高考不是终点，失败也继续前进，永远向前，路一直都在。
2023-02-23 23:08:22
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- 1、七月的仲夏，阳光灿烂，饱含金色的回忆！又是一年毕业季，空气中弥漫着淡淡的离愁，学子们将从这里起帆远航，带着母校的嘱托与祝福，踏上新的征程。
- 2、①从齐腰高到与肩齐平，整整六年。六年间，每天的两声“老师好”与“老师再见”，载着我对您不变的情谊。
- 3、莫因今日的分离而哭泣，人生前行才有意义;莫因毕业的痛苦落泪滴，友谊若真没距离，放弃失落的情绪，将热情点起，快乐才是目的地，祝毕业后快乐一生。
- 4、宁可胃上烂个洞，不叫感情裂条缝。
- 5、暂定：六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键
6、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇!
- 7、宝贝，爸爸妈妈不需要你成绩有多好，只希望你健康快乐的长大，做一个人格健全、性格美好、受人喜欢的孩子!学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学!做一个谦虚的人。谦虚是一种美德，一个人要成功，要荣耀，这都是精神需求，无可厚非，但无论多大成就，都不可仰头看天般做人，这首先，别人已看不清我们的脸，这是太吃亏的事!
- 8、珊珊：毕业照要穿漂亮的衣服，才能拍出好看的照片！
- 9、拿好奖状，戴上学士帽，今天我们都是优秀毕业生~
- 10、学习共同体的创始人佐藤学教授在《静悄悄的革命》一书中写道：“倾听，不是只听学生发言的内容，而是听其发言中所包含着的心情、想法、与他们心心相印。”“教师倾听的姿态：放下身段、宁静安心、温暖接纳。教师呈现出倾听这个的柔软姿态，平等的接纳每一位学生；教师要倾听学生需要，了解学生的兴趣点和障碍点；教师要在倾听学生发言的基础上，进行巧妙地串联，并在充分尊重学生学习规律的基础上给予支持和帮助。”
- 11、程桦，今天高虹可以欺负你，明天还可能是任何人，你连自己都保护不了，怎么保护身边重要的人呢？我知道你很委屈。一直生活在过去阴霾之下，所以你事事谦让，不敢得罪别人。可是，这么好的你，不敢追求自己更好的未来，真的是太可惜了。
- 12、节目表演：武术——男儿当自强(表演者：大二班郭瑞杰小朋友)
- 13、理想学校就在不远的前方，先不要想一切可能的结果，认真答卷，答出你真正的水平，迈向理想的高中！
- 14、孩子们决定去问一问幼儿园的“摄影大师”张老师，带着问题我们对小张老师进行了采访，我们还把自己的拍照计划跟她进行了分享。
- 15、节目表演：舞蹈——浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)
16、前方可能是碧波万顷，也可能有惊涛骇浪，只要秉承希望之灯，就不会迷失方向。
- 17、在孩子们即将离开母校的时刻，闫校长对他们寄予了殷切的期望:第要志存高远，涵养家国情怀。第要勤于学习，厚植生命底蕴。第要强身健体，锻造硬核体质。愿同学们此去繁花似锦，归来仍是风华正茂我凤鸣少年！
- 18、第二项校长致辞并颁发毕业证书
- 19、祝福中考生的祝福语有：
- 20、让春天的温暖陪伴着你，让小草的绿意陪伴着你，让灿烂的阳光陪伴着你，伴你踏上征途，并早日获得成功。
- 21、香婷：我们可以先把节目定下来，然后再请小朋友自己选择想要表演的节目！会唱歌的去唱歌，喜欢跳舞的就去跳舞！
- 22、④戛然而止：戛：象声词。形容声音突然终止。
- 23、饱含了纯粹的伤感与欢乐，
- 24、谢谢您，辛勤耕耘的身影
- 25、方老师为我们每个同学都准备了手写贺卡，贺卡上的我们画得真传神啊，一眼就认出来了。
26、七月是收获成长的日子，更是放飞梦想、快乐启航的日子。今天你们毕业了，我们回顾了这一年来的学习历程，孩子们也收到了老师们准备的毕业礼物和毕业寄语。我看到昕昕小朋友在收到礼物的瞬间，眼眶湿润了，流露出对学校、对老师、对小朋友依依不舍之情。罗老师想对你们说：暑假快乐，毕业快乐，我最亲爱的孩子们，老师会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远幸福快乐。
- 27、孩子们人生的第一个毕业典礼，
- 28、美丽人生是机遇和汗水的结合，是勇敢和智慧的结晶。让生命的书页，永远记住点然过心灵的温暖阳光。虽然这只是一张小小的纸片，但它凝聚着我无限的翔与着恋!
