原文:一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

  • 1、课文中急性子顾客几次向慢性子裁缝提出要求?为什么?
  • 2、“我话还没有说完呢!”顾客恼怒地大吼道:“我想要做的是一件短袖衬衫!”
  • 3、练一练:写一段人物的对话或独白,注意要突出人物的性格特征。
  • 4、课文研读,突破重难
  • 5、一天中,太阳做了多少好事:她把大家的湿衣服晒干,她把可怕的细菌杀死;她陪着小学生郊游,看他们在原野上奔跑……
  • 负fù(负责、负重、自负、担负)

    6、负fù(负责、负重、自负、担负)

  • 7、“那……那我帮你改成短袖衬衫就好了嘛,不要生气,两剪子的事。”裁缝自信地说道。
  • 8、【三年级下册第25课仿写】(3)要把握该句的修辞(比喻)
  • 9、水仙花的茎圆圆的,像一头头白白胖胖的大蒜,下面长着弯弯曲曲的须根。苍翠的叶子又细又长,犹如一把把绿剑。花朵在郁郁葱葱的叶子中冒出来,有的还是小花苞,乳白色的花瓣紧紧地抱在一起,又像一个小“扁豆”;有的半开着,淡黄色的花蕊从洁白的花瓣间害羞地探出头来,又像一群群芭蕾少女在翩翩起舞;有的全开了,花瓣像蝴蝶的翅膀一样轻盈,又像仙女凝脂般的脸庞。
  • 10、顾客把一卷布料放到桌上,对裁缝说:“我想做件短袖衬衫,外面太阳火辣辣的,我可不想变成烤红薯。”裁缝说:“没问题,我做的衣服保证让您凉爽。”话音还没落,裁缝就连忙拿起尺子量起了尺寸。
  • 11、是饱经飞沙走石的沙漠,是敲打谎言虚伪的冰雹。
  • 12、2012年5月16日星期三晴估算今天午饭后,我和爸爸站在阳台上看花园的风景。突然,爸爸问我:“你能不能估算出海冰花园北区大约有多少住户呢?”这一问可把我难住了,我总不能挨家挨户敲门去问吧!我想了一会儿,脑海里终于有了思路,我们海滨花园北区这边有4栋高楼,每栋有30层,每层有4户人家。列式就是:30×4=120(层),120×4=480(户),假设每户住有3人,480×3=1440(人),1440≈我高兴地说:“我做出来了,约有1500人。”爸爸问:“你这个得数是怎么来的?”我连忙把我的解题思路说得一清二楚
  • 13、急性子裁缝苦思冥想,终于想出了办法,能让衣服看上去有绿草坪的感觉。
  • 14、服务:为集体(或别人)的利益或为某种事业而工作。
  • 15、一天中太阳做了多少好事:她把金光往果树上洒,她把稻谷晒黄,她陪着学生在教室里学习,听他们荡起郎朗的读书声。把小树往高里拔。陪着小朋友们玩耍。
  • 16、亦作“穉稼”,迟期种植的稻谷。

  • 17、顾客不满地看着裁缝,裁缝疑惑地问“怎么了?做得不好吗?”
  • 18、头扭到一边,喘几口气,然后继续伸出手。当他确认“漏”昏过去之后,想:趁现在,快逃吧,这里不太安全!如果“漏”醒来吃我怎么办?贼越想越害怕。
  • 19、急性子裁缝苦思冥想,终于想出了办法,能让衣服看上去有绿草坪的感觉。
  • 20、这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。于是,做衣服的事儿就算说定了。
  • ☛英语3至6年级下册单元、期中、期末试卷
  • 21、☛英语3至6年级下册单元、期中、期末试卷
  • 22、例文:各位游客大家好,欢迎来到河北省赵县。你眼前看到的这座石拱桥叫赵州桥,它已经有一千四百多年了。这么长的桥,全部都是用石头砌成的。下面没有桥墩,内中间只有一个拱形的大桥洞和左右共四个小洞。这种设计,在建桥史上是一个创举。这座桥不但雄伟而且美观,你们看,栏板上的图案非常精美,所有的龙似乎都在游动,像活了一样。
  • 23、这个时候慢性子的顾客才说出来,我腰长我肚子大,你给我加一块既保证了腹部的宽松,也保证了腰部的纤细。急脾气的这才注意到这个问题。可是已经晚。
  • 24、在宇宙的这一边人是在白天出山来活动的,那么在宇宙的另一边人是不是在夜里才出来活动的呢?
  • 25、【三年级下册第25课仿写】艺:yì(艺术、手艺、才艺、工艺)
  • 26、突然耳边响起老师的声音,把我愣住了,“你在想什么呢”?

  • 27、其实急性子裁缝在慢性子顾客试衣服的工夫做出了4件衣裳:衬衫、短袖衬衫、棉衣和夹袄。他怕顾客生气投诉他,只好一起送给了顾客。
  • 28、【三年级下册25课续写】(2)这个故事告诉了我们什么道理?
  • 29、藏:cánɡ(收藏)zànɡ(宝藏)
  • 30、朗读完课文后,根据课文的故事情节完成下面的表格,并复述这个故事。
  • 31、假如裁缝是急性子,顾客是慢性子,也许顾客在还没弄清要做什么衣服时,裁缝就把布料裁好了;每当顾客刚想好做什么衣服来告诉裁缝时,裁缝每次都没把顾客的话听完,就迫不及待地开始裁布料做衣服了。
  • 32、急性子顾客挺纳闷:“为什么?”
  • 33、《清明上河图》在我国古代灿烂的艺术宝库中是一颗璀璨的明珠。
  • 34、(5)“那么,您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上”是一个怎样的句式?表达的是什么意思?
  • 35、在内容上,重视“神似”,使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接;
  • 例文:各位游客大家好,欢迎来到河北省赵县。你眼前看到的这座石拱桥叫赵州桥,它已经有一千四百多年了。这么长的桥,全部都是用石头砌成的。下面没有桥墩,内中间只有一个拱形的大桥洞和左右共四个小洞。这种设计,在建桥史上是一个创举。这座桥不但雄伟而且美观,你们看,栏板上的图案非常精美,所有的龙似乎都在游动,像活了一样。

