古代诗文阅读

  • 1、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
  • 2、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。
  • 3、教师黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
  • 4、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。
  • 5、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
  • 人生就像一场游戏,如果输了,就会被淘汰出局。
  • 6、人生就像一场游戏,如果输了,就会被淘汰出局。
  • 7、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
  • 8、成功是楼梯,需阶阶攀爬,失败是滑梯,一不小心就会滑下。

  • 9、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
  • 10、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。
  • 11、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
  • 12、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
  • 13、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
  • 14、学而不思则罔,思而不学则殆。
  • 15、教育无小事;教师无小节。
  • 16、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
  • 17、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
  • 18、独物之教风,以尽匹夫之责。

  • 19、命运只决定我们行动的另一半,另一半留给我们自己操纵。
  • 20、穷且益坚,不坠青云之志。
  • 教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
  • 21、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
  • 22、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
  • 23、青春须早为,岂能长少年。
  • 24、好笋出好竹,好师出好徒。
  • 25、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
  • 26、多一份赏识,就多一份成功的希望。
  • 27、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
  • 28、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

  • 29、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
  • 30、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
  • 31、荆棘、坎坷是磨砺开拓者意志的摇复;困难艰险,是开拓者前进路上的垫脚石。
  • 32、学高为师,身正为范。
  • 33、学习是一个苦乐交织的过程,有播种才会有收获。
  • 34、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
  • 35、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
  • 我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。
  • 36、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。
  • 37、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
  • 38、职业道德是做人之本,为师之本。

  • 39、好笋出好竹,好师出好徒。
  • 40、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
  • 41、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
  • 42、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。
  • 43、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
  • 44、心灵的沟通胜于知识传递。
  • 45、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。
  • 46、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
  • 47、仁义礼智信,勤俭善学思。
  • 48、职业道德是做人之本,为师之本。

  • 49、天行健,君子以自强不息。
  • 50、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
  • 坚持启发式,避免注入式。
  • 51、坚持启发式,避免注入式。
  • 52、成功是楼梯,需阶阶攀爬,失败是滑梯,一不小心就会滑下。
  • 53、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
  • 54、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
  • 55、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
  • 56、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
  • 57、让暴风雨来得更猛烈些吧。
  • 58、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

  • 59、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。
  • 60、人不可有傲气,但不可无傲骨。
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