有一天我终于去陪他们，陪他们一起等吧，等她的回来……一夜的思念，到了清晨也该洗掉昨夜的泪眼吧，把笑脸留给今天的你吧。
2023-01-27 08:30:47
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1、天又准备亮了，听到鸟儿清晨的鸣叫声。新的一天又开始了，今天为了明天而奋斗，为了生活而奋斗。
- 2、乌鸦，虽然歌声不及百灵和黄莺，身体比不上健壮的老鹰，说话不如喜鹊会说，美丽更比不上鸟王孔雀……但他的心灵却是最美的，愿所有的鸟包括人都能像乌鸦一样有着一颗金子般美丽的心灵。
- 3、同学们像刚出笼的小鸟，从每一个教室里冲了出来，跑到操场上，操场上顿时热闹起来。
- 4、从邮电局的绿漆窗口里伸出一只手臂,朝他拚命地挥舞着。
- 5、“小伙子，怎么称呼？”王市长一边接过瓜一边问道。
- 6、老者蹲在地下,嗬嗬笑着,举手比了一个八字。不觉问:“八年就长成这样好林子?”婆婆宽宽一笑,说:“他有八十了。”老者脸上闪出些光,说:“这一辈子,就是给人守林呢。”
- 7、随手抓一束风，便是一整个春天。
- 8、有的在操场上快乐地奔跑。有的细细的数着地上的蚂蚁。有的仰望着天空仿佛在思考自己的心思。有的和朋友们谈笑风生。
- 9、是黑板上一行行白色的板书
- 10、【同学们像出笼的鸟儿奔向操场仿写】下课了同学们像(一群突获自由的鸟儿)一样冲出教室，有的(大喊)，有的(大叫)，还有的(嬉戏打闹)。
11、“嗯不,你吃,你吃唦。”
- 12、“用驴毛塞了你耳朵!”
- 13、炎热的中午，当人们都躲在空调房间里吹冷气的时候，只有树上的知了在不停地叫着，诉说着热死了!热死了!这时，你会发现就连可爱的小狗也是叭在地上吐出鲜红的长舌头，仿佛在告诉你受不了啦!受不了啦!爱唱歌的小鸟也不展开它那亮丽的歌喉，而是跑到树荫底下去避暑了……
- 14、一家人却都很起劲,从下午起便开始准备了。决定在哥哥房间里进行,嫂嫂把房间扫了一遍,抹了一遍。哥哥去买了点心水果,并商量决定早早地把囡囡哄睡,免得他说出叫人难堪的话。这是有过教训的。有一次,他妈妈给人介绍对象,在家里碰头。平时大人说话也不避他,他似懂非懂,突然间,指着那一对男女问嫂嫂:“妈妈,他们两个是结婚?”搞得十分不好。
- 15、下课后,学生们像鸟儿出笼一样飞出教室,飞到草地上,飞到操场上......校园里突然变得嘈杂起来:学生们,他们中的一些人仰面,让雪花落在他们的身上。
- 16、前方纵有艰难险阻，你们逆流而上，舍小家顾大家，谱写了一曲曲可歌可泣的生命赞歌，你们就是最美的逆行者！
- 17、是练习本上一条条流淌的红线
- 18、鸟儿飞不远了，天空变得低了。感慨为了天空的鸟儿，也为了天空下的我们。忙忙碌碌的一天又一天，即使我们有一对能够触天的翅膀也要退化了。那时落满一地的羽毛将被风吹散，同时吹散的还有我们年少轻狂时做的梦。
- 19、“叮叮叮”放学了，我们像鸟儿一样冲出教室。
- 20、土场上,万籁俱寂,阿季却突然害怕起来,觉得是那样空。砸竹坊里窜出了狗子,直向他扑来,阿季已经从地上摸出一块石头了,但狗子并没有咬,也未吠。四个多月未见,狗子也温顺了?他叫着狗子:“狗子,狗子,丑丑呢?”狗子却刹时惊恐起来,大声吠叫,森煞可惧。阿季骇绝,定睛间,看见了纸浆坊的门口,石墩子上坐了麻子和哑巴老舅,一个左,一个右,默默地在用绳子扎捆晾干的火纸,听见狗子狂吠,抬起头来,木然地看着阿季走过来,一直走到面前了,又低下头去扎捆火纸。
21、鸟儿飞不远了，天空变得低了。感慨为了天空的鸟儿，也为了天空下的我们。忙忙碌碌的一天又一天，即使我们有一对能够触天的翅膀也要退化了。那时落满一地的羽毛将被风吹散，同时吹散的还有我们年少轻狂时做的梦。
- 22、协会那边的人骚动起来,脑袋聚在一起,嘀咕了一会儿,又分开坐好,还是花王说话:“那么你们打的花籽请全部卖给君子兰协会,出个价吧,多少钱一粒?”
