有人说世界复杂,其实只是人心的复杂。

  • 1、出自造物主之手的东西,都是好的,而一到了人的手里,就全变坏了。
  • 2、课堂是师生共演的舞台,学生是主演,教师是串演。
  • 3、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真善美的小世界。
  • 4、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
  • 5、“教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人,同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

    生活的美,来源于你对生活的热爱;友情的纯真,来源于你对朋友真诚的相待。
  • 6、生活的美,来源于你对生活的热爱;友情的纯真,来源于你对朋友真诚的相待。
  • 7、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
  • 8、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。
  • 9、无人理睬时,坚定执着。万人羡慕时,心如止水。
  • 10、爱情不是做买卖,失意了就要倾家荡产;爱情也不是下赌注,输掉了就变成穷光蛋。爱情是两颗心的碰橦和相许,如同和谐的乐谱的音符,谱写人间的圣洁。
  • 11、如果工作对于人类不是人生强索的代价,而是目的,人类将是多么幸福。
  • 12、人生一直是付出和得到的交织,当你把辛苦也当幸福来过着,我们就赢了。
  • 13、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品;如果智育不好是次品,如果德育不好是危险品。
  • 14、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
  • 15、师德最朴素的认识就是"要对学生充满爱心"。

  • 16、诵读六十五条,习惯牢记心头。
  • 17、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
  • 18、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
  • 19、也许上帝让遇见那个适合你的人之前,会遇见很多错误的人,所以当一切发生的时候,你应该心存感激。
  • 20、学会了合理安排时间,就等于节约时间。做任何事,不要人为的复杂化,一旦复杂化,就会影响你作出决定。人的一生,不知要作出多少决定,如果瞻前顾后,往往一事无成。
  • 一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师,应该既赏识他们的优点,也能包容他们的缺点。
  • 21、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师,应该既赏识他们的优点,也能包容他们的缺点。
  • 22、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。
  • 23、仅有在学生心灵里播下爱的种子,才能收获有爱心的学生。
  • 24、行走的路上,似乎会有几分落寞,无奈。但只要你行走在自己心的路途中,一切便无悔。
  • 25、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

  • 26、用尊重和爱心换取幼儿的欢乐,用真诚和微笑应对每一位家长。
  • 27、信任学生,了解学生,满足学生的需求,是教育者的职责。
  • 28、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点,欣赏孩子的优点,放大孩子的优点,让其对自我充满信心。
  • 29、一次小小的鼓励,往往会给孩子终生的回忆。
  • 30、以我的热心换得学生的真情,以我的爱心减轻学生的痛苦。
  • 31、承诺是走向成功的必由之路;用公众承诺的力量逼自己成功。
  • 32、一味地挖苦贬低,会导致孩子的反抗,反对父母,反对学校,或者反对整个世界。
  • 33、友善地对待你讨厌的人,这才是成熟的表现。
  • 34、教师应对的孩子都是最终要独立的成人。
  • 35、所有青春都有追悔莫及的时刻,在错误后、伤痛后、醍醐灌顶后、知耻近乎勇后,破茧而出的才是成熟。当终于能用“成熟”这词汇形容自己时,透过依稀尚存的伤疤,依然可以忆起丝丝疼痛。

    知识是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,轻装上阵才能游得畅快自由。
  • 36、知识是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,轻装上阵才能游得畅快自由。
  • 37、当我们容许别人掌握住我们情绪时,我们便觉得自已是受害者,对现况无能为力,抱怨与愤努成为我们唯一的选择。
  • 38、给孩子播下期望的种子,让孩子收获期望的人生。
  • 39、教师生涯其实就是一段永无止境的学习和成长的过程。
  • 40、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
  • 41、有一个人 在她面前 可以不必有出息 可以不必有形象 可以全身是弱点 这就是知己闺蜜
  • 42、不管你学什么专业,找工作一定要找个你喜欢的,这样你每天早晨六点到晚上八点都是高兴的。再找个喜欢的人在一起,这样晚上八点到早晨六点就是开心的,这就是生活。
  • 43、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
  • 44、意欲的培养是教育的关键。
  • 45、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

  • 46、我学着咽下一大段话和所有情绪 只用嗯表达我所有的想法
  • 47、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
  • 48、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
  • 49、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的保密,欢乐自我的人生。
  • 50、如果不想做点事情,就甭想到达这个世界上的任何地方。
  • 凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。
  • 51、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。
  • 52、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
  • 53、珍惜就是幸福,随着时光的流逝,懂得让别人微笑,也是一种天分。人世间,总是命运无常,福祸难测。人生的意义就是在生活的本身,要活得精彩;活得痛快;这就是生活的全部意义。
  • 54、尚自然,展个性。(蔡元培)
  • 55、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师,应该既赏识他们的优点,也能包容他们的缺点。

  • 56、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
  • 57、习惯是人生之基,而基础水平决定人的发展水平。很多事实证明,习惯决定一个人的成败,也能够导致事业的成败,最根本的教育就是养成教育。
  • 58、从零开始,持之以恒。
  • 59、言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。
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