——萨迪读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。

  • 1、与其积攒满箱子的金银,不如积攒满肚子的学问。蒙古
  • 2、学而不思则罔,思而不学则殆。孔子
  • 3、作为一只扫帚,你别无选择,要么学会飞,要么永远和垃圾在一起。徐明达
  • 4、——王维《渭城曲》韶华不为少年留。
  • 5、贫不足羞,可羞是贫而无志。吕坤
  • 我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。纳皮尔
  • 6、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。纳皮尔
  • 7、养心莫若寡欲;至乐无如读书。郑成功
  • 8、无论是繁华还是苍凉,看过的风景就不要太留恋,毕竟你不前行生活还要前行。

  • 9、知识能使你增加一双眼睛。叙利亚
  • 10、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。纳皮尔
  • 11、学习是为自己,不是为了别人,因为,别人没有义务为你的前途负责。饶佳
  • 12、和书籍在一起,永远不会叹气。罗曼罗兰
  • 13、”这时,一阵风吹过,太阳花像一位婀娜多姿的少女翩翩起舞。
  • 14、善于想,善于问,善于做的人,其收效则常大而且快。谢觉哉
  • 15、可是**却挺立着干,伸长着枝,张开着叶,盛开着花,显示了它傲霜耐寒的性格。
  • 16、勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。《对联集锦》
  • 17、读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。朱熹
  • 18、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。普希金

  • 19、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。英国·谚语
  • 读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。(清)袁牧
  • 20、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。(清)袁牧
  • 21、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。左拉
  • 22、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。佚名
  • 23、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。鲁巴金
  • 24、知识越少越准确,知识越多,疑惑也就越多。歌德
  • 25、知识有两种,其一是我们自己精通的问题;其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。约翰生
  • 26、书籍备而不读,等于废纸。(英国)谚语
  • 27、学习永远不晚。高尔基
  • 28、爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。《鲁迅全集》

  • 29、三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。颜真卿
  • 30、多数的数学创造是直觉的结果,对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。卢卡斯
  • 31、不读书的人,思想就会停止。狄德罗
  • 32、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。史美尔斯
  • 33、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。朱熹
  • 不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。爱迪生
  • 34、不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。爱迪生
  • 35、我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。高尔基
  • 36、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚
  • 37、当世界之剩下一个人得时候,至少还可以一个人哼着歌。
  • 38、知识有两种,其一是我们自己精通的问题;其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。约翰生

  • 39、书籍是培植智慧的工具。夸美纽斯
  • 40、多数的数学创造是直觉的结果,对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。卢卡斯
  • 41、学习知识要善于思考,思考,再思考。爱因斯坦
  • 42、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。普希金
  • 43、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。歌德
  • 44、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。鲁巴金
  • 45、不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。荀况
  • 46、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。朱熹
  • 47、书籍是人类进步的阶梯。高尔基
  • 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。朱熹

    48、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。朱熹

  • 49、知识就是力量。托·霍布斯
  • 50、2彩虹七彩缤纷,有赤橙黄绿青蓝紫七种美丽的色彩。
  • 51、谬误百出的书可能是本有趣的书;而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。哥尔斯密
  • 52、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
  • 53、德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德。前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。亚里士多德
  • 54、钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。华罗庚
  • 55、书籍是培植智慧的工具。夸美纽斯
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