- 23、“牵着马。”他低声吩咐向导。
- 24、每次还是开开心心地收下礼物。
- 25、生活多美好，热爱生活吧哈哈，原来是这个意思。。。这样就不会显得单调，千篇一律或者说，这样写比较讨老师喜欢，容易得高分~
- 26、说时,天已大亮了,赶集、卖当的都来了,这条街渐渐红火起来。那些麦客早已坐起身,一边搔着昨夜蚊子咬下的腿,一边瞅着推车挑担南来北往的人们,看其中有没有“掌柜的”。
- 27、那是第二天的上午,院儿里人都上班去了。老韩头儿呢,也出去了——大概又到那个小酒馆儿想听点子什么去了。院儿里只剩下两位老太太。
- 28、还是那位像累倒的牛一样的老者,不知他是掌柜家的啥,穿得比麦客好不了多少,吃饭也没人叫他,该到睡觉的时候了,他还在这达躺着;从不多说话,即使说,也不那么指手画脚,动眉挤眼,就象这棵老树,没有风,它那枝儿叶子从不动弹……
- 29、在天晴了的时候在天晴了的时候，该到小径中去走走：给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔；炫耀着新绿的小草，已一下子洗净了尘垢；不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透；抖去水珠的凤蝶儿在木叶间自在闲游，把它的饰彩的智慧书页曝着阳光一开一收。到小径中去走走吧，在天晴了的时候；赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。新阳推开了阴霾了，溪水在温风中晕皱，看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。
- 30、选材料是仿写的重要步骤。仿写时，既要充分发挥联想和想象，还要善于运用选材的技巧。
31、这当儿,阿季就到河街上的孙二娘茶社去,混于船夫之中,别人说茶好,他也说茶好,别人为二娘歌声喝彩,他也喝彩。这般去得多了,二娘就认识了阿季,问年龄,问籍贯,问家世婚姻,二娘就乐了,一把拧了阿季的脸,说道:“你还是个小光棍?!”阿季猜不透她的话意,但他装傻,取人以悦,只是憨笑,又眼活手快,帮二娘去茶炉上添煤,替二娘给船夫续水。二娘喜欢他了,让他夜里睡在茶炉边,却警告说:“你要是小偷,我就会剥了你的皮的!你跑到哪里,只要在汉江上,船夫们也会抓你来送我的!夜里静静睡,楼上有什么动静你不要嚷!”
