本题考查的“大自然里有很多什么样的指南针”，这个什么样只能填写“天然”这个词语，否则与大自然这个词语不搭配。
2023-04-02 18:19:15
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- 1、培养写字兴趣，乐于写字低年级学生年龄小，自控能力差，注意力不易集中。要让生性好动的孩子喜欢写字，必须重视写字兴趣的培养，凡是孩子们喜欢的，学习持续时间较长、效果最好。在教学中我尝试了以下方法。
- 2、梅园的郁金香形态万千。有的郁金香含苞待放，像是一支支饱含墨汁的毛笔；有的郁金香才展开两三片花瓣，像个害羞的小姑娘，半掩半露着容颜。有的已经全都展开了，探出杏黄的脑袋，好奇地望着五彩缤纷的世界。
- 3、文中大自然神奇的指南针，以及诗歌生动的表达都给孩子们留下了深刻的印象，于是一篇篇精彩的仿写诞生了。
4、梅园的郁金香形态万千。有的郁金香含苞待放，像是一支支饱含墨汁的毛笔；有的郁金香才展开两三片花瓣，像个害羞的小姑娘，半掩半露着容颜。有的已经全都展开了，探出杏黄的脑袋，好奇地望着五彩缤纷的世界。
- 5、不必说盛开的风信子,光滑的鹅卵石,高大的杨树,嫩绿的垂柳,也不必说喜鹊在天空长鸣,美丽的蝴蝶飞舞在花丛中,娇小的壁虎趴在墙壁上,脆绿的蚂蚱忽然从草丛中直窜出来。单是周围的墨绿的湿草地一带,就有无限趣味。蟋蟀在这里歌唱,蚂蚁们在这里搬运食物。翻开草来,有时会遇见蜈蚣,还有西瓜虫,倘若按住他的尾巴,它便会蜷缩成一团。葡萄藤和牵牛花藤缠络着,牵牛花有娇艳的花,葡萄有深绿的叶。有人说,牵牛花蜜很甜,所以我经常把牵牛花揪下来,放在嘴边吸吮,也曾因此弄秃了许多藤,但很少有蜜很甜的牵牛花。如果不怕虫子,还可以摘到如樱花
- 6、(1)提问：“要是”是什么意思?(如果、假如)提示：读后稍稍停顿，表现出“假设”的语气。
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- 9、B、因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，骑着它很快地回家了。
- 10、心烦：心里烦躁或烦闷。
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- 12、它早上脸儿面朝东，中午脸儿面向南。
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14、乌鸦在高高的大树上做窝。
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- 16、(相机板书：太阳北极星大树积雪)
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- 18、自言自语:自己一个人低声嘀咕。
- 19、(1)《找春天》一课中“她在柳枝上荡秋千”这句话里的“她”指的是小姑娘。()
- 20、本文用浅显的语言向我们介绍了在太空中生活的种种趣事，激发我们遨游太空、探索宇宙的兴趣，培养我们热爱科学、认真学习科学的精神。
- 21、不必说盛开的风信子,光滑的鹅卵石,高大的杨树,嫩绿的垂柳,也不必说喜鹊在天空长鸣,美丽的蝴蝶飞舞在花丛中,娇小的壁虎趴在墙壁上,脆绿的蚂蚱忽然从草丛中直窜出来。单是周围的墨绿的湿草地一带,就有无限趣味。蟋蟀在这里歌唱,蚂蚁们在这里搬运食物。翻开草来,有时会遇见蜈蚣,还有西瓜虫,倘若按住他的尾巴,它便会蜷缩成一团。葡萄藤和牵牛花藤缠络着,牵牛花有娇艳的花,葡萄有深绿的叶。有人说,牵牛花蜜很甜,所以我经常把牵牛花揪下来,放在嘴边吸吮,也曾因此弄秃了许多藤,但很少有蜜很甜的牵牛花。如果不怕虫子,还可以摘到如樱花
- 22、欣赏了同学的创作，你是不是会受到更大的启发？快去查阅资料，展开想象，改改自己的小诗吧！
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24、它会帮助我们找到正确的方向。
- 25、紧密的一面一定是北方。
- 26、渐渐—(飞快)打开—(关上)清新—(污浊)
- 27、花里面。水仙花有六片花瓣，底下的根像大蒜一样。
- 28、路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。(√)
- 29、为什么只要万物都做它最容易做的事，这个世界就很有秩序了呢？
- 30、这世界还相当有秩序，太阳每天按时上山下山，月亮从圆到缺再从缺到圆，水从高处往低处流，彩虹给自己织了五彩缤纷的衣裳，小鸟唱出了动听的乐曲，小树不断汲取养分，一直往上长，往上长，往上长……
- 31、为什么要留下最后一个太阳？
- 32、似的，翩翩飞舞，有的还只是花蕾，像铃儿鼓鼓的，正想要
- 33、在“□”里填入正确的标点符号。(4分)
34、写话展示。(20分)
- 35、第18课宇宙水杯失去地板容易浴室
- 36、那条河不是很浅吗？(改为陈述句)那条河很浅。
- 37、蝉：昆虫，又叫知了，雄的腹面有发声器，叫的声音很大。种类很多。
- 38、A、因为这匹马跑得很快，妹妹没多久就回家了。
- 39、月亮学会的是不断的变化。
- 40、大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？大自然在蓝天上写着：秋天就在眼前。
- 41、为什么只要万物都做它最容易做的事，这个世界就很有秩序了呢？
- 42、通常我们会看到这些迁徙的候鸟在飞行时会排成整齐“人”字或“一”字队形。还有许多群居性的小昆虫喜欢干燥的环境，为了能够晒到太阳，往往会把巢穴洞口向南开。
- 43、仿写：小鸟在树枝上歌唱，那是春天的乐曲吧？
44、我能找出比喻句，在()打上“√”。
- 45、③积：禾字的捺要短小一些。
- 46、那条河不是很浅吗？(改为陈述句)那条河很浅。
- 47、它的巢在右边就是北边。
- 48、提示：以上每3组词语都是按课文叙述的顺序排列的，提示了故事的某一部分。讲故事要与背课文区分开，讲故事是用自己的话来说，故事要讲完整，不要遗漏主要内容，否则别人听不懂。
- 49、(3)“天然的指南针”有太阳、北极星、大树的枝叶、沟渠里的积雪等。()
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- 51、他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“()最快乐。”
- 52、指(手指)(指导)针(打针)(针对)
- 53、第二种“指南针”是月亮。
54、如果登山者只有一个人，那么他唯一可做的，就在是辨别好方位下山时，要不断抬头看着自己原来选定好的目标山岗前进，只要你沉着冷静地去想办法，就一定会走出大山，脱离险境的。
- 55、他长得很像他的爸爸。()
- 56、渺小寒冷牢固遥远包含光明忧愁
