它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇飞掠过山谷离开。再过一两夜，秋霜在月下布满山谷，然后退回到北面群山那边稍作停留，好让金黄的初秋温柔地抚慰大地。轻微的茴香气息弥漫在天空中。还有金菊的芬芳气味。雾气翻腾，被九月的月色冲破，露出一片蔚蓝色的天空。
2023-04-14 22:48:51
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- 1、如鲸向海，似鸟投林，不可避免，退无可退。
- 2、如鲸向海，似鸟投林，不可避免，退无可退。
3、没见过海，想象不到海的水天一色，浩渺无际
- 4、大海拥有的，不仅仅是一种色彩，它所拥有的是一种精神，是生命。所以，我面对的是大海博大的胸怀。
- 5、过渡：同学们，让我们一同再去感悟这彩色的梦境吧。
- 6、没有一种乐器能够像它这样要求人和乐器的高度和谐人借鼓势，鼓借人威，酣畅淋漓，精、气、神无阻无碍、一脉贯通那千年黄土孕育的奔流黄河滋润的安塞腰鼓，敲击着是生命之门，跳动着是生命之舞，燃烧着是生命之火
- 7、升级一餐为价值688元海鲜自助饕餮盛宴！
- 8、“骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿”
- 9、“路漫漫其修远兮，吾当上下而求索”，谨借此句与胡棉创先生共勉！
- 10、“多大人了，还好玩的？”
- 11、了解两篇短文所说明的事理，说明的顺序、方法。
- 12、同学们，你们可真厉害！你们都已经可以自己识记生字了。提出要求：让我们一起大声读一读，每个字读两遍。
13、教学策略选择与设计(说明本课题设计的基本理念、主要采用的教学与活动策略)
- 14、2) 那山、那海、那树，勾勒出的画卷勾魂摄魄。
- 15、(“壮阔”“豪放”“火烈”“有力”“元气淋漓”“惊心动魄”“奇伟磅礴”“一捶起来就发狠了，忘情了，没命了”“容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞”“每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止”“好一个痛快了山河、蓬勃了想像力”等等)
- 16、千山鸟飞绝，万径人踪灭。(柳宗元：《江雪》)
- 17、那一刻我忽然意识到，圣托里尼的落日，全世界独一无二的落日，竟然就是此时此地了。
- 18、赵三猛地一下子从小板凳上站起来，由于重心转变太迅速，他竟有点头晕脑胀，眼前发黑，晃晃悠
- 19、哗！哗！”海浪拍打着礁石，溅起了几尺高的洁白晶莹的水花，海浪涌到岸边，轻轻地抚摩着细软的沙滩，又恋恋不舍地退回，一次又一次永远不息地抚摩着，在沙滩下划出一条条的银边，像是给浩浩荡荡的大海镶上了闪闪发光的银框，使大海变得更加迷人美丽。
- 20、英虞湾的天光海色浑然相融，熠熠生辉。海面上漂浮着的珍珠筏银光闪闪，像钢琴的钢丝弦一样。
- 21、精灵：指民间传说中的恶魔鬼怪。在古代东方某些地方的神话传说中，精灵常指反抗上天统治者的“恶魔”。这里是指海燕英勇、机智的反抗精神。
- 22、(1)都用了“兴”的手法：“关关雎鸠，在河之洲”；“蒹葭苍苍，白露为霜”。
23、认识“盒、聊”等9个生字，会写“彩、梦”2个字。
- 24、月光倾泻在池塘水面，像滑落的丝一样。风一吹，水面起了波澜，水中的月亮成了破碎的玉片，漂浮在水面，打破了原有的宁静。
- 25、“脚尖划过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明”，这句话告诉了我们它的杰作。
- 26、想和喜欢的人一起去镰仓海边放烟花
- 27、柔软的银光闪闪的海，同南方那边的春天交融在一起，景色如此有没，天上的云都闪着光芒一样。
- 28、理想中的夏日海滩是夕阳日落刹那与你相拥
- 29、没见过海，想象不到海的水天一色，浩渺无际
- 30、“不早了，你还不回去？”
- 31、思考：春酒是一种什么样的酒？
- 32、生字会写了，本课还有8个词语要求掌握的词语，请同学们读一读，写一写，每个词抄写一遍。出示课件
33、关注生字：本课需要书写的生字共有9个，其中“彩、梦”在课题中出现；
- 34、品读赏析：这句话写出了“我”当时很撒娇，很嘴馋的情态。(情趣)
- 35、当学生说到“囱”时：以前的“囱”字写出来就像屋顶的天窗，后来转指屋顶上的灶突，现在称为烟囱。出示课件
