点面结合。先通过一件具体的事例来描述学生在这个事例中所体现出来的特点,肯定其可贵之处,然后拓展开去概括地介绍其他方面方面的长处,最后再委婉地指出不足。
2023-05-14 18:16:33
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- 1、望继续努力,始终保持稳中有进的态势,相信你会做的更好。
- 2、江小雨:你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,平时总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”,勇敢地展现自己,你进步得会更快!
- 3、家长都希望孩子有个好技能,但是由于天分、爱好、环境影响、后天努力的差异,学生间的技能能力毕竟存在差异。评价孩子的技能,首先是实事求是,以其制作的成果(实物或照片)展示;要给予充分肯定,给予高度鼓励;指出尚存在的不足;需要通过看书、请教、试验,以提高制作的技能途径。
- 4、你太乖巧了,从来不调皮,连说话的声音也是细声细气的。你学习自觉主动,成绩优异,书写漂亮。遇到老师总是笑一笑,与同学相处更是懂得谦让,希望你再接再厉,做一个最棒的孩子!
- 5、你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,和同学要好好相处,不要太小气了。当然你也有你的优点如:在田径赛上,为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。
- 6、班主任的人格魅力在班级管理中具有不可替代的导向和示范作用。你的为人怎么样,不仅需要领导同事们认可,最重要的还要能“收买”那帮学生的心。在孩子们稚嫩的评语中,你会恍然明白最优秀的班主任长什么样儿。来看看我们班孩子的诗意表达吧:
- 7、这学期你表现得真棒!上课能专心听讲,积极回答问题,答案也总会令老师满意,进步很大。下课能和同学友好相处,只是你的家庭作业要更努力些,字写得更认真些,那样就更棒了!加油,祝你在下学期学习更上一层楼!
8、我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。
- 9、你性格文静、待人诚恳肯,乐于助人,平时自觉遵守纪律,对待老师、同学很有礼貌。值日工作认真负责,学校的中心活动你能认真参加且表现的非常不错。学习目的明确,积极进取,课堂上积极思考,作业质量高,成绩优秀。希望你进一步战胜自我,为自己的明天而去拼搏!不负老师和家长的重望。
- 10、你是最后一位来到我们班上的同学。因为你个儿特小,所以开始印象就比较深。你人小能耐可大了,运动场上的你像一只快乐轻盈的小飞燕;学习勤奋努力,成绩也不比别人差;对自己要求很严格;对班集体的事一惯都很热心。对老师非常敬重。总之你是一个各方面都比较优秀的小姑娘。。暑假争取与父母一道出去走一走,逛逛书市,买一些自己喜欢的书来看。大学之门同样这你这样的小姑娘开着。
- 11、撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?
- 12、你是一个活泼可爱的孩子,你聪明、勤奋、渴望学到更多的知识。数学课上老师经常看到你专注的眼神,你的数学成绩很棒,由于你的努力,成绩有了明显的提高,希望今后继续努力。!
- 13、你给人的印象就是:普通。纪律性一般,学习积极性一般,学习成绩一般,劳动热情一般。虽然说每一个人都很平凡,但我们总希望自己做得更好,更出色,你说是不是?等级:良
- 14、你诚实、稳重、乐观,各方面表现一向很好,学习上进步也很大。我觉得你在学习上的优点是认真、努力,而缺点则是很少发问。其实,借助别人的力量掌握知识,本身就是学习的一种方法。等级:优
- 15、评语的字数一般在100字左右。宜手写。试想一手漂亮的钢笔字,给学生多么直观的示范。我们整天希望学生写好作业,有教师的言传身教,似无声之言教。如果自己的钢笔字实在不咋地,那只好打印粘贴条条啦。
- 16、天才的孩子可能有这些“怪癖”——家庭教育系列
- 17、小鸟只有展翅才能飞翔,孩子动脑的同时还要动手。
18、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。
- 19、该生学习比较认真,作业能基本按时完成。遵守纪律和学校规章制度。劳动一般,锻炼身体还重视。希望今后再接再励争取更大胜利。
- 20、你好,二年级有138人,一年级一共有258人(如果解决了您的问题请设为好评哈^^,如果对我的回答不满意,你可以追问我的哦,最开心就是能帮到你的忙^^)
- 21、你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心,上进心和集体荣誉感。你尊敬老师,喜欢帮助老师做事,能与同学和睦相处,如果你以后在学习上再细心些,和“小马虎”说再见,你一定会更出色的,加油!
- 22、品德方面:在学校我非常尊敬老师,不论见到哪位老师,我都能主动的向老师问好。在班上我能团结同学,主动的帮助同学。爱劳动,积极的.参加劳动值日。不打人,不说粗话,不损坏学校的公共财物,爱护公共卫生。
- 23、xx:一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取……你的优点大家有目共睹。做是你作为班长,你对大家严格要求是对的,只是有一点在管理同学时一定要实事求是,还要注意自身言行,严开律己,以身作则,这样就更容易开展工作。
- 24、你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢你。但学习上有偏科现象,影响总成绩的提高。希望你今后,积极改掉生活和学习中的一些坏习惯,积极参加集体活动和体育锻炼,提高自己各方面的能力。把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,在新的学期有突破,加油!
