人谁无过？过而能改，善莫大焉。——《左传》
2023-04-03 02:57:03
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- 1、●人教语文四年级上册读读写写、读读记记、日积月累汇总，不熟悉的孩子们赶紧看，考试不丢分！
- 2、这个时候慢性子的顾客才说出来，我腰长我肚子大，你给我加一块既保证了腹部的宽松，也保证了腰部的纤细。急脾气的这才注意到这个问题。可是已经晚。
- 3、实验学校205班金雨晴
- 4、歪：wāi(歪斜、歪曲、歪着头)
- 5、作者以独特的视角激起读者的兴趣，引发阅读兴趣。本文作者没有采用平常的按照事件发生、发展的顺序进行叙述，而是先将事件的结果呈现出来，然后采用倒叙的方式来讲述事件的整个经过，起到增强表达效果的作用。概括地说作用就是：倒叙，引发阅读兴趣，增强表达效果。
6、就“给小明过生日”这一材料而言，只要突出同学们之间的情谊就能使文章结构更加完整，中心更加突出。我们可以这样写：“叮铃铃……，上课铃响了，小明的生日会结束了，但是同学们间温暖甜蜜的情谊还在教室里回荡着。”或者这样写：看着一张张笑脸，听着同学们一声声真诚的祝福，小明激动的说：“这是我度过的最难忘的生日。”
- 7、小鸟带着青蛙来到了田野，青蛙看见一望无垠的田野，说：“哇，这儿有那么多的庄稼，我可以来保护他们。”
- 8、雨下得真大！豆大的雨点劈劈拍拍的打在瓦片上，溅起了无数个水花，像一层薄雾笼罩在屋面上。不一会儿雨水从屋檐上流下来，刚开始就像断了线的珠子，慢慢地连成一串，最后形成了一道巨大的瀑布。院子里的雨水很快地汇成了一条条小溪，水位渐渐地升高了，最后院子里变成了一片汪洋。
- 9、顾客说：“那就算了，我还是找别的师傅吧！”
- 10、不一会儿，同学们散开了，梅梅突然想起了什么，她对小小说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，一定没有时间帮他过生日，不如我们来帮他过生日吧！”“我也是这样想的！”小小激动地说。
- 11、课文中急性子顾客几次向慢性子裁缝提出要求？为什么？
- 12、顾客不满地看着裁缝，裁缝疑惑地问“怎么了？做得不好吗？”
- 13、写作思路：可以运用想象以及夸张的方式进行描述，只要符合事情发展的逻辑即可，中心要明确，语言要通顺等等。
- 14、●小学各年级阅读量要求、目标及书目推荐(建议收藏)
- 15、急性子裁缝苦思冥想，终于想出了办法，能让衣服看上去有绿草坪的感觉。
16、学生交流，教师小结，情景预设：(课件出示2)
- 17、预设：“不料，这位顾客第二天又跑到裁缝店来，说：‘我不做棉袄了！’”“顾客提出，‘把我那棉袄里的棉花拽掉，改成夹袄，让我提前在秋天就能穿上合时的新衣服吧。’”急性子顾客因为想早点穿上新衣服，要求裁缝把棉袄改成夹袄。“裁缝答应了，‘为您服务，没说的！’”
- 18、急性子裁缝苦思冥想，终于想出了办法，能让衣服看上去有绿草坪的感觉。
- 19、指名读写作，老师、学生评议(这一段话哪里最吸引你？为什么？)。
- 20、二年级孩子作业写到11点，老师：重写！家长：为啥？字写得很好！
- 21、部编版三年级上册识字表楷体笔顺
- 22、第二天裁缝早早起来，穿好衣服，急匆匆地走向田野。一到了田野，急性子裁缝就开始采花。呦，今天运气还真不错！还抓住了三只漂亮的花蝴蝶。急性子裁缝抱着一大束花和蝴蝶回到了裁缝店。他先把蝴蝶做成标本，然后把花缝上去，把晒干的蝴蝶标本取出来，最后把蝴蝶标本也缝了上去。
- 23、“小白兔，森林里来了一个大机器人，咱们赶快去看看吧！”小松鼠说。小白兔说：“好吧，我和你一起去看看，到底发生了什么事情？”小松鼠和小白兔跑到有机器人的地方，看到一个机器人正在破坏森林。
- 24、谈话激趣，导入主题。
- 25、谈话激趣，导入主题。
26、【三年级下册第25课仿写】(3)要把握该句的修辞(比喻)
- 27、部编版二年级语文下册第22课《小毛虫》朗读讲解视频+笔顺+图文解读+同步练习
