我迫切渴望告别那个孩子气的我，彻彻底底地跟它说再见，慢慢地使自己变得更加坚强、勇敢、自信、奋发。
2023-02-21 03:24:28
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- 1、闲花野草风动灵，陌上路旁散尽香。赤橙黄绿青蓝紫，哪里色彩不斑斓。
- 2、人善，有人欺负，别人损失道德，天还，还你一个名声，人欺人，是一种霸道，自己可以被欺负，但是不能太无辜，该说的说出来，该做的做出来。
3、我几乎做了我能想到的所有大学的角色，当然，除了孩子他爸。
- 4、春天的风是轻柔的，像妈妈的双手抚摸孩子的脸。
- 5、想要给你的思念就像风筝断了线飞不进你的世界也温暖不了你的视线。
- 6、把悲伤过尽，才可以重见欢颜。
- 7、如果把我的人生拍成一部电影，那么电影名我已经想好了，就叫穷极一生。
- 8、每一次的旅行，我都可以自己走，自己照顾自己。
- 9、野花香自度，似识幽人处。
- 10、大树又粗又壮，像水桶一样。
- 11、平凡的话语中，浮现的是心里更深一层的情绪习惯你的冷眼相对，可我到底做错了什么，你为什么要这样对我，我的心真的好痛。
- 12、夏天适合度假，每年夏天都和朋友约着一起带孩子去旅游，这次去了白洋淀、芦苇荡、荷花塘，让我想起了家乡。
13、一簇簇红樱花，红得像漂染过似的，再有地上的绿植叶作陪衬，远远看上去，就像是晨熹微露的朝霞，美得不可思议。
- 14、寄语新的一年里的自己：且从容，且淡定。
- 15、今天阳光明媚，晴空万里，没有一丝云彩。
- 16、第五单元：写身边的一位小能人
- 17、你且笑对，不必慌张。
- 18、别的小朋友都有小熊抱，我却没有，因为你是猪。
- 19、闲花野草风动灵，陌上路旁散尽香。赤橙黄绿青蓝紫，哪里色彩不斑斓。
- 20、还可以写一写读了《鲁滨孙漂流记》的感想，重在能将故事与自己的生活实际联系起来。
- 21、青山遍野馨香来，绚丽花朵一排排。奉劝君子手莫伸，只可赏景不可采。
- 22、十五从军征，八十始得归。
23、秋游记事昨天还下着雨，今天便天晴了，一路向北，终于没了雾霾，都是大好的蓝天，开心。
- 24、本次写作要仿用数学课上学到的统计方法去研究学习生活中的实际问题。同学们可以选取以下角度来写作：
- 25、浅夏，采撷一朵思念的花。
- 26、这次习作是针对生活中最近发生的一些事情，选取自己最感兴趣、最为熟悉的问题作为内容。这就要求我们结合生活实际谈看法，要把问题分析透彻，形成自己独到的见解，不能人云亦云，讲究话套话。注意将事情的来龙去脉或问题讲清楚，介绍的时候要按照一定的顺序有条理地写下来。可以在适当的地方发出呼吁或劝告，表达自己的真实心声，引起人们的警觉或使人从中明白一个道理。
- 27、人，在黑暗之中，显得格外的那么苍白无力。
- 28、别人能给你的，永远只是同情。
- 29、不是他/她不爱、不想爱，而是爱不起。
- 30、“遥看是君家，松柏冢累累。”
- 31、解放军叔叔：明白了。谢谢你，小朋友。
- 32、好男人就是还没被大家发现的坏男人。
33、就让我一个人站在拥挤人潮，听嘈杂的笑闹，然后孤独终老。
- 34、这次习作要求我们先为别人画一张像，可以画同学、老师、家长，也可以画想象中的人物。画好了，再把画上的人写下来。写作时，要抓住人物的外貌、动作、语言、心理等，写出这个人与其他人的不同之处，突出个性，使人物形象真实、亲切。
- 35、人生不能随意涂画，生活不是想怎么就怎么。
- 36、写出带有下面偏旁的字，再组词。
- 37、犹豫半天，徘徊良久，思索再三，我还是决定给你发这条短信，其实也没有什么特别的事情，主要就是为了祝你周末快乐，开心时刻。
- 38、即使是一个人，我也格外珍惜一路的风景。
- 39、第五单元：植物王国里的奥妙
- 40、雨中赏花，醉了心扉。
- 41、解放军叔叔：哦，那真是太巧了，我们都是王老师的学生！
- 42、马上要到清明了，往年都要跟爸爸妈妈去给爷爷上坟，晚上要陪妈妈去马路边上给外婆外公烧纸钱。有时候早上起不来就不去了，一直都觉得清明节跟自己没有太大的关系，每年清明放假还会和朋友一起出去踏青。
43、三年级四年级五年级六年级
- 44、风筝断了线，带走了谁的思念？如果你消失了，能把我的思念带走么？
- 45、对的人，总是在对的时候出现。
- 46、(2)今天()里无云，我们高高兴兴去春游。
- 47、清晨的每一束阳光都糅合了我的心意，希望你新的一年有新气息，得到新的胜利。
- 48、第二单元：老师不在场的时候
- 49、今天是儿子的生日，十一年前生儿子时疼痛难忍，十一年后思念儿子的痛苦更是无以言表。现在，只能在遥远的地方默默地祝福我的儿子生日快乐!身体健康!开开心心心的过每一天!
- 50、本次习作要求我们以老师不在场时同学间发生的故事为内容，可以是趣事、有意义的事、尴尬的事、悔恨的事，或者其他难忘的事。这些事情发生在老师不在场的时候，是老师所不知道的，是你和伙伴之间的秘密。要通过事件反映人物的性格，表达自己的认识或感受。可以和同学们相互交流，以拓展思路，活跃思维，捕捉记忆最深刻的画面。
- 51、本次习作要求我们面对夜空产生的想象写一篇习作。晴朗的夜空，无边无际，神奇美丽。倘若你经常留心观察，会见到许多有趣的现象：月缺月圆，繁星点点，流星飞逝，卫星穿行……当你展开想象的翅膀的时候，你的眼前会出现一幕幕动人的故事。自己给习作定个题目，将你的无穷遐想和美妙想象展示出来吧！
- 52、你希望未来的交通工具是什么样的？展开想象画一画，再用几句话写一写。(图见苏教二年级下册课本P138)
53、我们的人生，如果没有了爱的存在，那该有多么多么的寂寞。
