但我坦然,欣然。我将大笑,我将歌唱。

  • 1、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知
  • 2、如果失去梦想,人类将会怎样?热豆腐
  • 3、如果说英雄是真诚的人,那为何我们不能成为英雄呢。托·卡莱尔
  • 4、只有全力以赴,梦想才能起飞。陈安之
  • 5、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
  • 快乐,是人生中最伟大的事!高尔基

    6、快乐,是人生中最伟大的事!高尔基

  • 7、聪明才智是拨动社会的杠杆。巴尔扎克
  • 8、有高尚思想的人永不会孤独的。西德尼
  • 9、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗
  • 10、要发展学生的情思,教师必须具有真挚的感情,教师有了真情,才能做到以自己的感情去体会教材中的作者之情,再以之感染学生。田本娜
  • 11、由于罪恶如同自生自长的作物,因此坏事是很容易学会的。塞万提斯
  • 12、挫折可以把人置于死地,也可以使人置于死地而后生。达·芬奇
  • 13、行动是通往知识的唯一道路。萧伯纳
  • 14、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后。高斯
  • 15、言有穷而情不可终,汝其知也邪?韩愈
  • 16、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。狄德罗

  • 17、善于在做一件事的开端时识别时机,这是一种极难得的智慧。培根
  • 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基
  • 18、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基
  • 19、耐心和持久胜过激烈和狂热。拉·封丹
  • 20、没有自我教育就没有真正的教育。苏霍姆林斯基
  • 21、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克吐温
  • 22、拥有武装的先知都胜利了,没有武装的先知都灭亡了。马基雅弗利
  • 23、虽有戈矛之刺,不如恭俭之利也。荀况
  • 24、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
  • 25、时间就是速度,时间就是力量。郭沫若
  • 26、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉,就不可能有学生的智力发展。苏霍姆林斯

  • 27、世人缺乏的是毅力,而非气力。雨果
  • 28、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基
  • 29、思想感情的一致产生友谊。德谟克里特
  • 只要愿意去做,人无所不通。艾略特
  • 30、只要愿意去做,人无所不通。艾略特
  • 31、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。别林斯基
  • 32、被克服的困难就是胜利的契机。贺拉斯
  • 33、品性是一个人的守护神。赫拉克利特
  • 34、杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。谚语
  • 35、所谓勇气就是知道不畏惧什么。伯拉图
  • 36、课堂教学要引领学生攀登知识的高山,攀登情感的高山,攀登思维的高山,攀登人格的高山。孙双金

  • 37、希望是在风雨之夜所现的晓霞。歌德
  • 38、相濡以沫。到底需要爱淡如水。安意如
  • 39、人类的精髓,是心愿和希望。齐佩尔
  • 40、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
  • 41、教师的责任就在于运用各种方法、手段让学生置身于一个可以活跃心灵以及充满智慧与人类经验的环境中。哈罗德·泰勒
  • 只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊
  • 42、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊
  • 43、一分事业心能抵十分特权。弗·马文
  • 44、有所作为是生活的最高境界。恩格斯
  • 45、劳动,致富的基础,幸福的前提。刘勤
  • 46、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁

  • 47、最难得的勇气,是思想的勇气。法朗士
  • 48、言有穷而情不可终,汝其知也邪?韩愈
  • 49、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基
  • 50、不论成功或失败,皆存乎自己。朗费罗
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