- 29、老师您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
- 30、“明明可以靠颜值，偏偏要靠才华。”这是我第一次见到玲萍的时候脑中不由自主冒出来的一句话。
- 31、风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢!
- 32、怎么数字每天都变化呢？今天变成22了！
- 33、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇!
- 34、游戏：抢板凳
- 35、别后，漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起：您的身影，常在我脑中浮现;您的教诲，常驻在我心田……在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿!
36、a.注意书信的格式。b.要写出真情实感。c.抒情和叙事相结合。
- 37、★以书信的形式向老师表达深情，犹如面对面的叙述，仿佛老师就在我们面前，倍感亲切。
- 38、何其芳，现代著名散文家、诗人、文艺评论家。1935年于北京大学哲学系毕业，发表过大量诗歌与政论文章，对国民党消极抗战表示了极大愤慨。他早期的作品有：《汉园集》《夜歌》《预言》《夜歌和白天的歌》等，深受读者喜爱。《秋天》《我为少男少女们歌唱》被列入课本。
- 39、六年级的孩子们提前训练,精心准备，赛场上，他们激情飞扬，热情高涨，充满了激情与活力，充分展现了湖畔学子健康向上、勇于进取、顽强拼搏、团结一致的精神风貌，留下了一段逐梦佳话。
- 40、有人说：人人都可以成为自己的幸运的建筑师。愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
- 41、阳光照耀的地方，有我“真挚的祝福”；月亮照耀的地方，有我“深深的思念”。毕业分了身，真情心连心。你一切安好，是我最大的心愿！
- 42、我的班上有两位老师和一个老师奶奶，我们每天都会见面，她们都很关心我，也很爱我。我一不小心摔倒了，她们比我还要着急，还教会了我很多做人的道理，还教我怎么玩游戏，我想永远和她们在一起！以后我也会经常来看他们，因为我也很爱她们！
- 43、通过开展以上活动，展现了孩子们的魅力与风采，他们勇于表现自己，团结有爱、互帮互助，积极踊跃地投入到其中，为他们的小学生涯留下了浓墨重彩的一笔，我们期望孩子们的明天更美好！
- 44、青涩岁月结伴行，欢声笑语总不停；你我情谊似水深，年年岁岁不忘怀；毕业之时送祝福，祝一切顺利，前程似锦，天天快乐喜洋洋！
- 45、老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，知其可贵——我感念着您带我们走过的分分秒秒！
46、恭喜你幼儿园毕业了,祝开心每一天!
- 47、虞永平教授说：“课程就在儿童的生活中，就在儿童的行为里，就在发现和解决问题的过程中，生活中的事物是儿童活动的重要项目。”
- 48、座位安排：各班主任协调。
- 49、(1)校园生活回顾(播放)
- 50、★以书信的形式向老师表达深情，犹如面对面的叙述，仿佛老师就在我们面前，倍感亲切。
- 51、没有你的日子里，我会更加去珍惜；没有钱的日子里，你要保重你自己；没有爱的日子里，请你和我在一起!
- 52、白驹过隙，小学生活已然擦肩而过,全体师生满怀虔诚与敬畏,将一帧帧画面定格、保存。画面中的孩子们满怀热情、充满活力！他们用一首音舞诗《听我说，谢谢你》向所有的人表达了最真挚的感谢。
- 53、洣诺：毕业就是我们会长高，然后换一个地方继续学习。我们可能就见不到我们教室里面的区域，比如我们就没有了益智区科学区，我们可能也就不会在教室里面搭积木了，也不能在生活区做很多好吃的饼子了，也有可能，我们也不能去泥土里面玩好玩的，不能去种一棵向日葵，陪伴它长大。
- 54、信心来自于实力，实力来自于勤奋。
- 55、这么天都坚持下来了，只剩下最后的两个星期了，继续加油，相信你一定会成功的，顺利考入理想，胜利永远属于你！
56、学习共同体的创始人佐藤学教授在《静悄悄的革命》一书中写道：“倾听，不是只听学生发言的内容，而是听其发言中所包含着的心情、想法、与他们心心相印。”“教师倾听的姿态：放下身段、宁静安心、温暖接纳。教师呈现出倾听这个的柔软姿态，平等的接纳每一位学生；教师要倾听学生需要，了解学生的兴趣点和障碍点；教师要在倾听学生发言的基础上，进行巧妙地串联，并在充分尊重学生学习规律的基础上给予支持和帮助。”
