可能真的是时代变了吧。
2023-04-15 02:40:50
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- 1、童年的梦，七彩的梦。
- 2、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用，根据例句判断仿句应该运用的修辞。
- 3、六想要过上理想的轻松人生，需要很拼命才行。毕竟没有谁的日子是从天上掉下来的，你想要的任何一点美好，都得踮脚去摘。
- 4、听听，秋的声音，青蛙摆摆身子，“呱呱”，是和小溪告别的歌韵。听听，秋的声音，果子晃晃脑袋，“啪啪”，是和大树妈妈分离的话音。
- 5、恐惧时，父爱是一块踏脚的石；黑暗时，父爱是一盏照明的灯。
- 6、爸爸看了虽然没有怎么“说”我，我的心里却憋得难受极了。
- 7、春天像种子破土而出的拱动的力，树木拔节的喧响的节奏。
- 8、留意秋天更多事物和景象，搜集描写秋天的诗歌，体现秋天景物的美好。
9、一朵朵花儿绽开笑脸，带给大地亲切的问候；一阵阵秋风掠过果园，送来一阵甜蜜的歌谣。听听，走进秋，走进神奇的歌厅，我们仔细的去听秋的声音。秋的声音，在每一块田地里，在每一场秋雨里，在每一阵秋风里，在每一颗香甜的葡萄里。听听，秋的声音，从大自然悄悄地来，向大自然悄悄地去。听听，我们听到了秋的声音。
- 10、仿写：听听，秋的声音，稻穗晃晃身体，“哗哗”是稻谷成熟的喜悦。听听，秋的声音，花朵摇摇头，“哗哗”，是和花瓣告别的话题。听听，小溪的声音，大山扭扭身姿，“簌簌”是溪水缠绵的话音。听听，秋的声音，青蛙跳来跳去的，“呱呱”，是青蛙的叫声。听听秋的声音，禅拍动翅膀，“噗噗”，这是与阳台告别的歌韵。扩展资料《听听，秋的声音》是一首现代诗。这是一篇略读课文，作者抓住秋天里大自然一些动听的声音，用诗的语言，赞美了秋天的美丽景色。这首诗歌就是通过秋天的声音来体现秋天的景象，所以可以引导学生在课外留意秋天更多事物和景象，
- 11、微笑是对生活的一种态度，微笑是发自于内心而流露于脸上的真是表情，微笑是人与人之间的最好的语言。微笑是一种礼貌，是对他人的尊重。
- 12、春天像刚落地的小婴儿，从头到脚都是新的，它成长着，未来在前方。
- 13、童年也似生活之小溪是大海的童年，花儿是果实的童年，过去是未来的童年。
- 14、在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；
- 15、父爱是一本书需要你敞开心灵的感悟，父爱是一杯酒需要你屏息静神细心品位。
- 16、配乐朗读。教学目标a．老师播放音乐，学生配音试读。
- 17、春天是一个优美的舞蹈，让世界充满微笑。
- 18、春天好比刚落地的娃娃，透出一股活泼！
19、吟yín(歌吟、吟唱、呻吟)
- 20、叶子、小花、汗水、谷粒里都有秋天的声音，想一想它们都说了什么?
- 21、出示秋天的图画，想想你仿佛听到了什么声音。
- 22、２、温暖的影子，在每一个家庭里，在每一个人身边，在每一个人心里。
- 23、又似那弯弯的小路，让你成长。
- 24、想象画面是一个好方法，但不是每首诗、每篇课文都适合。
- 25、新首富李彦宏似乎从小就很聪明，对下棋着迷的时候，他总在街巷的阴凉处拱卒跳马地给大人支招，对戏曲感兴趣的时候他能自己琢磨，玩着玩着山西晋剧院的老师都想拉他入团，初三下半学期意识到该学习了，一个冲刺考上重点高中。
- 26、父爱是高山，很深沉；父爱是海，很广阔；父爱是草原，很辽远。
- 27、道别—()掠过—()辽阔—()
- 28、留意秋天更多事物和景象，搜集描写秋天的诗歌，体现秋天景物的美好。
29、哪怕呼吁的声音是微弱的，但它代表了一个儿童文学作家立场，也是一个关爱儿童的成年人应尽的责任。
- 30、或者说，这一节出示的声音、画面、语言就在那里了，我们都能感觉到，再来二次加工描述，就真的是味同嚼蜡了。
- 31、在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事。
- 32、解答时，需要根据对原句的理解进行概括归纳，再结合自身日常生活体验与积累作答。此题为开放性试题，言之有理即可。
- 33、听听，秋的声音，枫叶换上了红妆，“刷刷”，是迎着秋风舞动的腰身。
- 34、音乐是钢琴上的一个个音符，弹奏出动人的旋律；音乐是一杯清香浓郁的茶，品出境界；音乐是一幅美丽的画，描绘出精彩的人生。
- 35、剪下一阵阵暖暖的叮咛;
- 36、高尔基在那样艰苦的环境下都能成为一代名家，我们也一定要实现自己的人生理想。
- 37、尽管如此我还是满怀感动，我还是暗暗地把快乐握在手里“递给”了我的童年。
- 38、听听，秋的声音，风儿轻轻吹过，“呼呼”是跟秋天打的招呼。
39、出示秋天的图画，想想你仿佛听到了什么声音。
- 40、这里，令人特别奇怪的事——它为什么要歌唱呢？包括科学家在内，或许没有人真正知道答案，但几乎可以肯定的是，它遵守的是大自然物种生存的最高法则。
- 41、是和蜂蜜道别的话音。
- 42、岁月像似花园，而童年是一株最艳丽的鲜花。
- 43、中小学学习网目录(点击进入)
- 44、道别——告别叮咛——叮嘱掠过——拂过
- 45、听听，秋的声音，蜜蜂扇扇翅膀，“嗡嗡”是和花儿告别的话音。
- 46、听听秋的声音，银杏树抖抖手臂，黄黄的银杏树叶像一把把小扇子，扇啊扇啊，它们扇到了银杏树妈妈的脚下，银杏树妈妈的脚下，就好像铺上了一条黄地毯。
- 47、至今依旧怀念那部水墨画的国产动画片《小蝌蚪找妈妈》，简单的勾勒，不懈的寻找，执着的感动。
- 48、田地里的收割机，“突突”，是一曲曲演奏给秋天的歌。
49、但是，我和同学们讨论了一个问题：你还能听到哪些秋的声音？
- 50、有些记忆，随时光流逝反而愈加清晰，因为心中有一座城堡。
- 51、满眼夜星，满手白泥，满嘴蟠桃味。
- 52、科(科学)掠(掠夺)摔(摔倒)振(振动)韵(韵律)
- 53、微笑是冬日里一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；微笑是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；微笑是汪洋中的航标，指明了新生的希望。
- 54、——印度诗人，作家，哲学家，1913年诺贝尔文学奖得主泰戈尔《愿望的实现》我以为就是圣贤豪杰，也不必自惭他的童年，自惭，倒是一个错误。
- 55、但是，在教学中，我为什么非要把一首浅显易懂、形象生动的诗歌变成一句句大白话呢？
