时光过得真快呀!转眼间,一学期的工作又结束了。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。本学期我首次担任班主任一职,以及六六一四三个班的英语教学工作,现在我将本学期班主任工作做一总结:

  • 1、上学期卜阳波、陈婧两位教师代表学校参加“两小”竞赛取得了较好成绩有四篇作品评为一等奖,八篇作品评为二等奖。
  • 2、Don't look at the past with a sentimental eye, because the past will never come back. The smartest way is to grasp the present well.
  • 3、教育教学工作方面:

  • 4、People who know how to respect themselves will also know how to respect others, including their children.
  • 5、时光荏苒,岁月如流。仔细回味,充满着生机和活力的小学英语已经陪我走过了半个年头。我也已经不知不觉完成了半年的小学英语工作。在这半年里,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。
  • 几年来,一职数学教研组在校领导的领导带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各开展教研活动,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。
  • 6、几年来,一职数学教研组在校领导的领导带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各开展教研活动,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。
  • 7、尹校长的论文获市一等奖,万波老师的两篇论文分别获省三等奖和市一等奖,吴遵萍老师的论文获市一等奖,曾令新、吴金枝、杨友霞、杨金桃、邓利老师的论文获市二等奖。
  • 8、平时用心参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样理解,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到务必要正视自我的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自我务必先做到。如果言行脱节,说做不或者是要求学生这样做,自我却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。
  • 9、The purpose of education is to free students from the slavery of reality, not to adapt to reality.
  • 10、创设浓厚的英语学习。
  • 11、Whether it is basic knowledge, reading or writing, the fundamental way to improve ability is extracurricular reading.
  • 12、当然,由于教学经验的不足,在教学过程中走了不少弯路,我明白还有许多不足之处。我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的中学教师。
  • 13、教育教学工作方面:

  • 14、工作总结是对这一年的工作,进行一次全面系统的检查、评价、分析以及研究,从而分析不足,得出可供参考及改进的经验,小卡认为,写工作总结还是要注重客观性、不要用太多词藻堆积或是抒情。今天小卡为大家准备了一份《英语教师年度考核个人总结范文》,帮助大家更好的完成工作总结。
  • 15、针对全体学生,制定不同的教学方法和课内外作业来鼓励学生扎实基础,坚持因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学核心位置上,注重对学生学习方法的指导。课堂中采用加强英语基础知识训练的方法,精讲多练、训练归纳每一个语言点,使知识系统化,注意指导解题方法与技巧。在认真做好自己本职工作的同时,还抓好学生的常规教育,结合典型事例、个别辅导、适时激励等方法,注重学生兴趣和习惯的培养。比如在平时的英语训练中,多利用学过的短语和重点句型培养学生的口语运用能力,达到激发和保持学生学习英语的热情的目的。
  • 16、人的一生就如四季!十八岁以前犹如人生的春天,是个播种的季节。十八岁到二十五岁就像人生的夏季,是个开花结果的季节。二十五岁到四十五岁便是人生的秋季,是个收获的季节。四十五以后就是人生的冬季,智慧如雪,是个生命厚积薄发的季节。每个季节都有各自的快乐和幸福。只有不停地给自己充电,才能有新意,有变化。每一次变化都是一种新的情怀,使自己在变得充实而美丽,新意中的生活会更有情调。
  • 17、由于平时注意了以上几点,所以我的教学水平有了一定的提高,在本学期的期中期末考试中,我教的两个班数学成绩比期中考试有了一定提高。
  • 18、开展多种的读书活动:
  • 训练和提高学生能听懂一些日常生活对话,能用英语进行简单交流。
  • 19、训练和提高学生能听懂一些日常生活对话,能用英语进行简单交流。
  • 20、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
  • 21、学生每阅读一篇故事,都会填写《快乐阅读吧》。这个评价表内容非常丰富,可以摘抄4个优美的词语,可以为故事配上图画,还可以为故事写上几句感想,最后还让爸爸妈妈做出评价,学生参与的积极性非常高。
  • 22、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。
  • 23、先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。

