最好的朋友是那种不喜欢多说,能与你默默相对而又息息相通的人。

  • 1、年轻时,我的生命有如一朵花当春天的轻风来到她的门前乞求时,从她的丰盛中飘落一两片花瓣,她你从未感到这是损失。现在,韶华已逝,我的生命有如一个果子,已经没什么东西可以分让,只等待着将她和丰满甜美的全部负担一起奉献出发。泰戈尔
  • 2、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。伏尔泰
  • 3、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。苏霍姆林斯基
  • 4、创造者才是真正的享受者。

  • 5、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。布鲁姆
  • 要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
  • 6、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
  • 7、时间,不会像大自然的春天那样年复一年的出现,却像滔滔江水,昼夜不停地向前流逝。箴言
  • 8、你可以从别人那里得来思想,你的思想方法,即熔铸思想的模子却必须是你自己的。拉姆
  • 9、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。叶圣陶
  • 10、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。鲁迅
  • 11、分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。
  • 12、独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明,都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。华罗庚
  • 13、春天之所以充满活力,是因为饮到了雪花的乳汁。佚名
  • 14、不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。朗费罗

  • 15、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
  • 16、健康的身体加上不好的记忆,会让我们活得更快乐。
  • 17、分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。
  • 18、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。希特勒
  • 19、当我们爱别人的时候,生活是美好快乐的。
  • 20、春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不能收割,冬天就不能品嚐。海德
  • 春天种下秋天收,如今存下将来用。谚语
  • 21、春天种下秋天收,如今存下将来用。谚语
  • 22、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。鲁迅
  • 23、你可以从别人那里得来思想,你的思想方法,即熔铸思想的模子却必须是你自己的。拉姆
  • 24、春天的太阳甚至能给最普通的花带来新生。司徒特

  • 25、晚秋季节还能找到春天和夏天错过的鲜花吗?巴尔扎克
  • 26、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。郭沫若
  • 27、不珍视秋天的人,不会真正爱春天;不珍惜果实的人,不会真正爱花朵。谚语
  • 28、钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子精神,善于挤和钻。雷锋
  • 29、春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。海德
  • 30、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。苏格拉底
  • 31、分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。
  • 32、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
  • 33、如果快乐不能与人分享,这不算是真正的快乐了。
  • 34、最幸福的似乎是那些并无特别原因而快乐的人,他们仅仅因快乐而快乐。

  • 35、红柳,尽管沙漠如此荒凉,却是你亲爱的家乡;为了给春天寻了个落脚点,你艰难地跋涉在起伏的沙樑上。佚名
  • 对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
  • 36、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
  • 37、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基
  • 38、创造者才是真正的享受者。
  • 39、人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程。
  • 40、春天之所以充满活力,是因为饮到了雪花的乳汁。佚名
  • 41、分享是一道简单的公式,只要你解开了,便得到了成攻的喜悦。
  • 42、冬天已经到来,春天还会远吗?美国
  • 43、快乐是成功的副产品。
  • 44、快乐不在于事情,而在于我们自己。

  • 45、不要心平气和,不要容你自己昏睡!趁你还年轻,强壮灵活,要永不疲倦地做好事。
  • 46、不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。南森
  • 47、以享乐为主是建立不了生活的,因为生活实质上就是事业。
  • 48、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。陶行知
  • 49、想得到快乐,就别让自己过得无精打采。
  • 50、我们结交朋友的方法,应该是给他人好处,而不是向他人索取。这种友谊最为可靠。修昔底斯
  • 节制使快乐增加并使享受加强。
  • 51、节制使快乐增加并使享受加强。
  • 52、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
  • 53、春天最难过的是没有收获的耕耘;人生最难过的是失去信念的寂寞。佚名
  • 54、春天百花盛开,夏天收割大忙,秋天果实累累,冬天舒适地坐在火炉旁。奥维德

  • 55、钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子精神,善于挤和钻。雷锋
  • 56、春天的意志和暖流正在逐渐地驱走寒冬。纪德
  • 57、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
  • 58、业余生活要有意义,不要越轨。
  • 59、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗
  • 60、不要心平气和,不要容你自己昏睡!趁你还年轻,强壮灵活,要永不疲倦地做好事。
相关内容