青霄有路终须到,金榜无名誓不归。

  • 1、乘风破浪,直济沧海;明天过后,十班称霸。高一十班,超越当前;远离陋习,迎接圆满。青春如火,奋发图强;好好学习,天天向上。勤奋乐学,团结拼搏;自重自信,奋斗不息。团结一心,奋勇向前;积极进取,努力拼搏。天生我才,必有大用;今日不用,明日必用。
  • 2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
  • 3、想要壮志凌云,做要脚踏实地。
  • 4、一5米花糖中队 香脆寓意着孩子们健康活泼,生机勃勃。
  • 5、【小学班级口号】耕耘今天,收获明天。
  • 一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。
  • 6、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。
  • 7、踏平坎坷成大道,推倒障碍成浮桥,熬过黑暗是黎明。
  • 8、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。
  • 9、习惯改变命运,细节铸就终身。
  • 10、同舟共济,劈浪向前。

  • 11、含泪播种,含笑收获。
  • 12、少壮不努力,老大徒伤悲。
  • 13、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。
  • 14、计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标、行动一致。
  • 15、千淘万漉虽辛苦,千锤百炼始成金。
  • 16、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!
  • 17、班级口号:知行合止于至善。
  • 18、四年级(1)班:团结拼搏,勇往直前,放飞梦想,争创新高
  • 19、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。
  • 树立目标,坚定信念;脚踏实地,超越自我。

    20、树立目标,坚定信念;脚踏实地,超越自我。

  • 21、班级口号:知行合止于至善。
  • 22、地址:北京南路昌吉汽车站斜对面建设银行后院
  • 23、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!
  • 24、人贵有志学贵有恒
  • 25、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。
  • 26、冬天来了,春天还会远吗?
  • 27、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来。
  • 28、彩虹风雨后,成功细节中。
  • 29、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。
  • 30、谨代替松散,行动代替愿望

  • 31、谨代替松散,行动代替愿望
  • 32、~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
  • 33、收获行动,播种命运
  • 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
  • 34、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
  • 35、做文明学生,创优秀班集体
  • 36、我们相信自己能持之以恒;我们相信自己能勇往直前;我们相信自己能改正缺点;我们相信自己能战胜失败;我们相信自己能创造成功;我们是最棒的!
  • 37、【小学班级口号】耕耘今天,收获明天。
  • 38、六年级(1)班:六一学子,斗志昂扬,驰骋赛场,为班争光
  • 39、团结紧张严肃活泼永争第一
  • 40、喜欢这篇文章,别忘记分享到朋友圈哦!

  • 41、每一次努力都是最优的亲近,每一滴汗水都是机遇的滋润。
  • 42、习惯改变命运,细节铸就终身。
  • 43、团结紧张严肃活泼永争第一
  • 44、做文明学生,创优秀班集体
  • 45、“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。
  • 46、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。
  • 47、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
  • 我自信我出色,我努力我成功
  • 48、我自信我出色,我努力我成功
  • 49、求实创新爱惜名誉文明守纪严于律己
  • 50、发展体育运动,增强人民体质!全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!人类需要体育,世界向往和和平!开展全民健身运动,全面建设小康社会!体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!人人关心体育,体育造福人人!

  • 51、努力不一定成功,放弃一定失败。
  • 52、六年级(3)班:扬帆起航,劈波斩浪,扬我班风,再创辉煌
  • 53、彩虹风雨后,成功细节中。
  • 54、既然抉择了远方,便只顾风雨兼程。
  • 55、积极进步,奋力拼搏锻炼意志,强身健体秀你自信,展现自我勇夺三军,所向披靡英明神武,勇冠江山史上最强,五年一班亲密五班,合作无间力挫群雄,舍我其谁龙腾虎跃,雷霆万钧无与伦比,万众一心追求卓越,争创第一天道酬勤,宁静致远耕耘今天,收获明天扬帆起航,劈波斩浪
  • 56、自重自信,自强不息严谨代替松散,行动代替愿望勤奋乐学,团结拼搏团结紧张,拼搏进取刻苦勤奋,只争朝夕做到最好学会生活学会学习,挑战自我直到成功我自律我自信,不放弃能成功自信自律,求实创新问心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔用勤劳坚持,换春华秋实
  • 57、耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。
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