你很棒,你很棒,你很棒!重要的事情说三遍。老师之所以多次强调你很棒,是因为在老师的心里,你对待学习一丝不苟、积极进取,对待老师礼貌有加,对待同学热情友好。但唯一不足的是,你有时候太过粗心了,很难的题你往往全做对了,却在一些基础题上丢分,这都是因为粗心导致的,需要刻意注意下。

  • 1、你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!
  • 2、88 是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学 生。
  • 3、一学期来,你的纪律性明显增强,这说明你已经懂得控制自己,如果在学习上也能严格要求自己,你的成绩一事实上会进步,因为你学习上的弱点并非基础差,也并非理解能力差,而是自我控制不足。等级:良
  • 4、写评语,不可以以针见血.要以步步来,以看优点为先,不论什么样的学生都应该有自己独到的一面.当然缺点也是有的.但不可以一枪打死,一票否决.虽然学生口里说不在乎,但还是希望老师可以给个好的评语.所以应该捉住学生的闪光点.也可以请教一下其他的老师,像我就是把评语让同学自己来写.然后我再写.只有他们自己才最了解自己.
  • 5、你可以先了解他们喜欢什么,不喜欢什么,然后再根据他们的性格采取不同的措施,但是要多多鼓励他们,有一点小进步就要表扬,不要因有的孩子成绩不好就偏心,你要把你自己想象成他,如果你是他,你希望怎样被对待,换位思考是一个很好的办法
  • 你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。
  • 6、你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。
  • 7、你的变化实在太大,一页页工整的作业是一朵朵芬芳的鲜花。树立志向一点儿不难,心有多大舞台就有多大。错别字多只是暂时现象,丧失了自信心才最可怕,舍得付出必有收获,因为种豆得豆种瓜得瓜。
  • 8、活跃课堂气氛的9个建议
  • 9、95 为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责, 96 能积极参加体育锻炼,乐于和同学交往。
  • 10、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

  • 11、25 你稳重、爱思考,遇到问题能独立解决,深受老师的青睐。 26 自信心及自省能力。
  • 12、你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心,上进心和集体荣誉感。你尊敬老师,喜欢帮助老师做事,能与同学和睦相处,如果你以后在学习上再细心些,和“小马虎”说再见,你一定会更出色的,加油!
  • 13、95 为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责, 96 能积极参加体育锻炼,乐于和同学交往。
  • 14、你是个聪明可爱的女孩,学习比以前认真多了,作业也能及时完成,课堂上常常有你高举的小手,响亮的回答,老师真为你感到高兴。希望你改掉粗心大意的坏毛病,老师一定可以看到一个更加出色的你。
  • 15、说课稿的格式与说课技巧
  • 16、这学期表现很不错哦,让老师忍不住喜欢你!你在知识的海洋里不断地奋斗,执著地追求,是一个品学兼优的学生,努力吧,你是好样的!
  • 17、有爱心,能助人;有条理,善学习。印象最深的是,你在运动会上的表现,紧紧勒紧时间,牢牢地把握机会,目光炯炯,蓄势待发。希望学习上,也能如此,将干扰思想的杂音分贝调到最低,将绝大部分精力应用于真正的知识和学业上。你,应该大有可为。
  • 18、每一次上课老师领着同学律动时,你的动作总是那么优美;读课文时,你又是那么注重表情;讲起故事来,也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么地喜欢你,老师也特别喜欢你。但老师还希望你不要总孤立于集体之外,而要主动与同学们相处得更好一些,与同学交朋友再主动些!
  • 19、是一名尽心、勤奋的学生
  • 20、学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

    xx同学基本上能遵守学校的各种规章制度,上课较为认真,学习上有进步的潜力。为人乐观但对集体不够关心,有时我行我素,不敢发挥自己的特长,望今后能在这方面有所改变。
  • 21、xx同学基本上能遵守学校的各种规章制度,上课较为认真,学习上有进步的潜力。为人乐观但对集体不够关心,有时我行我素,不敢发挥自己的特长,望今后能在这方面有所改变。
  • 22、你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很漂亮,如同你的舞姿上赏心悦目,校文娱表演令人啧啧称赞,你的绘画在全国捧回铜奖,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!
  • 23、你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。但学习上不够自觉,作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!
  • 24、41 拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,
  • 25、你文静、大方,有很好的素养,总是微笑着接受老师的批评与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记:骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实、进步!
  • 26、你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!
  • 27、年少有为不一样。人聪慧,凝神闯,读书细雨苗茁壮。常礼举要三百千,古诗文,蕴涵养。
  • 28、你是个聪明的孩子,你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也爱听你的发言,因为你不但声音响亮而且思维敏捷。希望你今后能与“细心”、“认真”交朋友,做一个更出色的孩子。
  • 29、(语文)小学生掌握“缩句”和“扩句”有妙招!
  • 30、62 干好份内的工作同时也能将老师交代的任务圆满完成。 63 你学习用功刻苦,遇事知错能改,