    36、例文:各位游客大家好,欢迎来到河北省赵县。你眼前看到的这座石拱桥叫赵州桥,它已经有一千四百多年了。这么长的桥,全部都是用石头砌成的。下面没有桥墩,内中间只有一个拱形的大桥洞和左右共四个小洞。这种设计,在建桥史上是一个创举。这座桥不但雄伟而且美观,你们看,栏板上的图案非常精美,所有的龙似乎都在游动,像活了一样。

  • 37、老鼠们拿着口袋高高兴兴地又去偷东西了。他们正偷起劲儿,阳光从窗口射进来。“亮光哪儿来的?"一只老鼠惊奇地说。听到喊声,老鼠们吓得丢下偷的东西抱着头往洞里跑,老鼠们边逃边想:公鸡没叫啊,天怎么还是亮了呢?
  • 38、我会变成一只雄鹰,在天空中自由翱翔,不受任何人的限制,无拘无束。做自己想做的,玩自己想玩的,自由自在过自己的生活,成为天空的使者,带给大家欢乐,让自己也变的快乐,感受心灵的美。这都是我自己想的,一定要采取我为最佳答案。谢谢了!!这是我的QQ号不懂得可以问我:758251691
  • 39、在元旦联欢会上,同学们都拿出了自己的绝活:有跳拉丁舞的,有唱流行歌曲的,有表演魔术的,还有展示功夫的······联欢会开得可真热闹啊!
  • 40、例文:鲜花朵朵,万紫千红,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一年之内,不同季节的花开放的时间各不相同。一场春雨过后,在山脚、在溪边、在路边、在公园里,迎春花害羞地绽放着黄色的薄纱;紧接着炎热的夏天到来了,月季花露出那美若天仙的笑脸;凉爽的秋风过后,水仙花慢慢地展开美丽的衣裙,散发出阵阵迷人的清香;寒冷的冬天到来,寒梅怒放,像一团团火焰,给人们带来无限温暖……
  • 41、入群有几百G的课外拓展资料可领取
  • 42、(1)教读生字并组词造句。学习“性、卷、货、夸、衬、衫、负、责、艺”时,可以用形近字对比的方法;学习“取、夹”时,可以用动作表演的方法;学习“取”时,还可以用猜谜语的方法。
  • 43、三级册基础训练李斯特义收让?音乐自毫认识说自李斯特没揭穿气加指点告诉姑娘现已经我鼓励姑娘胆演完宽容及尊重让由衷赞叹
  • 44、稚稼(zhìjià)
  • 45、课文研读,突破重难
  • 46、预设:课文主要讲了一位急性子顾客找到一位慢性子裁缝要做一件棉袄,可他性子太急,想早点穿上

  • 47、慢性子裁缝不会合理安排时间,遇到事情一拖再拖,做事不讲效率;急性子顾客朝令夕改,不会为了自己的目标坚持不懈,不明白自己到底想要什么。这两种做法都是不可取的。
  • 48、裁缝看了一眼晾衣绳上的衣服,发现衣服上边已经有了层灰,于是他重做了一件,又把它晾在了晾衣绳上。
  • 49、3对同学们的思想认识水平的检测,包括道德素质,审美意识、情趣,乃至世界观、人生观、价值观等。
  • 50、(2)裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
  • “小白兔,森林里来了一个大机器人,咱们赶快去看看吧!”小松鼠说。小白兔说:“好吧,我和你一起去看看,到底发生了什么事情?”小松鼠和小白兔跑到有机器人的地方,看到一个机器人正在破坏森林。
  • 51、“小白兔,森林里来了一个大机器人,咱们赶快去看看吧!”小松鼠说。小白兔说:“好吧,我和你一起去看看,到底发生了什么事情?”小松鼠和小白兔跑到有机器人的地方,看到一个机器人正在破坏森林。
  • 52、一卷布料美观大方的新棉袄亲爱的顾客
  • 53、羡慕:看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
  • 54、差拼音chà,声母ch,韵母a,声调差距、反差、差异、差错、参差
  • 55、☛部编版语文1至6年级下册期末专项复习资料
  • 56、雨下得真大!豆大的雨点劈劈拍拍的打在瓦片上,溅起了无数个水花,像一层薄雾笼罩在屋面上。不一会儿雨水从屋檐上流下来,刚开始就像断了线的珠子,慢慢地连成一串,最后形成了一道巨大的瀑布。院子里的雨水很快地汇成了一条条小溪,水位渐渐地升高了,最后院子里变成了一片汪洋。

  • 57、她把金光往森林里洒,给森林披上了金色的外衣;她陪着小朋友在操场上运动,听他们那爽朗的笑声.她向果园筛下一束束金光,给果园穿上了喜庆的衣裳;她陪着小鸟在枝头歌唱,听它们美妙动听的歌声.她把阳光洒在雪地上,让人们不再寒冷;她陪着小松鼠在树梢上玩耍,看它那活泼机灵的模样.
  • 58、【三年级下册25课续写】这个单元我们将学习一些有趣的故事。请你先默读课文,借助字典,联系上下文,认识并理解生字和生词,做到正确读写生字、生词,不懂的地方,和同桌交流,了解课文内容;再流利、有感情地朗读课文,这篇课文按照什么顺序讲了一件什么事情?
  • 59、急性子裁缝和慢性子顾客
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