写眼前景,说心中事;因自然现象,谈人生哲理。
  • 31、师:“幻想”,这个词大家同意吗?
  • 生爸爸,你快来看哪,我们的鸭子下蛋了。
  • 32、生爸爸,你快来看哪,我们的鸭子下蛋了。
  • 33、师:这就是我们的杜小康,头上是如万辆战车般滚动的雷声,耳畔是呼呼的风声,身上砸着歇斯底里般的雨点,脸上和脚上已伤痕累累,可他还要孤军奋战。如果老师把“吧”去掉,将句尾的句号换成问号可以吗?为什么?
  • 34、生风不见,风是黑的,衬托杜小康的恐惧。
  • 35、梦吹断了风中镜前的那一个人是一直有着很深的自卑勉强牵强努力靠拢永远前进不了,追一个人真的好累,而你却从来都是走在了我的前面。
  • 36、爸爸妈妈,你们工作很忙,有时候甚至加班到12点。当我一个人在家,做完作业几乎是机械地揉了揉手臂,随后便是洗了洗,一个人往床上一躺。空荡荡的屋子在静悄悄的夜晚显得格外诡异。我闭上眼睛,努力地让自己睡着,却都是徒劳。
  • 37、是不是女人對愛總是一往情深,是不是女人都太過天真
  • 38、师:让我们继续跟住杜小康,来感受他的孤独。孤独压得杜小康喘不过气来,但是,他面对孤独表现出的不会总是害怕,也不仅仅只是接受,或者消解,后来,他好像不再惧怕孤独了——当暴风雨来临的那个中午,成年的父亲几乎晕倒在地上,而还是一个孩子的他独自一人,冲进了暴风雨中,去挽救他们的鸭子。从中我们可以看出,此刻,他对孤独的态度起了什么变化?
  • 39、(2)悬殊强大(强大到一个封建集团)弱小(弱小到一个人)

  • 40、生风不见,风是黑的,衬托杜小康的恐惧。
  • 41、Silence.Thereisnosilence.Youcan'tbesilentwhenyouneedtoshout.Mengistiredofyourlife.离开时不会说出口,因为我要笑着流泪,不显得狼狈,背影一定要潇洒,演技一定要到位。
  • 42、我在班里依旧是那个开朗的女孩。
  • 43、(课前播放歌曲《阳光总在风雨后》营造氛围。)
  • 44、所以切忌不要遇事总是闷闷不乐,郁郁寡欢,将所有"心思"封闭在"自我"之中。
  • ——亦舒如果真相是种伤害,请选择谎言。
  • 45、——亦舒如果真相是种伤害,请选择谎言。
  • 46、生爸爸,你快来看哪,我们的鸭子下蛋了。
  • 47、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。
  • 48、如果连这个都没有了,她只有不幸。
  • 49、Ppt出示:“他们还各自创造和共同创造了许多消解孤独的办法:父子俩一起出发走进芦苇丛里,看谁捡的雁蛋多;他们用芦苇扎(zá)成把,堆成高高的芦苇塔,爬上去,居然看到好几处散落在芦苇丛里的人家和村庄;杜小康用芦苇编了几十只小笼子,又捉了几十只只有这里的芦苇丛里才有的、那种身材优美的纺织娘放入笼中,使寂静的夜晚,能听到他们此起彼伏的鸣叫……”

  • 50、死活离不开一个人,是因为他带给你的失望还不够多,等失望攒够了,心自然就凉了,羁绊自然也就断了。
  • 51、总结哈姆雷特人物性格(以学生自主回答为主)
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