- 32、playground英(?ple?gra?nd)美(?ple?ɡra?nd)n.游乐场;操场，尤指提供如秋千等设备的户外场地;(某些集体聚会游乐的)园地;(例句)Helimpedofftheplayground.他一瘸一拐地离开了运动场。(其他)复数：playgrounds
- 33、我们的小区虽然不大，可防控疫情措施却做得一点都不马虎，两个保安爷爷每天都定时定点，尽心尽责地给小区的公共区域消毒，给进出小区的人们量体温，提醒户主们戴口罩，防疫工作做得滴水不漏。
- 34、每当傍晚太阳收起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的光盘。就会又许多小鸟飞回我楼下的那片竹林里，哪有许多青翠的青竹，那群小鸟叫青竹鸟。娇小玲珑的身子，叫声清脆，他们成群结队在一起叽叽喳喳，好像在一起聊天，又好像在一起大合唱。
- 35、小鸟的头部两侧镶嵌着一双黑宝石般的小眼睛，嘴巴长长的，上面是它的小鼻孔，它的爪子上有几个小指头，指头上还有几个白色的小钩，那大概就是它的指甲吧。
- 36、而误例中首先没有用否定形式，并且后一分句没有用比喻形式，再次，后一分句用一反问句，也不符合例句中的陈述语气，因而仿写不符合要求。
- 37、这种病毒是会通过人和人之间的接触传染的。我像一只关在笼子里的小鸟，每天在房间里听听闽教学习里的课程,写写老师布置的作业，读读出口成章的课文，看看一些课外书。除学习之外，有时我还到阳台上练跳绳和练广播体操来锻炼身体。
- 38、是练习本上一条条流淌的红线
- 39、终于等到阳光明媚的日子，我们出发啦！
- 40、“日他哥,一块过了七年,她家里亲戚闹事,马队来了把她跑毬上啦。咱也没敢声张。”
41、天地一片漆黑。一股刺骨的寒气无声无息地浸入了膝盖以下没有盖上的肢体。双腿渐渐麻木了。
- 42、如此忙过三个月,阿季为了茶社兴旺,也没有时间再往七里坪去,没有去买麻子的火纸,没有去见那砸竹坊里拨竹绒的丑丑。
- 43、他踢踢马腹,两骑马奔跑起来。
- 44、他一动不动地躺着,睁着眼睛。
- 45、用心倾听幸福的嬉笑，用情倾听快乐的美妙，用爱倾听温馨的心跳，用意倾听吉祥的伴跑;倾听日，愿你用所有的感觉倾听世间的一切美好，祝你倾听日快乐美好，吉祥伴绕!
- 46、他踢踢马腹,两骑马奔跑起来。
- 47、土场上,万籁俱寂,阿季却突然害怕起来,觉得是那样空。砸竹坊里窜出了狗子,直向他扑来,阿季已经从地上摸出一块石头了,但狗子并没有咬,也未吠。四个多月未见,狗子也温顺了?他叫着狗子:“狗子,狗子,丑丑呢?”狗子却刹时惊恐起来,大声吠叫,森煞可惧。阿季骇绝,定睛间,看见了纸浆坊的门口,石墩子上坐了麻子和哑巴老舅,一个左,一个右,默默地在用绳子扎捆晾干的火纸,听见狗子狂吠,抬起头来,木然地看着阿季走过来,一直走到面前了,又低下头去扎捆火纸。
- 48、从邮电局的绿漆窗口里伸出一只手臂,朝他拚命地挥舞着。
- 49、它独具风采的羽毛，是它的过冬棉袄。在夏季时，它的羽毛就开始脱落，大概这样就可以凉快一些吧;到了冬天来临的时间，它的羽毛就会再次长出来，这次的羽毛比原来的厚多了，这样，在寒冷的冬季，它们就可以抵御风寒。
- 50、忍不住,问:“婆婆可能为我铰一个?”婆婆说:“呀!老了呢!”急忙说:“不怕的。会的不难,难的不会。”老者说:“这个同志喜欢,你就铰,怕甚?”婆婆就在炕里摸出一柄剪刀,奇大无比,心下疑惑,只不言语,看她铰。
51、学子们向在校园里欢唱的杜鹃打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
- 52、“啧啧,美的很!”老汉打量着窝棚,赞不绝口。“猫下!就这儿猫下。”他嚷着,也许这里比帐房人家更对他胃口。
- 53、您想,到了派出所,韩德来能说得明白吗!
- 54、有的在操场上快乐地奔跑。有的细细的数着地上的蚂蚁。有的仰望着天空仿佛在思考自己的心思。有的和朋友们谈笑风生。
- 55、“他背了二百斤谷子。”
- 56、从邮电局的绿漆窗口里伸出一只手臂,朝他拚命地挥舞着。
- 57、同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼用了拟人修辞手法。拟人修辞方法是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。例句中，把校园里小鸟人格化，让其能够有和人一样进行“歌唱”，同时，有和人一样的动作“打招呼”。扩展资料：拟人句仅仅是把某件东西比喻成与人相同，不可和童话弄混,童话是想象(例：叶子妹妹说：“太阳公公……”这就不是一个拟人句)。根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。需要注意的是，当一句话出现比喻词的时候，这句话就成了比喻句，不是拟人
- 58、情节或者没送花所谓买花钱买精美礼物送给妈妈爸爸