- 25、该生在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学习目的性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再励争取更好的成绩。
- 26、XX:老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
- 27、活泼,开朗是你的天性,你热爱集体,讲究卫生。对人有礼貌,但你生性贪玩,作业不能按时完成,希今后改掉这些坏毛病,争取做个好学生。在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务,你都完成的较出色。你上课能认真听讲,积极思维,但老师总觉得你的学习没有明显进步。在这里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
28、单说小学教学评价:其实人格教育、德育教育、劳动技术教育、安全教育远远重于分数教育,以一考定乾坤是极其错误的!
- 29、你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。愿你执着、上进!
- 30、你性情温和,为人真诚友好,虽说你学习中文时间不长,但你还是很努力,令老师深感欣慰,你的外语是优秀的。你的足球踢得很好,运动会上的出色表现令同学折服。希望你再接再厉,争取各方面的更大突破。
- 31、你性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨问题,思维敏捷,成绩优良。愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!
- 32、你一向能遵守学校的各项纪律,热爱劳动,学习上也很刻苦,成绩良好,我总觉得你的学习方法有点死板,倘若能加以改进,就不会事倍功半,这一点应好好琢磨;还有,与人交谈时不要扭扭捏捏,应改一改这个习惯。等级:良
- 33、xx同学诚实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处;学习上勤奋刻苦,作业及时完成,但成绩不很稳定,个别科目有所下滑,望合理安排时间,注意学习方法,才能不断进步!
- 34、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。
- 35、诚实正直的你真懂事!懂得为班级做好事,懂得关心别人,我们大家真喜欢你。你学的不错呀,老师盼望你在课堂上回答问题时一定要自信、活跃一点,勇敢的登台当一次小老师。来吧!试试看!你一定会成功!
- 36、xx:一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取……你的优点大家有目共睹。做是你作为班长,你对大家严格要求是对的,只是有一点在管理同学时一定要实事求是,还要注意自身言行,严开律己,以身作则,这样就更容易开展工作。
- 37、冯丽芳:你善良正直,活泼大方,但在思想上你还需要积极些,多一份进取心,在积极参与到班级或学校活动的同时,对学习多一份坚持,少一分发呆。读书是需要恒心的,在你口头许诺的同时更需要实际行动来攻克你的那份懒惰。毅力,专注和刻苦是你这一阶段需要练就的,努力就有希望,因为没有人会怀疑你学习的能力。
38、该生聪慧多思,率直、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,专业能力强。善于把握自己,把握时间。成绩稳定,能保持前列,是一个品学兼优的学生。
- 39、游园之舞呈精彩,自律贵在力行。勤思多问攀峰顶。为学志诚出,提速阔步行。
- 40、你学习比较努力,基本上能认真完成老师的作业,与同学们相处也还不错,没有什么大不了的矛盾需要老师来调和的。你的自理能力强,基本上能做到自己的事情自己做。希望你后更加用心学习,让自己的成绩步入班级的前列。
- 41、这一学期你的成绩有点下降,并非你不努力,而是方法上有问题,我想这可能和你性格有关,你性格过于内向,思维的灵活性受到影响,平时也不敢发问。所以,我建议你改变一下自己的性格,使自己开朗些,大胆些。试一试吧。等级:良
- 42、你知道老师多欣赏你吗?看到你写了一手好字,看到你拿着自己得了100分的卷子时的高兴劲儿,老师为你喝彩,好样的!如果你平时能改一改自己粗心的毛病,赶走这头学习上的“拦路虎”,那老师相信你会更优秀!
- 43、天才的孩子可能有这些“怪癖”——家庭教育系列
- 44、表现较差,各项较差
- 45、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。
- 46、游园活动解说强,字入体,心舒畅,敢于表达,朗读获区奖。无限风光险峰上,练定力,比学帮。
- 47、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思
48、该生性格活泼开朗好动,积极参加体育。但学习不认真,上思想有进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,望能改正缺点争取进步。
- 49、该生学习认真,作业也能及时完成,态度端正,学习成绩较好。不过有个不好的方面就是上课爱讲话,这样不但影响你自己也影响到其他同学。望以后改正,上课时把注意力放到学习上,你就会发现成绩有很大的提高。
- 50、欧乐娆,老师知道你是一个诚实懂事、乐于助人的好学生,有主见,有正确的判断。尽管你的成绩有进步但不大,尽管你在班级尚不突出,可你的身上确实有许多令老师和同学们学习的优点。老师想对你说:任何人在生活中都希望得到他人的认可和重视,但在这之前,更重要的是自我肯定与不懈的努力!当你朝着一个坚定的目标不断迈进时,相信会有无数的人等着为你喝彩,这其中也包括我和你的家人!
- 51、真为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!
- 52、对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。
- 53、你是一个很聪明的孩子,只是过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,一年来,成绩正慢慢下降。我真为你惋惜,凭你的头脑,凭你的基础,你完全可以学业有成,为什么不珍惜呢?等级:良