孩子的名字叫今天”,教育的名字也叫今天”。今天赏识孩子,孩子今天就成功! 作为老师,最幸福的,是学生学得快乐,教师教得快乐。

  • 1、想教学生如何正派为人,教师应从自己正派为人做起。
  • 2、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。
  • 3、1教着,感受着;走着,快乐着。
  • 4、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
  • 5、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
  • 天荒地老,教师的童心不泯。
  • 6、天荒地老,教师的童心不泯。
  • 7、用智慧遍智慧,用爱心培育爱心。

  • 8、岁月悄悄溜走,世事变幻,恩师的表率,却常常在我们左右。
  • 9、为他人的愉悦而工作,才能到达自身的完善。
  • 10、1多给学生一些微笑,多给学生一些信任,也许,学生回报给我们的是我们意想不到的东西。
  • 11、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
  • 12、想教学生如何正派为人,教师应从自己正派为人做起。
  • 13、为了在学生眼前点燃一个知识的火花,教师本身就要吸取一个光的海洋,一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。
  • 14、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。
  • 15、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯希望之灯;一扇长开的窗接纳之窗。
  • 16、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
  • 17、以母爱般的温柔,以父爱般的严格,以朋友般的热情,为每一个孩子的成长营造一个友爱、和-谐、民-主向上的环境。

  • 18、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
  • 老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑,歌声和阳光。
  • 19、老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑,歌声和阳光。
  • 20、名副其实的教育,本质上就是品格教育。
  • 21、和蔼可亲的态度,永远是良好教态的注脚。
  • 22、要把阳光洒向教室的每个角落。
  • 23、不是千里马,只是老黄牛,默默耕耘在教坛,没有夺目的光,只是小小的蜡烛,照亮别人燃烧自己,无声无息直至燃尽。
  • 24、想让生命辉煌,就别浪费青春。
  • 25、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
  • 26、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
  • 27、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

  • 28、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。
  • 29、用一颗真诚的爱心去构筑师生之间的“桥梁。
  • 30、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
  • 31、生命在于运动,能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大的心愿。
  • 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
  • 32、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
  • 33、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
  • 34、坚持启发式,避免注入式。
  • 35、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
  • 36、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
  • 37、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。

  • 38、用爱心滋润心田;用耐心绽开笑脸;用真心温暖童年;用诚心美丽明天。如是执教,几于真师。
  • 39、循循善诱,诲人不倦的是老师。
  • 40、多一份真诚的关怀,少一点无为的谴责。
  • 41、才有肝胆人共事,从无字句处读书。
  • 42、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
  • 43、1教着,感受着;走着,快乐着。
  • 44、燃烧自己,照亮别人。
  • 希望在我们心中,未来是靠双手去创造。
  • 45、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。
  • 46、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
  • 47、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

  • 48、教育人就是要形成人的性格。
  • 49、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
  • 50、循循善诱,诲人不倦的是老师。
  • 51、天荒地老,教师的童心不泯。
  • 52、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
  • 53、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。
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