没有人会关心你付出过多少努力,撑得累不累,摔得痛不痛,他们只会看你最后站在什么位置,然后羡慕或鄙夷。为了未来美一点,现在必须苦一点。

  • 1、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
  • 2、当你能梦的时候就不要放弃梦。
  • 3、信任学生,了解学生,满足学生的需求,是教育者的职责。
  • 4、学生是台上的演员,教师是导演和评委。
  • 5、以锻炼为本,学会健康;以修进为本,学会求知。以道德为本,学会做人;以适应为本,学会生存。
  • 多一份赏识,就多一份成功的期望。

    6、多一份赏识,就多一份成功的期望。

  • 7、I heard that the frog only eats something, and it is inferred that the frog will not make her mind.
  • 8、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。
  • 9、有些东西当你不能在拥有的时候,你唯一可以做的就是不要忘记。
  • 10、当你再也没有什么可以失去的时候,就是你开始得到的时候。
  • 11、学校是大海,孩子是鱼,大海里有了千姿百态的鱼,才充满了生命力。
  • 12、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的职责,教育的过程是一个启智明理导行的过程。
  • 13、运气永远不可能持续一辈子,能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。
  • 14、以心灵滋润心灵,以人格影响人格。
  • 15、授业解惑,须倾心血;传道育人,应具爱心。
  • 16、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

  • 17、当世界给草籽重压时,它总会用自己的方法破土而出。
  • 18、授业解惑,须倾心血;传道育人,应具爱心。
  • 习于智长,优与心成。(朱熹)
  • 19、习于智长,优与心成。(朱熹)
  • 20、一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。
  • 21、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。
  • 22、教育的根本任务是帮忙学生学会生存,而不是代替学生生存。
  • 23、事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。
  • 24、对待生命要认真,对待生活要活泼。
  • 25、To serve the people, in fact, is to pay the rent on the earth.
  • 26、每一个学生都是好学生。

  • 27、教师灿烂的笑容是学生心中永不凋谢的花朵,你给学生一缕阳光,学生还你一轮太阳。
  • 28、Value time can make life more valuable.
  • 29、良好的师德风范务必“心中有学生”“有学生立场”。
  • 30、太阳每一天是新的,孩子们每一天也是新的。
  • 31、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。
  • 每一个学生都是好学生。
  • 32、每一个学生都是好学生。
  • 33、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水平的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。
  • 34、用真情教书,用真心育人。
  • 35、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
  • 36、让我们用自我的行和自我的心去教育我们的孩子。

  • 37、教师也要有不断尝试未知的勇气。
  • 38、尚自然,展个性。(蔡元培)
  • 39、最有价值的知识是关于方法的知识。
  • 40、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
  • 41、德无常师,主善为师。
  • 42、望着别人幸福的笑容.心里总觉得不安!
  • 43、Waiting for an opportunity is a very clumsy act.
  • 44、师爱,能成就孩子的未来;施爱,是教师迈向成功的阶梯!
  • 教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。
  • 45、教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。
  • 46、成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。

  • 47、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
  • 48、No failure, only a temporary stop!
  • 49、伟大的力量存在于我们的内心。
  • 50、最好的感情,没有猜忌不用担心,能放心地爱别人,也能舒服地做自己。
  • 51、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
  • 52、只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。
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