你想以40km/h的速度开车到80岁,还是以80km/h的速度开车到40岁?

    1、牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!

  • 2、攀登顶峰,这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信,垒山不止就是幸福。
  • 3、人与人之间有时真的就如天上的月亮地上的湖,相隔遥远才会彼此相照。我很想念你,对于我们,天涯不过咫尺!
  • 4、把爱带给每位学生。
  • 5、真正的爱情是什么?它是一种感应,不是外在。为追求般配而结合,只会给彼此造成终生遗憾。
  • 寂寞确实跟孤单不一样,孤单只表示身边没有别人,但寂寞是一种你无法将感受跟别人沟通或分享的心理状态。而真正的寂寞应该是连自己都忘了喜欢一个人的感觉。
  • 6、寂寞确实跟孤单不一样,孤单只表示身边没有别人,但寂寞是一种你无法将感受跟别人沟通或分享的心理状态。而真正的寂寞应该是连自己都忘了喜欢一个人的感觉。
  • 7、爱情确实有一种高尚的品质,因为它不只停留在性欲上,而且显出一种本身丰富的高尚优秀的心灵,要求以生动活泼,勇敢和牺牲的精神和另一个人达到统一。
  • 8、离别之于爱情好比风之于火,它能将小火熄灭,使大火熊熊燃烧。
  • 9、一见钟情是唯一真诚的爱情;稍有犹豫便就不然了。
  • 10、当爱情来临,当然也是快乐的。但是,这种快乐是要付出的,也要学习去接受失望伤痛和离别。从此,人生不再纯粹。
  • 11、要经历很多感情的波折,要走漫长的岁月,才最终能明白,我们真正该留住的、该珍视的是什么样的爱情。但我们不一定有女孩那样的幸福,我们可能早已错过那种深藏着怜惜却被我们忽略的情感。所以,在年轻的时候,在有最多的机会遭遇感情碰撞的时候,仔细去辨别一下那些感情的成分,看看里面到底有多少属于怜惜,那应该是爱情的试金石,可以帮我们留住真爱,淘汰伪爱。

  • 12、因为不易所以才应该更加去珍惜,不要到失去的时候才懂得。
  • 13、在爱情上,没有相互的忠诚,就没有相互的信任。
  • 14、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
  • 15、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
  • 16、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。
  • 17、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
  • 18、孩子像花儿,需要用爱心、耐心培育。
  • 19、每个女人都有两个版本:精装本和平装本,前者是在职场社交场合给别人看的,浓妆艳抹,光彩照人;后者是在家里给最爱的人看的,换上家常服睡衣,诉苦。婚姻中的丈夫往往只能看到妻子的平装本和别的女人的精装本。
  • 用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。
  • 20、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。
  • 21、和一个生活习惯有很多差异的人恋爱不要紧,结婚要慎重,想想你是否可以长久忍受彼此的不同。

  • 22、因为不易所以才应该更加去珍惜,不要到失去的时候才懂得。
  • 23、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
  • 24、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
  • 25、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆,在很大程度上取快于:家庭的智力兴趣如何,成年人读些什么,想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
  • 26、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
  • 27、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
  • 28、人生漫漫,情意长长,爱意悠悠,春夏秋冬的轮回,不变的是真情意。是谁,将它苦苦恋,又有谁,为爱痴,为爱狂,为爱醉呢,生命短暂,情意有限。
  • 29、一个人逛街,一个人吃饭,一个人旅行,一个人做很多事。一个人的日子固然寂寞,但更多时候是因寂寞而快乐。极致的幸福,存在于孤独的深海。在这样日复一日的生活里,我逐渐与自己达成和解。
  • 30、得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙。
  • 31、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

  • 32、能够说出的委屈,便不算委屈;能够抢走的爱人,便不算爱人。
  • 33、现在的努力并不是为了现在的回报,而是为了未来。
  • 故事。让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!
  • 34、故事。让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!
  • 35、如果时间不可以令你忘记那些不该记住的人,我们失去的岁月又有什么意义?
  • 36、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
  • 37、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
  • 38、爱情存在于奉献的欲望之中,并把情人的快乐视作自己的快乐。
  • 39、少年的时光就是晃,用大把时间彷徨,只用几个瞬间来成长。
  • 40、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
  • 41、和一个生活习惯有很多差异的人恋爱不要紧,结婚要慎重,想想你是否可以长久忍受彼此的不同。

  • 42、教育加赞赏等于教育的平方。
  • 43、少年的时光就是晃,用大把时间彷徨,只用几个瞬间来成长。
  • 44、恋人之所以会吵架,往往不是感情浅,而是用情深。两个人都深爱时,一点点矛盾都会让人受伤很重。因为太重视对方,所以放不下。其实,如果不爱,分手无所谓,但有感情,还是相互宽解和容忍吧。爱情,没有不吵架的,但底线是不分手。因为爱就是坚持在一起。
  • 45、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
  • 46、爱情没有规则,也不应该有条件。
  • 47、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。
  • 孩子的健康成长,是我们最大的希望。
  • 48、孩子的健康成长,是我们最大的希望。
  • 49、管理就是让一句话变成一百万!
  • 50、爱情存在于奉献的欲望之中,并把情人的快乐视作自己的快乐。
  • 51、我很忙听到这句话时,父母担心的是孩子的身体健康;朋友心想这哥们儿事业有成;妻子马上觉得自己家务的担子重了;女朋友流泪了,她开始意识到自己在他心目中的位置不一定有他的事业重要,甚至简直就是一个分手的信号或借口。

  • 52、人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的;固执地,坚持了不该坚持的。
  • 53、没有不能在一起旳人,只有靠不到一起旳两颗心。
  • 54、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
  • 55、用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长。
  • 56、人与人之间有时真的就如天上的月亮地上的湖,相隔遥远才会彼此相照。我很想念你,对于我们,天涯不过咫尺!
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