但是，她们越是这样就越让大家好奇和关心。
2023-01-24 15:10:08
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- 1、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。马卡连柯
- 2、一种动物如果没有对手就会消亡，一个人如果没有对手就会变得慵懒，一事无成。-----鲶鱼效应
- 3、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生
- 4、人为什么普通?因为身边太多普通人爱你;接受普通人爱是一种摧残，接受有智慧人爱是一种升华。
- 5、把学生的思考空间留给学生自己，当然教师对此也应加以强有力的引导。苗体君
- 6、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。蔡元培
- 7、读史使人明智，读私使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根
8、教任何功课，最终目的都在于达到不需要教。叶圣陶
- 9、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
- 10、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。马卡连柯
- 11、让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐，让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。张石平
- 12、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。詹·马修斯
- 13、说话不是说完、说全、说对、说准，只要对方采取行动就OK。
- 14、最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。**最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。墨白
- 15、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。园斯金
- 16、为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的，还必须在他身上树立起掌握知识的志向，即创造学习的诱因。赞科夫
- 17、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话，而关键在教师的耐心倾听。周一贯
18、只要比竞争对手活得长，你就赢了。
- 19、把学生的思考空间留给学生自己，当然教师对此也应加以强有力的引导。苗体君
- 20、没有爱，就没有教育。苏霍姆林斯基
- 21、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦
- 22、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
- 23、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
- 24、只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。乌申斯基
- 25、习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。张支花
- 26、没有人比你更有资格来告诉你应该如何生活。
- 27、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。高斯
28、教育为公以达天下为公。陶行知
- 29、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
- 30、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图
- 31、一个人不能安排自己的时间就无法安排自己的人生和未来，团队也是如此。
- 32、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。梁启超
- 33、一切问题，最终都是时间问题。一切烦恼，其实都是自寻烦恼、
- 34、你的未来取决于你现在做什么，现在投资你的脑袋比什么都重要。
- 35、每个人，无论他从事的是什么行业，最终来说从事的都是销售销售自己或销售产品
- 36、没有自我教育就没有真正的教育。苏霍姆林斯基
- 37、能力不够的情况下，人才会发火，发火的成本极高。
38、读史使人明智，读私使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根
- 39、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。魏源
- 40、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯
- 41、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。第斯多惠
- 42、没有人会失败，只有人会放弃。打电话时你的声音将包涵你的全部。
- 43、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。席勒
- 44、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。毛泽东
- 45、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。郭沫若
- 46、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。席勒
- 47、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。尹爱华
48、有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。唐彪
- 49、我多少绝望和不甘心，如果你懂里面包含了一句顺其自然的话，
- 50、没有爱，就没有教育。苏霍姆林斯基
- 51、一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。叶澜
- 52、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。陶行知
- 53、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹
- 54、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基
- 55、只要比竞争对手活得长，你就赢了。
- 56、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基
- 57、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹
58、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。苏霍姆林斯基
- 59、6、再高的人有时也需踮足，再矮的人有时也需屈身。
