我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。──周恩来

  • 1、人而无信,不知其可也。 —— 孔子
  • 2、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特
  • 3、因为伤口被肆意地展览,所以已经失去了疼痛。
  • 4、出自《周易·益卦》。如果做人有诚信,百姓就会顺从我的心,不必占问也一定会大吉的。
  • 5、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特
  • 以前是你父母保护着你,以后就是我来守护着你。
  • 6、以前是你父母保护着你,以后就是我来守护着你。
  • 7、越是善良的人,越察觉不出别人的居心不良。——米列
  • 8、不宝金玉,而忠信以为宝。——《礼记》

  • 9、我们开开心心的过好每个今天,这样就够了。
  • 10、至诚者高尚万人敬,弃信者卑劣千夫指。
  • 11、诚信犹如一颗青涩的果,你咬一口,虽然很苦,却回味无穷,倘若你将它丢弃,便会终身遗憾!
  • 12、扮演什么角色我都会,快不快乐我无所谓。
  • 13、把一些想忘记的,装在一起,烧掉,让它灰飞烟灭。
  • 14、为人第一谦虚好,学问茫茫无尽期。——冯梦龙
  • 15、诚者,天之道也;思诚者,人之道也。——孟子
  • 16、没有一处遗产像诚实那样丰富的了。——莎士比亚
  • 17、诚信者,天下之结也。 —— 《墨子》
  • 18、自古皆有死,民无信不立。——《论语·颜渊篇》

  • 19、一言之美,贵于千多。——葛洪
  • 活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知
  • 20、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知
  • 21、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知
  • 22、伟大的诚实是雄辩的利斧。——(法国)罗曼·罗兰
  • 23、陌上红尘,遇上谁,爱上谁?唯有,静静的等待幸福,等待花开!不知不觉两年的时间在指尖流过,还是没有勇气去扔掉和你一起那些记忆。
  • 24、没有一处遗产像诚实那样丰富的了。——莎士比亚
  • 25、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克吐温
  • 26、青蛙和癞蛤蟆的区别在于,青蛙是保守派,坐井观天,而癞蛤蟆是革新派,总想着吃天鹅肉。
  • 27、智力教育就是要扩大人的求知范围。詹·拉·洛威尔
  • 28、谦逊是藏于上土中甜美的根,所有崇高的美德由此发芽滋长。苏格拉底以谦接物者强,以善自卫者良。——林逋

  • 29、诚信为本,学做真人。
  • 30、诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚。——爱默生
  • 31、1诚实守信,愉悦人生。
  • 32、有你开心省心,对你真心痴心,为你担心痛心,也曾伤心碎心,不敢变心花心,不要多心疑心,早已对你动心!
  • 33、一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯
  • 年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。贝多芬
  • 34、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。贝多芬
  • 35、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知
  • 36、人之为善,百善而不足。——(宋)杨万里
  • 37、自以为聪明的人,往往是没有好下场的,世界上最聪明的人是老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。——周恩来
  • 38、你不真诚,我不真诚,何来真诚?你不守信,我不守信,叫谁守信?

  • 39、失真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科
  • 40、信不足则多言——《格言联璧·持躬类》
  • 41、1言不信者,行不果。——墨子
  • 42、他们可以用逻辑爱你,我不行,我要用昏庸爱你。
  • 43、我若在你心上,情敌三千又何妨。你若在我身旁,负了天下又怎样。
  • 44、1内不欺己,外不欺人。——孔子
  • 45、课堂教学要引领学生攀登知识的高山,攀登情感的高山,攀登思维的高山,攀登人格的高山。孙双金
  • 46、1我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击,也不愿以伪善获得十个兄弟姐妹的赞扬。——裴多菲
  • 47、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
  • 说谎话的人所得到的,就只即使觉说直话也没有人相信。——伊索

    48、说谎话的人所得到的,就只即使觉说直话也没有人相信。——伊索

  • 49、不宝金玉,而忠信以为宝。——《礼记》
  • 50、决口不提不是因为忘记,而是因为铭记。
  • 51、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。陶行知
  • 52、一言之美,贵于千多。——葛洪
  • 53、曾经的每一个微笑,都是我们幸福的代表。
  • 54、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基
  • 55、人无忠信,不可立于世。——程颐
  • 56、意志薄弱的人,必须不会诚实。——拉罗什富科
  • 57、如果只是一个人在坚持,那无疑变成了煎熬。
  • 58、1失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自我。——莎士比亚

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