- 28、急性子裁缝说：“对不起，先生，我一做好就给您送来了。做衣服的绿线用完了，出来买点。觉得可能会遇见你，没想到还真遇见你了。”
- 29、实验学校205班胡徐懿
- 30、第7课《听听，秋的声音》知识点同步练习
- 31、实验学校205班陈高言
- 32、一朵朵洁白的水仙花从花苞里冒了出来！白色的花瓣上面还有一层黄色的花蕊，像一条条美丽的裙子包围着花心。它的花心就像一只圆圆的小碗，小巧玲珑，非常可爱。那些又长又扁的绿叶子油光发亮，紧紧地簇拥在洁白的花朵四周，微风吹来，洁白的花朵在绿叶丛中随风摇曳，翩翩起舞，美丽极了！
- 33、第13课《胡萝卜先生的长胡子》知识点同步练习
- 34、人们如梦初醒，立刻不惜重金买来几十条野狼放入林中。同时也组织起数十队医疗小组，火速治疗林中的病鹿。人们还买来许多树苗，种在了凯巴伯森林里。过了几年，凯巴伯森林又呈现出了一派生机勃勃的景象……鹿群恍然大悟，它们悟到了狼是多么的重要。如果没有狼，它们会在森林中过多的繁殖，导致森林发生饥荒。而它们自己也会因为传染病而丧命在它们的家园——凯巴伯森林里……狼群感慨万分，它们感慨道：如果人类不醒悟过来，凯巴伯森林将成为一片寸草不生的荒地。我们也不可能见到这春意盎然的景象。人类，我们相信你们不会再次破坏我们的生态平衡—
- 35、急性子顾客几次向慢性子裁缝提出要求？为什么？
36、写作思路：可以运用想象以及夸张的方式进行描述，只要符合事情发展的逻辑即可，中心要明确，语言要通顺等等。
- 37、你的生日是哪一天呢？爸爸妈妈是怎样给你们过生日的呢？欢迎你在评论区说给于老师听，好么？
- 38、你的生日是哪一天呢？爸爸妈妈是怎样给你们过生日的呢？欢迎你在评论区说给于老师听，好么？
- 39、2012年5月16日星期三晴估算今天午饭后，我和爸爸站在阳台上看花园的风景。突然，爸爸问我：“你能不能估算出海冰花园北区大约有多少住户呢？”这一问可把我难住了，我总不能挨家挨户敲门去问吧！我想了一会儿，脑海里终于有了思路，我们海滨花园北区这边有4栋高楼，每栋有30层，每层有4户人家。列式就是：30×4＝120(层)，120×4＝480(户)，假设每户住有3人，480×3＝1440(人)，1440≈我高兴地说：“我做出来了，约有1500人。”爸爸问：“你这个得数是怎么来的？”我连忙把我的解题思路说得一清二楚
- 40、等嘈杂的脚步声和叫喊声渐渐平息之后，他才慢慢地、蹑手蹑脚地走到奶酪渣旁，狼吞虎咽地把奶酪渣吞进了肚子。顿时，蚂蚁队长感觉自己仿佛在云中腾云驾雾，一边在云层中穿梭，一边闻着各种食物的香味并大吃特吃。不知不觉中，他跳起了优美的舞蹈，并且越来越快，他已经沉迷在这美妙的感觉中了。
- 41、孩子不写作业咋办？这位家长的做法绝了，网友：老师的话就是圣旨
- 42、二年级孩子作业写到11点，老师：重写！家长：为啥？字写得很好！
- 43、裁缝看了一眼晾衣绳上的衣服，发现衣服上边已经有了层灰，于是他重做了一件，又把它晾在了晾衣绳上。
- 44、课文研读，突破重难
- 45、衬：山村植树木，人人来付出。缝衣补衬衫，对图做裙裤。
46、“我话还没有说完呢！”顾客恼怒地大吼道：“我想要做的是一件短袖衬衫！”
- 47、人教版：三年级语文上册第3课《不懂就要问》必考题总结
- 48、喔喔喔！太阳出来了，阳光柔和地照耀着大地，天空中飘着缕缕白云，空气中散漫着花草的芳香。贼被吵醒了，他揉了揉惺忪的睡眼，警觉地做了起来。
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- 50、泄气：比喻提不起精神，没有了信心的意思。
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我拿起泡泡管,蘸了一些肥皂水,轻轻地吹着气,一个小小的气泡从管口冒了出来,逐渐的变大,被风吹得扁扁的,像是一截肥烤肠很快泡泡就变得又圆又大,像个巴掌般大小,彻底从管中脱离开了,在风中飘晃着,透明的薄膜闪显出七彩的光芒
