没有诚信,何来尊严?——西塞罗

  • 1、当我们爱别人的时候,生活是美好、快乐的。——列夫·托尔斯泰
  • 2、不学而求知,犹愿鱼而无网。葛洪
  • 3、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。培根
  • 4、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。杜甫
  • 5、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。洛克
  • 生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。《论语》

    6、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。《论语》

  • 7、快乐,使生命得以延续。
  • 8、年轻时谋求,到老年就充实。——歌德
  • 9、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。别林斯基
  • 10、一日不书,百事荒芜。李诩
  • 11、求学将以致用;读书先在虚心。《对联集锦》
  • 12、再没有什么能比人的母亲更为伟大。——惠特曼
  • 13、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。约•贝勒斯
  • 14、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。陶铸
  • 15、书犹药也,善读之可以医愚。刘向
  • 16、凡事必先难后易。

  • 17、面对危险的迫切,人类灵魂中总有势均力敌的两种声音:一种很合理的教人考虑危险的性质和避免危险的方法;另一种则更合理地说,考虑危险太令人丧气和痛苦了,因为预见一切和回避大势不在人类能力之内,所以在痛苦的事到来以前还是不去管它而去想愉快的事好。——托尔斯泰
  • 18、虽天才隽朗,而实须坟诰以广知。葛洪
  • 19、读书如行路,历险毋惶恐。《清诗铎•读书》
  • 没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。——佩恩
  • 20、没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。——佩恩
  • 21、所谓内心的快乐,是一个人过着健全的正常的和谐的生活所感到的快乐。——罗曼·罗兰
  • 22、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。法布尔
  • 23、年轻时谋求,到老年就充实。——歌德
  • 24、青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也是充满着艰苦的磨炼。——高尔基
  • 25、只有含辛茹苦,才能获得真正的欢乐。——《泰戈尔评传》
  • 26、求学将以致用;读书先在虚心。《对联集锦》

  • 27、快乐之道不只在于做自己喜爱的事,更在于喜爱自己不得不做的事。——巴里
  • 28、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。泰戈尔
  • 29、开朗的性格不仅可以使自己经常保持心情的愉快,而且可以感染你周围的人们,使他们也觉得人生充满了和谐与光明。——罗兰
  • 30、学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。《神童诗•劝学》
  • 31、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。毛泽东
  • 32、重复是学习之母。狄慈根
  • 33、快乐就像香水,不是泼在别人身上,而是洒在自己身上。——拉尔夫·沃尔多·爱默生
  • 34、"最幸福的似乎是那些并无特别原因而快乐的人,他们仅仅因快乐而快乐。——威廉姆、拉尔夫、英奇"
  • 35、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?巴尔扎克
  • 36、心之所愿,无事不成。

  • 37、一个人的特色就是他存在的价值,不要勉强自己去学别人,而要发挥自己的特长。这样不但自己觉得快乐,对社会人群也更容易有真正的贡献。——罗兰
  • 38、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。诸葛亮
  • 39、谁游乐无度,谁就没有功夫学习。谚语
  • 40、要知道,悲观不是天生的。象人类的其它态度一样,悲观不但可以减轻,而且通过努力还能转变成一种新的态度:乐观。
  • 41、一个人如能让自己经常维持像孩子一般纯洁的心灵,用乐观的心情做事,用善良的心肠待人,光明坦白,他的人生一定比别人快乐得多。——罗兰
  • 42、只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。——爱因斯坦
  • 43、个人的痛苦与欢乐,必须融合在时代的痛苦与欢乐里。——艾青
  • 44、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像过眼云烟。邓拓
  • 45、面对危险的迫切,人类灵魂中总有势均力敌的两种声音:一种很合理的教人考虑危险的性质和避免危险的方法;另一种则更合理地说,考虑危险太令人丧气和痛苦了,因为预见一切和回避大势不在人类能力之内,所以在痛苦的事到来以前还是不去管它而去想愉快的事好。——托尔斯泰
  • 46、快乐并不需要下流或肉欲。往昔的智者们都认为只有智性的快乐最令人满足而且最能持久。——毛姆

  • 47、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。毛泽东
  • 情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。毛泽东
  • 48、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。毛泽东
  • 49、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。笛卡儿
  • 50、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《礼记》
  • 51、个人的痛苦与欢乐,必须融合在时代的痛苦与欢乐里。——艾青
  • 52、人生的道路都是由心来描绘的。所以,无论自己处于多么严酷的境遇之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕。——稻盛和夫
  • 53、外国语是人生斗争的一种武器。马克思
  • 54、钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。华罗庚
  • 55、书给人以优点,人从书中得益。陈伯吹
  • 56、淇园春竹美,军宴日椎牛。司马光《送龚章判官之卫州新及第》

  • 57、取酒须勤醉,乡关不可思。司马光《送张寺丞觐知富顺监》
  • 58、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。歌德
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