品格能决定人生，它比天资更重要。
2023-02-01 10:38:33
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- 1、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。苏格拉底
- 2、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。爱默生
- 3、我是一个兴风作浪者，我相信这可能是我成功的主要原因，我做了每个人都有认为做不到的事情，而且我做这些事情的方法，使每个人都说我疯狂。美国吉诺。鲍洛奇
- 4、把我的思念洒在风里，就算在地球的另一面，也能让你听见，把思念挂在心里，为你守候一生。
- 5、爱情那也就是在开始**，到了后来就变成了温暖。爱情的温暖，那就是在夜晚家中亮着的那盏灯，那就是感冒时递到手中的那粒药，就是伤心时靠过来的那个肩，爱情的火焰，不可能一直轰轰烈烈。
6、剽悍的人生不需要解释。罗永浩
- 7、老婆和老妈掉进了河里，我先救老妈，因为是老妈给了我生命，我找不到任何理由丢下她不管。老婆如果没救上来，我可以再给她陪葬，在墓里继续我们的爱情。
- 8、这辈子你是我的，如果你变动物，我会天天宠爱你；如果你变植物，我会小心呵护你；如果你变飞蚊，我会每天喂饱你。
- 9、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。都德
- 10、真诚是处世行事的最好方法。怀特
- 11、我们结交朋友的方法，应该是给他人好处，而不是向他人索取。这种友谊最为可靠。修昔底斯
- 12、创造力来源于不同事物的意外组合。使差异最显着的最佳方法是把不同年龄、有不同文化和不同信仰的人搀杂在一起。尼古拉?尼葛洛庞帝
- 13、艰苦能磨练人的意志。托·布朗
- 14、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。南森
- 15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
16、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。孟德斯鸠
- 17、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福；没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。莫耶
- 18、是某些物质利益的代名词，诸如好的食物、好的衣服、好的住房以及得到这些东西的方法。阿卜杜拉?侯赛因
- 19、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
- 20、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则来教育人的平常人。吴玉章
- 21、水激石则鸣，人激志则宏。秋瑾
- 22、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
- 23、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
- 24、我不知道我每天一遍遍的刷新着空间动态在干吗、是我在犯傻么？
- 25、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯
26、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。苏格拉底
- 27、当爱情来临，当然是快乐的，但是，这种快乐是要付出的，也要学习去接受失望，伤痛和离别，从此，人生不再纯粹。
- 28、我不知道我每天一遍遍的刷新着空间动态在干吗、是我在犯傻么？
- 29、用心不杂，乃是入神要路。袁牧
- 30、人生多风雨，何处无险阻？书摘
- 31、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
- 32、行徒用息驾，休着以忘餐。曹植
- 33、一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐
- 34、相见情已深，未语可知心。李白
- 35、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。叶圣陶
36、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗
- 37、我知道，如果说出口，会是一场美好的邂逅，可我也懂，含苞待放的花最美，所以，就有了期待。
- 38、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。培根
- 39、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
- 40、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
- 41、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基
- 42、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基
- 43、就算只是幻想，却足以抵挡来日方长的孤单，那又怎样？
- 44、柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路，两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。
- 45、我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知
46、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
- 47、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。园斯金
- 48、如果时常这样静静地看着你，这就是我的幸运了。
- 49、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
- 50、如果时常这样静静地看着你，这就是我的幸运了。
- 51、一些陈旧的、不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法、新的理论，来解决我们的问题。李四光
- 52、当你做对的时候，没有人会记得，当你做错的时候，连呼吸都是错。
- 53、柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路，两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。
- 54、当你做对的时候，没有人会记得，当你做错的时候，连呼吸都是错。
- 55、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。郭沫若
56、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。陶行知
- 57、一个人不懂怎么拥有，两个人不懂怎么珍惜。
- 58、就算只是幻想，却足以抵挡来日方长的孤单，那又怎样？
- 59、当你做对的时候，没有人会记得，当你做错的时候，连呼吸都是错。
- 60、喜欢你，却不知道为什么，就算在你注意到我之前就已被太阳烤干，就算在望到你的身影经过之前就已被狂风吹倒，也愿意带着心中的期盼长久地立在路边，直到与你相遇的一刻成为永恒。