  • 24、(3)完成了岗位职责规定的科研任务。
  • 25、加强阅读训练,培养阅读能力
  • 26、2020年我想对自己说
  • 27、在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自我的教学经验与学生的学习状况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改,在传授学生知识的同时,关心爱护学生,个性是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废,在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。由于三四年级合班,五六年级合班。人数较多,学生的基础参差不齐,对于学习成绩不一样学生,利用不一样方法进行教导。
  • 28、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。
  • 29、业务进修方面工作总结
  • 30、即使没有职位权力,也要在队伍中间争取领队。
  • 31、学校安排我担任高一十班的班主任,在工作中我遵循“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的指导思想,开学之初对学生的日常行为规范作以明确的要求。充分调动每一位学生的积极性,让每一位学生参与班级管理,使高一十班真正成为一个人人关心,人人参与的班集体。在日常工作中,我真心去关爱每一位学生,以发展的眼光看待每一位学生,努力发现每一位学生的优点和长处,注意做好差生转化工作。
  • 认真备课、面向全体授课
  • 32、认真备课、面向全体授课
  • 33、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  • 34、“偏爱”后进生,“培优补差”工作。
  • 35、认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己“English,ICando”“English,ICanSay”。
  • 36、When you get up in the morning, you miss a day, when you are young, you miss a lifetime.
  • 37、在我的英语课堂教学中,我都帮忙学生寻找学法规律,使能够运用规律,在短内,所学的知识,学习。例如,在教音标/e/时,先出示单词,head,bread,ready,steady等,然后逐个读出,要学生听、观察、分析,让去规律,然后再小结,得出单词中间的字母ea发/e/的音。再,学生就会学会规律的学习方法,,大大地了教学。
  • 38、备课除了常规备课外,更要明白四个问题:为什么教、考什么、怎样教和考的效果。从学的角度考虑教的设计。课堂上,老师大胆的“放”,充分给学生以自主学习的机会,以小组合作探究的方式,让学生自己去凭借旧知探索新知,找到新旧知识之间的内在联系。老师尽量少讲,留更多的时间让学生自己去感悟和总结,找到一条适合自己解决问题的最佳途径,锋利解决问题之后的无限乐趣。
  • 39、综上所述,我认为自己已经具备中学英语二级教师资格条件,故申报评审中学英语二级资格,恳请评委评审批准。英语教师工作总结 篇4是和领导的帮助、同志们的支持分不开的,也是我多年忠诚于党的教育事业、争做新时期科研型与创造型教师、勤奋工作的结果。
  • 40、训练和提高学生能听懂一些日常生活对话,能用英语进行简单交流。
  • 41、合理分配课程,力求人人发挥最大能量。
  • 42、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个单元的学习上都用心与其他老师商讨,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自我的不足。
  • 43、用心布置好班级的文化。

  • 44、一心向着自己梦想前进的人,整个世界都给他让路。
  • 三月份,我代表我们学校英语组在市小学英语国培活动中分享了我们的专业成长之路,感谢王教研给我们学校这个展示的机会。一个人走路或许可以走得很快,但一群人走路才可能走得更远!对于青年教师的专业成长之路来说,起步的平台、暖心的关怀和关键时刻的助推,都是必不可少的。Weareteachers!
  • 45、三月份,我代表我们学校英语组在市小学英语国培活动中分享了我们的专业成长之路,感谢王教研给我们学校这个展示的机会。一个人走路或许可以走得很快,但一群人走路才可能走得更远!对于青年教师的专业成长之路来说,起步的平台、暖心的关怀和关键时刻的助推,都是必不可少的。Weareteachers!
  • 46、几年来,一职数学教研组在校领导的领导带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各开展教研活动,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。
  • 47、【英语教师年度工作总结】在新的一年里,我将继续努力,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和管理能力,为提高学生的综合素质而努力,为学校的发展作出更大的贡献,我将更加严格要求自己,发扬优点改正缺点不断提高和完善自己,力争成为一名出色的教师
  • 48、时光过得真快呀!转眼间,一学期的工作又结束了。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。本学期我首次担任班主任一职,以及六六一四三个班的英语教学工作,现在我将本学期班主任工作做一总结:
  • 49、与其说我做了一辈子教师,不如说我一辈子学做教师。
  • 50、抓好校风的养成。以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有六年级。全体老师工作做得细致、卓有成效。
  • 51、教师论文获奖县级以上9人次:
  • 52、先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。
  • 53、在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。

  • 54、一学年来,我从各方面严格要求自己,积极向老老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,下面结合本学期教学实践将本学期的工作总结如下:
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