主播:江南金蝉子,真诚相待,真声品读,臻美佳作,真情入怀。

  • 1、童话曾说,雨后天空,必有彩虹;却不曾说,彩虹也会,转瞬成空。
  • 2、雨后彩虹,要学会寻找生活中的美好。
  • 3、彩虹七彩缤纷,有赤橙黄绿青蓝紫七种美丽的色彩。它犹如一条彩绸,又像是天上的仙女为了偷窥人间在云中架起的一座圆弧形的彩桥。大家都兴奋不已,纷纷拿出相机保留这完美的时刻,它给人们带来了欢乐!
  • 4、事实上,风雨过后不必须会出现彩虹。可是能够肯定的是,没有风雨,就必须不会有彩虹。
  • 5、雨过天晴,碧空如洗,彩虹就在这时飘飘然出此刻天边,它那柔软的身躯宛如一条瑰丽的丝带飘洒地舒展开来。
  • 事实上,风雨过后不必须会出现彩虹。可是能够肯定的是,没有风雨,就必须不会有彩虹。
  • 6、事实上,风雨过后不必须会出现彩虹。可是能够肯定的是,没有风雨,就必须不会有彩虹。
  • 7、彩虹下,我微笑的等待你回来。
  • 8、①请同学们轻声朗读课文,遇到不会读的字,拼读一下字上的音节,努力将课文朗读下来。

  • 9、当所有的不幸接踵而至时,我只能淡定地站住脚应对它们。我必须要看看这暴风雨之后的彩虹有多绚烂!
  • 10、彩虹应该要算世界上最美的。它用世界上所有颜色的七种颜色:有太阳的红色,黄金的黄色,海洋的蓝色,树叶的绿色,朝霞的橙色,牵牛的紫色,有小草的青色。
  • 11、在河边的沙滩画个你,画个我,画个我们手牵手,画个彩虹色的园,园里放牧,给你的思念。
  • 12、都说雨过天晴出彩虹,但有没有人说过,这彩虹留在此世的时间之短,转眼即逝
  • 13、童话曾说,雨后天空,必有彩虹;却不曾说,彩虹也会,转瞬成空。
  • 14、过渡语:同学们,这篇课文通过彩虹讲了一个什么样的关于“家人”的故事,表现了家人间的什么呢?我们学习了这课的生字新词,把课文读准确、通顺了,就能知道了。
  • 15、当彩虹变成了模糊的记忆,一场忧伤的风便要刮起。
  • 16、哇,彩虹姑娘可真美丽呀!两个彩虹姑娘在南北之间的山脉上一个跨步变成了两条五颜六色的桥,只可是一条在前一条在后。两条彩虹是那么的美丽动人,简直就是安徒生这位童话大师笔下美丽的公主。连太阳公公也被她迷住了,它把全部光芒都照在这两个彩虹姑娘的身上,好象要让所有人都看见彩虹姑娘那美丽的身姿,让所有人都来赞叹:好美!
  • 17、经历过风雨才能见彩虹,读书亦是如此,历经挫折才能成功。
  • 18、(2)出示任务:同位互读课文,注意读准会认读的字;如果同桌读错了,在他读完后帮助其纠正。

