道高一尺,魔高一丈。

  • 1、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教陶行知
  • 2、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。卢梭
  • 3、应该尊重彼此间的相互帮助,这在社会生活中是必不可少的。
  • 4、感恩的心是由无数次伸手感化而成,伸出你的手,感化别人的心。
  • 5、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教。陶行知

    要想赢,就一定不能怕输。不怕输,结果未必能赢。但是怕输,结果则一定是输。
  • 6、要想赢,就一定不能怕输。不怕输,结果未必能赢。但是怕输,结果则一定是输。
  • 7、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。苏霍姆林斯基
  • 8、会感恩的人,才懂得珍惜;会珍惜的人,才能够快乐。
  • 9、人不知感恩,无异于没有灵魂。
  • 10、爱心是搭起友谊的桥梁,是人们心中永恒不变的璀灿明珠。
  • 11、就算跑最后一名又怎样,至少我又运动精神。而且我一定会跑完全程,只要跑到终点我就成功了!
  • 12、在怀抱中抚慰,在感激中成长。
  • 13、心存感激的人,整个世界都是光明的。
  • 14、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
  • 15、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。叶圣陶

  • 16、从一出生开始,人就时刻承载着有关这生命的一切感激。
  • 17、我们都有绝望的时候,只有在勇敢面对的时候才知道自己有多坚强。
  • 18、回报所有的施予,包括痛苦;感激全部的幸福。甚至挫折。
  • 19、有爱慰籍的人,无惧于任何事物,任何人。
  • 朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。席勒
  • 20、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。席勒
  • 21、忘记别人对不起你的,记住你对不起别人的。
  • 22、感恩的心是由无数次伸手感化而成,伸出你的手,感化别人的心。
  • 23、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。佚名
  • 24、一个狼群就是一支训练有素,纪律严明的部队,统一行动,绝对服从,协同作战,这就是狼的纪律。
  • 25、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。爱默生

  • 26、每天给自己一点点掌声,每天给自己一点点**,每天给自己一点点希望,每天让自己变得更好一点点。
  • 27、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
  • 28、老虎不发威他就一只病猫!发威了他就是王者!所以人人都可以是王者但同时也可能是病猫,关键在于你自己的选折!
  • 29、要是光明算得人生第一个恋爱对象,那么恋爱不就是心的光明吗,恋爱是我们第二次的脱胎换骨。
  • 30、爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇。
  • 31、最清晰的脚印,总是印在最泥泞的路上。
  • 32、记住你的价值,它不因你的外观的不雅而贬值,是金子总有发光的一天。
  • 33、为别人鼓掌就是在给自己的生命加油。
  • 天塌下来,有个高的人帮你扛着,可是你能保证,天塌下来的时候,个儿高的人没在弯腰吗?之后,还不是得靠自己!
  • 34、天塌下来,有个高的人帮你扛着,可是你能保证,天塌下来的时候,个儿高的人没在弯腰吗?之后,还不是得靠自己!
  • 35、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基

  • 36、意料之中的事往往不会发生,意料不到的事却经常出现。
  • 37、我们常以为外来的帮助最重要,实际发自内心深处的力量才是我们熬过冰雪获得新生的力量。
  • 38、别人的爱让你感到温暖,你的爱让别人更加幸福。
  • 39、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知
  • 40、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。夸美纽斯
  • 41、在人生的舞台上,敞开怀抱与每个人紧紧相拥。
  • 42、真正的同情,在忧愁的时候,不在快乐的期间。
  • 43、不会宽容别人的人,就不配受到别人的宽容。
  • 44、懂得感恩,是收获幸福的源泉。懂得感恩,你会发现原来自己周围的一切都是那样的美好。
  • 45、昨天的恩情,今天的感激,明天的回报。

  • 46、在各自岗位上尽职尽责,无需豪言壮语,默默行动会诠释一切。
  • 47、一些陈旧的、不结合实际的东西,不管那些东西是洋框框,还是土框框,都要大力地把它们打破,大胆地创造新的方法、新的理论,来解决我们的问题。李四光
  • 不要太在意别人怎么说,人不是活给别人看的,适当的建议要汲取,事事都听话那是小孩子。
  • 48、不要太在意别人怎么说,人不是活给别人看的,适当的建议要汲取,事事都听话那是小孩子。
  • 49、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。园斯金
  • 50、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
  • 51、我的心承载多少繁花,花开花谢,却总有一片感恩的绿野停留。
  • 52、我是一个兴风作浪者,我相信这可能是我成功的主要原因,我做了每个人都有认为做不到的事情,而且我做这些事情的方法,使每个人都说我疯狂。美国吉诺。鲍洛奇
  • 53、人生是花,而爱是花蜜。
  • 54、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基
  • 55、登高山之巅,勿忘父母情;入成功之道,切记恩师意。

  • 56、一个人要懂得感激报恩,那么他才是世界上最幸福的人。
  • 57、只要每人都献出一点点爱心,那爱心就充满整个世界、整个宇宙。
  • 58、生活嘛,想爱就爱,想恨就恨,但求活出个潇洒,不忍窝囊憋气。我自有志飞身雀舞,任你评价东西,好一番快乐多趣。
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