医学越来越发达了,但人的疾病却越来越多。

  • 1、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。吕凯特
  • 2、顺境中不无隐忧和烦恼,逆境中不无慰藉和希望。培根
  • 3、读书使人充实、讨论使人机智,作文使人准确。培根
  • 4、生命不等于是呼吸,生命是活动。卢梭
  • 5、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
  • 我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。高尔基

    6、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。高尔基

  • 7、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基
  • 8、能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运。德谟克里特
  • 9、一种真心的爱慕发出的时候,常常激起别人的爱慕。
  • 10、我们唯一不会改正的缺点是软弱。拉罗什福科
  • 11、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。美华纳
  • 12、坚持启发式,避免注入式。
  • 13、不幸的爱情,往往像可靠的债务人的一张到期不付的借票,会加你私钱的。
  • 14、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。笛卡儿
  • 15、生活于愿望之中而没有希望,是人生最大的悲衰。但丁
  • 16、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。培根

  • 17、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
  • 18、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。朱熹
  • 爱一个人而那个人不爱你是很让人难受的,但更痛苦的是,爱一个人,却永远都没勇气告诉他。
  • 19、爱一个人而那个人不爱你是很让人难受的,但更痛苦的是,爱一个人,却永远都没勇气告诉他。
  • 20、如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。霍伯斯
  • 21、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
  • 22、人才为政事之本,而学校尤为人才之本也。清·颜元
  • 23、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
  • 24、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。──李白
  • 25、盛年不重来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。陶潜
  • 26、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。美华纳

  • 27、任凭弱水三千,我只取一瓢饮。
  • 28、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想的事情。戴尔·卡耐基
  • 29、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。──谚语
  • 30、生命不等于是呼吸,生命是活动。卢梭
  • 31、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
  • 机会是每个人都有的,但许多人不知道他们已碰到它。达尔文
  • 32、机会是每个人都有的,但许多人不知道他们已碰到它。达尔文
  • 33、衡量人生的标准是看其是否有意义;而不是看其有多长。普鲁塔克
  • 34、临着一切不平常的急难,只有勇敢和坚强才能拯救。沙甫慈伯利
  • 35、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。
  • 36、衡量人生的标准是看其是否有意义;而不是看其有多长。普鲁塔克

  • 37、聪明的男人说一半留一半,聪明的女人睁一只眼闭一只眼。
  • 38、理想的书籍是智慧的钥匙。列夫托尔斯泰
  • 39、循循善诱,诲人不倦的是老师。
  • 40、当你对一个没有感觉了,你会找到许多理由不去爱他。
  • 41、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。华罗庚
  • 42、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。杨万里
  • 43、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
  • 44、教师要融于师生的相互理解中。
  • 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。巴尔扎克
  • 45、没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。巴尔扎克
  • 46、这一生,他爱过的人,原来她是最爱,是最疼,是永远的刺青,是永远的那朵最初的莲花。

  • 47、怯懦是你最大的敌人,勇敢则是你最好的朋友。莱昂纳德·弗兰克转
  • 48、女人为了爱情而和男人结婚,男人为了结婚而和女人恋爱。
  • 49、好笋出好竹,好师出好徒。
  • 50、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
  • 51、爱上一个人的时候,总会有点害怕,怕得到她;又怕失去她。
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