  • 19、经历过风雨才能见彩虹,读书亦是如此,历经挫折才能成功。
  • 啊!大自然真神奇,能变出这样五彩斑瓓的彩虹,我爱美丽的彩虹,更爱这奇妙的大自然。
  • 20、啊!大自然真神奇,能变出这样五彩斑瓓的彩虹,我爱美丽的彩虹,更爱这奇妙的大自然。
  • 21、彩虹再美也会消失,不要做井底之蛙幻想完美,付出行动履行承诺,划过天空雨过之后依然可见彩虹。
  • 22、就是到我变老死去时——
  • 23、天上的彩虹像什么?像一座跨越海峡的桥梁,像牛郎与织女相会的爱之桥,像与安琪儿约会的友谊之桥.
  • 24、我喜爱彩虹,但我同样赞美风雨,因为,它能带给我们挫折,让我们在挫折中磨练意志,变的坚强无比,能去应对更大的困难。每一种挫折都会成为我们日后生活信念的支撑,让我们的信心坚定不移。就象一首歌中唱的:“不经历风雨,怎样见彩虹”
  • 25、彩虹七彩缤纷,有赤橙黄绿青蓝紫七种美丽的色彩。它犹如一条彩绸,又像是天上的仙女为了偷窥人间在云中架起的一座圆弧形的彩桥。大家都兴奋不已,纷纷拿出相机保留这完美的时刻,它给人们带来了欢乐!
  • 26、突然,我发现天空有一座弯弯拱桥的影子,影子越来越清楚,学校里有不少人看得入了神,包括我,还有不少人惊叫起来:“啊!是一条美丽的彩虹!”我瞪大双眼看看那一座架在天空中的彩桥,在阳光的照耀下,闪着颜色各异的光芒:红橙黄绿青蓝紫。过了一会儿,彩虹的颜色渐渐淡了,最终全部消失在空中。
  • 27、夜夜那是一条梦中的彩虹,连之后心与故乡的距离。日日,那是一腔滚烫的江河,默默流淌着心灵的乡情。那是谁,在黄河边,声浑厚的豫腔,又将我迁回那片中原厚土;那是谁,在嵩山上,一句思乡的诗句,又将我带回心灵的故园。
  • 28、彩虹再美也会消失,不要做井底之蛙幻想完美,付出行动履行承诺,划过天空雨过之后依然可见彩虹。

  • 29、①请同学们轻声朗读课文,遇到不会读的字,拼读一下字上的音节,努力将课文朗读下来。
  • 30、童年时代这已成为习惯;
  • 31、雨后彩虹,发现美,就在身边。
  • 32、突然,我发现天空有一座弯弯拱桥的影子,影子越来越清楚,学校里有不少人看得入了神,包括我,还有不少人惊叫起来:“啊!是一条美丽的彩虹!”我瞪大双眼看看那一座架在天空中的彩桥,在阳光的照耀下,闪着颜色各异的光芒:红橙黄绿青蓝紫。过了一会儿,彩虹的颜色渐渐淡了,最终全部消失在空中。
  • 33、过了一会儿,紫粉蓝绿也争先恐后的出此刻天空中,它们在一齐构成了大自然美丽的景色——彩虹。这座彩色美丽的“桥”跟真桥一模一样,我多么想摸摸它那件美丽的七彩衣呀,一伸手,却什么也没摸到。这时从不远处飘来几片雪白的云朵,它们围着彩虹,好象在赞美它。还有几片云漂浮到彩虹身边,轻轻地附在它身上,更给它增添了几分温柔和典雅。
  • 有彩虹的童年心境,童年感觉很普通的蓝色小水桶就是大海。童年的天真和敞开,渴望和奔腾,使人类总会留下来的基础的素质,是人类的彩虹。
  • 34、有彩虹的童年心境,童年感觉很普通的蓝色小水桶就是大海。童年的天真和敞开,渴望和奔腾,使人类总会留下来的基础的素质,是人类的彩虹。
  • 35、都说雨过天晴出彩虹,但有没有人说过,这彩虹留在此世的时间之短,转眼即逝
  • 36、不管雨下了多久,雨后都将会有彩虹,不管你有多悲伤,要坚信,幸福在等你!幸福是一种比较,是一种知足。在人生的道路上,人要有所追求,又要有所满足,所以说知足常乐。幸福是人生的一种知足,只要自己感到满足,感到快乐,那你就是一个幸福的人。
  • 37、雨过天晴,碧空如洗,彩虹就在这时飘飘然出此刻天边,它那柔软的身躯宛如一条瑰丽的丝带飘洒地舒展开来。
  • 38、都说雨过天晴出彩虹,但有没有人说过,这彩虹留在此世的时间之短,转眼即逝

