爱情是自由自在的，而自由自在的爱情是最真切的。丁尼生
2023-05-07 11:01:06
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- 1、放下担忧，勇敢走自己的路。
2、观念决定思路，思路决定出路。
- 3、每一个人都具有特殊能力的电路，但大多数人因为不知道，所以无法充分利用，就好像怀重宝而不知其在;只要能发掘出这项秘藏的能力，人类的能力将会完全大改观，也能展现出超乎常人的能力。——超右脑革命作者、日本科学会顾问 七田真
- 4、放下担忧，勇敢走自己的路。
- 5、鱼跳龙门往上游
- 6、拥有梦想的人，不做选择题，他们只做证明题。
- 7、没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基
- 8、每次灾难发生时，我都不断努力把它转变成的契机。
- 9、不应当急于求成，应当去熟悉自己的研究对象，锲而不舍，时间会成全一切。凡事开始最难，然而更难的是何以善终。——莎士比亚
- 10、你好傻啊，你一点也不理解我，我刚才说的一切，所有的一切，那才是我幸福。
- 11、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知
12、强行者有志
- 13、学者须先立志。今日所以悠悠者，只是把学问不曾做一件事看，遇事则且胡乱恁地打过了，此只是志不立。——朱熹
- 14、教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。陶行知
- 15、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
- 16、学习之道，难在坚持，贵在坚持，成在坚持。
- 17、你好傻啊，你一点也不理解我，我刚才说的一切，所有的一切，那才是我幸福。
- 18、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。蔡元培
- 19、翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。
- 20、心有多大，舞台就有多大。
- 21、那些最能干的人，往往是那些即使在最绝望的环境里，仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己，也振奋他人，不达成功，誓不休止。——安东尼·罗宾
22、真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡
- 23、一切引人向善的信仰都是有益的。托潘恩
- 24、既已出港，就要扬帆起航，走到哪里是哪里，不可以坐以待毙。
- 25、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!——郭小川
- 26、以天下为己任
- 27、国将兴，必贵师而重傅。荀子
- 28、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。陶行知
- 29、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦
- 30、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知
- 31、机遇只偏爱那些有准备的头脑。巴斯德
32、你讨厌的人，往往有你羡慕的，并且做不到的一部分。——丁丁张
- 33、拥有梦想的人，不做选择题，他们只做证明题。
- 34、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。陶行知
- 35、不幸可能成为通向幸福的桥梁。——日本谚语
- 36、如果再也不能见到你，祝你早安，午安，晚安。——《楚门的世界》
- 37、伟大的人物都走过了荒沙大漠，才登上光荣的高峰。——巴尔扎克
- 38、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的.人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。叶圣陶
- 39、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。—— 马克思
- 40、以天下为己任
- 41、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。孔子
42、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。陶行知
- 43、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
- 44、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思
- 45、学习之道，难在坚持，贵在坚持，成在坚持。
- 46、让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。——雨果
- 47、有时候我想，要是我是夏琳，那有多好。你知道我会怎么做吗?我绝对不会让你去有发展的公司，干什么事业。我要你去找挣钱少，但是清闲的工作，天天跟我泡在一起，看电影、去迪厅、看展览、接着过学校的生活。把这种生活能延长多久就延长多久，我们俩还可以攒钱买奇瑞QQ，还是那个分期付款的那一种，周末跟华子，向南去AA制的小饭馆大餐，晚上去打台球，或者回家看DVD，我靠在你肩膀上，把每个月挣的钱花到只剩最后一块，然后分头回家蹭饭吃。没有公司，没有什么儿需要解决，没有应酬，没有别人，只为自己活着，我为你，你为我。你知道吗?我有
- 48、沧海可填山可移，男儿志气当如斯
- 49、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
- 50、寄言燕雀莫相唣，自有云霄万里高
- 51、每次灾难发生时，我都不断努力把它转变成的契机。
52、你现在还是懒得学习，你后面的时期就会更加艰难。
- 53、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。米南德
- 54、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。孔子
- 55、战士自有战士的抱负：永远改造，从零出发；一切可耻的衰退，只能使人视若仇敌，踏成泥沙。——郭小川
- 56、丈夫清万里，谁能扫一室