  • 31、你认真参加每次的探究课,在课堂上表现积极,你的一手好字,为你的小组制作小报立下了汗马功劳,如果你能够大胆发表你的见解,相信你会更棒!
  • 32、你是个思维敏捷、意志较强的女孩。你喜欢开动脑筋思考问题,并且有较强的分析能力,数学老师很欣赏你!加油哦!
  • 33、你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!
  • 34、2020小学语文教师期末工作总结案例12篇
  • 35、品德方面:在学校我非常尊敬老师,不论见到哪位老师,我都能主动的向老师问好。在班上我能团结同学,主动的帮助同学。爱劳动,积极的.参加劳动值日。不打人,不说粗话,不损坏学校的公共财物,爱护公共卫生。
  • 你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!
  • 36、你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!
  • 37、评语的字数一般在100字左右。宜手写。试想一手漂亮的钢笔字,给学生多么直观的示范。我们整天希望学生写好作业,有教师的言传身教,似无声之言教。如果自己的钢笔字实在不咋地,那只好打印粘贴条条啦。
  • 38、活泼,开朗是你的天性,你热爱集体,讲究卫生。对人有礼貌,但你生性贪玩,作业不能按时完成,希今后改掉这些坏毛病,争取做个好学生。在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务,你都完成的较出色。你上课能认真听讲,积极思维,但老师总觉得你的学习没有明显进步。在这里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
  • 39、该生学习认真,作业也能及时完成,态度端正,学习成绩较好。不过有个不好的方面就是上课爱讲话,这样不但影响你自己也影响到其他同学。望以后改正,上课时把注意力放到学习上,你就会发现成绩有很大的提高。
  • 40、真是达理知书,赛跳绳,铅笔字酷。一如既往,自信善思,迈向高度。

  • 41、你在老师的眼里是个很有个性的孩子。你虽然好动但你却特别聪明,你记忆力特别棒,只要你认真读一篇课文,总是比别的同学先背诵出来,老师真心夸奖你。
  • 42、你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。
  • 43、你是一个积极向上,有自信心的男孩。学习上有计划、有目标,能够合理安排自己的时间,学习状态挺好;心态平和,关心、帮助同学,关心班集体,积极参加班级、学校组织的各项活动,具有较强的劳动观念,积极参加体育活动,尊敬师长。
  • 44、撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?
  • 45、你可以先了解他们喜欢什么,不喜欢什么,然后再根据他们的性格采取不同的措施,但是要多多鼓励他们,有一点小进步就要表扬,不要因有的孩子成绩不好就偏心,你要把你自己想象成他,如果你是他,你希望怎样被对待,换位思考是一个很好的办法
  • 46、你学习比较努力,基本上能认真完成老师的作业,与同学们相处也还不错,没有什么大不了的矛盾需要老师来调和的。你的自理能力强,基本上能做到自己的事情自己做。希望你后更加用心学习,让自己的成绩步入班级的前列。
  • 47、Module1Unit1
  • 48、言行举止尊师长,游园活动舞蹁跹。专注态度正,惜时莫等闲。
  • 49、70 欣赏你的文静、善良和乐观,
  • 50、渐自律,青鸟沐曦舒。春光潋滟终有尽,读书百本见功夫。勤字来开路。

    我是一个活泼的小孩,但是有的时候太冲动,会打架。应该好好地学习别人的长处,改正自己的短处。我的语文还行,数学还好,就是太粗心了;有时太懒了,英语就不认真记单词,成绩不是很好。我非常喜欢游泳,游得很好,有一次,连续一小时游了两千米远。
  • 51、我是一个活泼的小孩,但是有的时候太冲动,会打架。应该好好地学习别人的长处,改正自己的短处。我的语文还行,数学还好,就是太粗心了;有时太懒了,英语就不认真记单词,成绩不是很好。我非常喜欢游泳,游得很好,有一次,连续一小时游了两千米远。
  • 52、有待改进的学生是学生群中的“困难户”,但请相信这只是暂时的现状。处在少年时代的学生,他们的身心发展具有不稳定性,偶尔的情绪波动、某些有难度的学习内容暂时造成的障碍、周围环境的负面影响……林林总总的原因造成了这类孩子在某些方面的表现暂不如人意。
  • 53、年少有为不一样。人聪慧,凝神闯,读书细雨苗茁壮。常礼举要三百千,古诗文,蕴涵养。
  • 54、你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。愿你执着、上进!
  • 55、是一个德智体美劳全面发展的优秀学生
  • 56、xx:你勤劳奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!
  • 57、孩子,我喜欢你的进步,为你高兴!
  • 58、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着...
  • 59、这学期表现很不错哦,让老师忍不住喜欢你!你在知识的海洋里不断地奋斗,执著地追求,是一个品学兼优的学生,努力吧,你是好样的!
  • 60、(语文)小学生掌握“缩句”和“扩句”有妙招!

相关内容