困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。契诃夫
2023-03-12 21:41:18
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- 1、对于美德，我们仅止于认识是不够的，我们还必须努力培养它，运用它，或是採取种种方法，以使我们成为良善之人。亚里士多德
- 2、自弃者扶不起，自强者击不倒。
- 3、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基
- 4、天地者，万物之连旅；光阴者，万代之过客。李白
- 5、权为民所用、情为民所系、利为民所谋。胡**
6、天道酬勤，人道酬善，商道酬信。
- 7、我们结交朋友的方法，应该是给他人好处，而不是向他人索取。这种友谊最为可靠。修昔底斯
- 8、有伟大理想的人，生活永远闪射着光芒。英国谚语
- 9、对你有帮助的东西，并不都是唾手可得的。弗格森
- 10、时间是个常数，花掉一天等于浪费24小时。陈景润
- 11、王者所病，在乎骄奢。贤者不用，用者不贤。葛洪
- 12、你的生命你选择，你的选择你负责。
- 13、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基
- 14、害怕采花天黑路远，情愿对路边灯色眷恋。黄伟文
- 15、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。──李大钊
16、对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。曹操
- 17、风格赋予思想以价值，并使思想得以传播。阿米尔
- 18、最有成就的科学家都具有狂热者的热情。──贝弗里奇
- 19、每一种创伤，都是一种成熟。
- 20、食不过绝，欲不过多，冬不极温，夏不极凉。葛洪
- 21、河水泉源千年在，青春一去不复返。维吾尔族谚语
- 22、一言而适，可能却敌，一言而得，可以保国。刘向
- 23、你要静候，再静候，即使失收，始终要守。黄伟文
- 24、老虎并不吃老虎，只有人用人来养肥自己。泰戈尔
- 25、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。伽利略
26、为官应立“公仆志，从政最贵“爱民心。当代
- 27、社会犹如一条船，每人都要有掌舵的准备。易卜生
- 28、自我控制是最强者的本能。
- 29、兄弟不一定是朋友，但朋友往往是兄弟。富兰克林
- 30、自我控制是最强者的本能。
- 31、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生
- 32、人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。爱迪生
- 33、不可能这个字，只在愚人的字典中找得到。拿破仑
- 34、对时间的慷慨，就等于慢性**。奥斯特洛夫斯基
- 35、人生实如钟摆，在痛苦与倦怠之间摆动。叔本华
36、我怕有一天，现实太饿，把梦想吃了。
- 37、推动你的事业，不要让你的事业推动你。爱因斯坦
- 38、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。苏霍姆林斯基
- 39、亲情浓于血，友情淡如水，爱情甜如蜜。
- 40、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。魏征
- 41、家庭不单是身体的住所，也是心灵的寄托处。里耶
- 42、无以睡眠因缘，令一生空过，无所得也。鸠摩罗什
- 43、你愈是少说你的伟大，我将愈想到你的伟大。培根
- 44、有伟大理想的人，生活永远闪射着光芒。英国谚语
- 45、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
46、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。叶圣陶
- 47、社会是一条船，每个人都要有掌舵的准备。易卜生
- 48、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知
- 49、有远大抱负的人不可忽略眼前的工作。欧里庇得斯
- 50、妨碍我学习的唯一障碍就是我的教育。爱因斯坦
- 51、运用一分知识，需要十分积累。
- 52、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基
- 53、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。佚名
- 54、我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知
- 55、贪欲是痛苦之根，淡泊是快乐之源。
56、对一个有毅力的人来说，无事不可为。