- 36、黄昏的海边是那么的迷人，她就好像一个含情脉脉的新娘披上金光闪闪的礼服，黄澄澄的沙滩是婚礼的点缀品，椰树是她的证婚人，鸟儿是婚礼的宾客，海浪冲击在岩石上，奏出了一首结婚进行曲。
- 37、主体说明部分。列数字是一个重要说明方法，如“在四十多亿年的地球发展史中，泛大陆形成和分裂过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在25亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年后，又开始显示出破裂的迹象”。
- 38、同学们，你们可真厉害！你们都已经可以自己识记生字了。提出要求：让我们一起大声读一读，每个字读两遍。
- 39、在伊亚，这全世界最美的落日每个黄昏上演，已然成为约定俗成的一种剧目；但你仍觉得它是不可侵犯的，值得看过一次，然后用一生的时间，为它保留此生的高光时刻——那种，“为了你，我把人生的高度设得那么高，以至于人间所有乐事对我来说，全是失落”的惆怅，可以在日落时分真真切切地感受到。
- 40、引出课题：小草有一个梦，它的梦是葱葱郁郁的；小花有一个梦，它的梦是的五颜六色的；小河有一个梦，它的梦是波光粼粼的；小朋友们也有一个梦，他们的梦是什么样的呢？今天让我们一起走进《彩色的梦》。(板书：8彩色的梦)出示课件
- 41、在伊亚，这全世界最美的落日每个黄昏上演，已然成为约定俗成的一种剧目；但你仍觉得它是不可侵犯的，值得看过一次，然后用一生的时间，为它保留此生的高光时刻——那种，“为了你，我把人生的高度设得那么高，以至于人间所有乐事对我来说，全是失落”的惆怅，可以在日落时分真真切切地感受到。
- 42、“精”：米字旁最后一笔变成点，“月”的第一笔变成竖。
43、关于(本·滕布的屌，及他对自己屌的所思所感)的内容：共计5页
- 44、学生再读课文，思考问题：
- 45、以下是我自己在这方面做的一些探索
- 46、38节名师课堂教学高清视频，带您领略名师课堂风采
- 47、示例：琦君先生，您一生都在书写故乡情结，在您的笔下，一花一木耐温存，您的乡愁有泪却不悲凉。远离故乡的人，无论与家乡的距离有多远，您总不能忘记故乡的山水，故乡的亲人。
- 48、阅读第11—13段。考虑一下课文是从哪几方面来写景状物的，第13段同第11段的关系如何。
- 49、空和大海相爱了，但他们的手无法相牵，爱也无法继续，天空哭了，海的双眼也湿了。因此她说：有一种界限永远无法跨越！
- 50、在大海边，在高山上，在大自然之中，远离人寰，方知一切世俗功利的渺小。
- 51、海鸥在飞窜，十分恐惧；海鸭在呻吟，吓得掩藏了起来；企鹅非常胆怯，躲藏在悬崖底下。用了呻吟、飞窜、恐惧、掩藏；呻吟、吓坏；胆怯、躲藏等词不达意语来刻划那些海鸟，通过对比，突出海燕勇敢搏击、藐视恶劣环境的英雄气概，使海燕的形象更鲜明。
- 52、忽逢大雨，瓢泼不息，别人等伞，我等雨停。
53、屹立在岸边的沙滩上，向远处望去，只看见白茫茫的一片。海水和天空合为一体，都分不清是水还是天。正所谓：雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。远处的海水，在娇艳的阳光照耀下，像片片鱼鳞铺在水面，又像顽皮的小孩不断向岸边跳跃。
- 54、原来，夜晚是如些美丽，我盼着下一个美丽的夜晚的到来。
- 55、第七课：为什么布丁是软的，石头是硬的？/克劳斯•冯•克利青
- 56、柔软的银光闪闪的海，同南方那边的春天交融在一起，景色如此有没，天上的云都闪着光芒一样。
- 57、苍茫的大海上，狂风卷集着乌云，说明一场暴风雨正在孕育。就在这样恶劣的环境中，海燕像黑色的闪电，在乌云和大海之间高傲地飞翔，表现了海燕渴望暴风雨到来的快乐心情和英勇无畏的气概。
- 58、②风紧紧抱着一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
- 59、比如“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”就是把男女之情比喻成河鸟鸣叫的场景。虽然这不算严格意义上的情色描写，但已经具备了这一技巧的基本要素。读者从“关关雎鸠”四字，就能充分联想到男女间荷尔蒙勃发的雀跃心情，所谓比兴之道。
- 60、脚踏细沙，眼看大海！晨风照面，舒爽怡人；海味入鼻，直动心灵。白浪横接天地，卷卷而来，翻腾叠起，煞是有威。错落小岛，迫人遐想无穷；游艇飞梭，引动游人心绪。
