坚持把教师主导作用和学生的主体作用相结合。
2023-01-27 15:54:08
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- 1、一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。
- 2、是学生不值得信任，还是我们，不肯信任。
3、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
- 4、(精华)英语教师工作总结四篇
- 5、人，记事不能记仇，记事可以增长知识；记仇可以增加烦恼。
- 6、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。
- 7、明天不一定更好，。但更好的明天一定会来。
- 8、我觉得这句话不公平，他们基础差，能力差，习惯差，屡教不改，与我有什么关系，我只是运气不好遇上了他们。
- 9、忆昨天，看今天，思明天，拼搏求生存，竞争谋发展。
- 10、年底事情多，一边忙着节日送礼，一边还要忙着做年终总结。你可以把这篇文字作为送给自己的一份礼物。你可以挑个节日空闲时间，或者干脆用几天假期对过去一年的工作做个回顾，同时展望一下明年的计划。
- 11、该你的不一定能拿到，不该你的一定不是你的。
- 12、20xx年下半年我担任六年九班的班主任老师，并兼任三班和九班的英语教师。由于六年级的学生处于人生长身体、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃；但是他们的自制力却很差，注意力也不。中。掌握其规律教学，更应善于引导，使他们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。我将从两个方面谈谈我这一学期的工作：
13、用事实和案例对学生进行教育
- 14、我觉得这句话不公平，他们基础差，能力差，习惯差，屡教不改，与我有什么关系，我只是运气不好遇上了他们。
- 15、相信在上级领导的关心的支持下，有校领导与全校师生团结一心，同舟共济，天门中学的各项工作一定会有新的提高。
- 16、班级文化的布置。学期初我们进行了班级文化的布置，作为一名新手班主任，刚接到这个任务的时候十分迷茫，多亏了我的副班陈芳芳老师、搭班马得朝老师以及李欣老师，我们从班级后墙入手，到中队角的布置，到教室四周书法作品的展示，再到教室前方班级评价制度上墙。从大面上的玻璃贴、卫生角的装饰，到小面上的门饰、开关贴，就这样差不多历时一个月，我们从一点一滴做起，从刚搬进新教室的“家徒四壁”，装饰到现在的“温馨有趣”，里面涵盖了我们全体师生的热情和真心。
- 17、首先，我分析了我校学生实际情况。高一学生普遍英语底子差，基础薄，所以针对这个实际情况，决定采取坚持“夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发兴趣，提高能力”的指导思想。以此提高学生的学习兴趣，不断提高学习成绩。
- 18、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
- 19、努力总结和发现问题，及时调整教学策略
- 20、创设情景，让学生的实践。
- 21、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
- 22、人生至善，就是对生活乐观，对工作愉快，对事业兴奋。
23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。
- 24、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。
- 25、人生，就要闯出一条路来！
- 26、积土而为山，积水而为海。
- 27、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。
- 28、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
- 29、今后。望领导、教导给予多多指教。
- 30、为了加强骨干教师和新教师的培养工作，工会牵头开展了师带徒、同伴互助活动。组织开展的青蓝工程”，做好传、帮、带”工作。
- 31、德育工作：
- 32、处理突发情况技能
33、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。
- 34、没有目标的人永远为有目标的人去努力。
- 35、成功的人不是赢在起点，而是赢在转折点。
- 36、创设情景，让学生的实践。
- 37、第对于学生的作业，我避开了传统的抄写模式，我先给学生足够的空间和时间去对这门学科进行阅读和记忆，在每次上课的前十分钟，我都要给学生进行听写，如果在听写的过程中，有错误的学生只需改错，没有错误的学生就能够不用大篇幅的抄写单词，那么在第二次听写的过程中，我发现很多学生逐渐的养成了课后对课文和单词记忆的好习惯，逐渐的对单词有了必须的积累，并且对于学生来说，更多的时间用在更有用的学习中.
- 38、学生的饮水条件比较差。
- 39、注重因材施教，准确把握难易度
- 40、一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。
- 41、12月份迎接教师学校的信息化技术检查和教育局的教育教学大检查。教务处做好教学有关资料的归档工作，完善了教学档案。本学期，教务处的一切工作逐渐向正规化、科学化、规范化层次靠近。反馈结果良好。
- 42、班级文化的布置。学期初我们进行了班级文化的布置，作为一名新手班主任，刚接到这个任务的时候十分迷茫，多亏了我的副班陈芳芳老师、搭班马得朝老师以及李欣老师，我们从班级后墙入手，到中队角的布置，到教室四周书法作品的展示，再到教室前方班级评价制度上墙。从大面上的玻璃贴、卫生角的装饰，到小面上的门饰、开关贴，就这样差不多历时一个月，我们从一点一滴做起，从刚搬进新教室的“家徒四壁”，装饰到现在的“温馨有趣”，里面涵盖了我们全体师生的热情和真心。
43、学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，重点部位定期检查，教学设施安全由总务处牵头检查，专用教室安全、课堂教学安全由教务处检查，食堂安全由食堂管理人员和校医检查，校园周边环境有德育处检查。对存在的隐患及时向上级反映，及时整改。
- 44、抓好思想政治工作的同时，继续以方正县教育管理工程”为依托，狠抓教学质量，力争再创佳绩。
- 45、在本学期的工作中，我取得了一定的成绩，从本学年的考试成绩来看，我所教班无论从平均分、及格率和优分率都在同年级中表现不错。
- 46、加强自学，不断积累知识。
- 47、述职人：杨函祥，男，生于19XX年9月30日，20xx年7月毕业于黔南民族师范学院外国语言文学系，英语专业，本科学历，获文学学士。同年8月通过考核，成为罗甸县边阳中学一名英语教师。从教以来，担任边阳中学团委副书记及边阳中学高一年级(2)(3)两个班英语科任教师。我一直坚持党的四项基本原则，学习教育部关于素质教育的各项方针政策，认真地完成教育教学任务，按照教育教学的规律培养学生，关心学生，积极引导学生，提高素质教育。
- 48、经过一个学期的努力，无论同学们的成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何提高同学们的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。英语教师工作总结 篇2本学年以来，自己一如既往地担任初中英语教学工作，在思想上热爱祖国，热爱党的教育事业，坚决拥护党的基本路线，遵纪守法，有高度的责任感和积极进取精神，同时服从领导安排，认真负责地完成教育教学任务，积极履行自己的职责。为人师表，按照教育教学规律培养学生，积极引导学生
- 49、下大力气做好冬季取暖工作，努力为师生提供舒适温暖的工作学习环境。
- 50、最高的道德就是不断地为人服务，为人类的爱而工作。