  • 39、当所有的不幸接踵而至时,我只能淡定地站住脚应对它们。我必须要看看这暴风雨之后的彩虹有多绚烂!
  • 40、过了一会儿,紫粉蓝绿也争先恐后的出此刻天空中,它们在一齐构成了大自然美丽的景色——彩虹。这座彩色美丽的“桥”跟真桥一模一样,我多么想摸摸它那件美丽的七彩衣呀,一伸手,却什么也没摸到。这时从不远处飘来几片雪白的云朵,它们围着彩虹,好象在赞美它。还有几片云漂浮到彩虹身边,轻轻地附在它身上,更给它增添了几分温柔和典雅。
  • 41、映入眼帘的是一道挂在天边的彩虹!我简直不敢相信自我的眼睛。我走上楼顶仔细眺望远处,我发现彩虹是那么的美,我从那以后便深深的喜欢上它了。红,橙,黄,绿,青,蓝,紫,闪耀着欢乐的光,美不胜收!
  • 42、温室的花朵,看不到天空。世界有风雨,才会有彩虹。
  • 43、当彩虹变成了模糊的记忆,一场忧伤的风便要刮起。
  • 44、突然,高空中出现了一道耀眼的光芒,慢慢变成了一层红色,在阳光的照射下逐渐变粗,与此同时,红道的两边还不断的往下垂,一向垂到底空,构成了“桥”的形状。“啊,美丽的彩虹出来了,好美呀!”我心中一阵欢喜。
  • 45、彩虹是那样的美丽动人,从地的这一端跨到那一端,犹如花朵编织的环带,缀在天蓝的裙襟上。赤,橙,黄,绿,青,蓝,紫,多么迷人。它把世界上一切柔和的颜色凝固在天空中。仿佛把我们带进了一个童话般的世界,灿烂夺目。
  • 46、彩虹的红色就像一瓶葡萄酒一样红的灿烂,彩虹的橙就像橘子一样,彩虹的黄就像香蕉,彩虹的绿小草,彩虹的青像树叶,彩虹的蓝想天空,彩虹的紫像茄子。各种各样的颜色,显在空中给别人看,让人欢悦开心。看了的人总会喜欢。
  • 47、TheChildisfatheroftheMan;
  • 做错了,不必后悔,不要埋怨,世上没有完美的人。跌倒了,爬起来重新来过。不经风雨怎能见彩虹,相信下次会走得更稳。

    48、做错了,不必后悔,不要埋怨,世上没有完美的人。跌倒了,爬起来重新来过。不经风雨怎能见彩虹,相信下次会走得更稳。

  • 49、雨一会儿便停了,正当我感到可惜时,抬头一看,却发现了雨和太阳的杰作——彩虹。它高高地挂在天空,远远看去,薄如绸带却不失本色,七彩色闪出耀眼的亮光,明亮却不刺眼。
  • 50、我多么希望,在将来的每天每日,
  • 51、(5)反馈指导:指名拼读“虹”后读题目;正音后全班齐读课题。
  • 52、雨后的天空出现了七彩的虹,犹如花束编织的环带,缀在蓝色的裙襟上。
  • 53、(一) 论下多久的雨,最终都会有彩虹;无论你多么悲伤,要相信幸福在前方等候。
  • 54、SobeitwhenIshallgrowold,
  • 55、妈妈说一道彩虹是半圆,两道彩虹是团圆。等到有一天,天上有两道彩虹的时候,我就可以跟我爸爸团圆了。
  • 56、在河边的沙滩画个你,画个我,画个我们手牵手,画个彩虹色的园,园里放牧,给你的思念。
  • 57、彩虹是那样的美丽动人,从地的这一端跨到那一端,犹如花朵编织的环带,缀在天蓝的裙襟上。赤,橙,黄,绿,青,蓝,紫,多么迷人。它把世界上一切柔和的颜色凝固在天空中。仿佛把我们带进了一个童话般的世界,灿烂夺目。
  • 58、当彩虹变成了模糊的记忆,一场忧伤的风便要刮起。

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