还记得吗？你对我说："老师，我爱你！"还记得吗？你说："老师，我长大了，也上幼儿园，天天和你在一起！"还记得吗？你折了纸飞机，说长大要开飞机，带我去周游世界。还记得吗？你曾在饭店吃饭时悄悄为老师带回两颗花生米。
2023-02-16 13:16:31
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- 1、在过去的2020庚子年，因为它的不平凡，已经成为了我们身处其中的每个人的时代记忆。抗疫期间，我们的教师团队虽然不是冲在一线的“最美逆行者”，但也在这场战役中默默贡献着自己的一份力量，努力践行着一名人民教师的初心和使命。
- 2、我是能说会道的“背诵虎”——背诵《声律启蒙》和补充的古诗。
- 3、同时在一次家长会上，针对每一个孩子我都进行了细致准确的点评，由于有的孩子缺点稍多一些，为了保护孩子们的自尊心，所以每一个孩子的姓名都用他们的考号代替。通过家长会，就对这一学期孩子的综合评价进行了了解。同时在家长会上，也会跟家长沟通一些教育学的知识、教育孩子的方法，避免因孩子处于叛逆期带来的不必要麻烦。
- 4、自己或者家长每天编100以内的加减法口算10道、笔算5道，表内乘法口算10道(鼓励多进行心算训练，因为这方面孩子较薄弱,建议口答形式完成)，请家长一定要配合孩子每天保质保量完成。
- 5、因为有班干部的凝心聚力，所以我带的班级向来是班风最正，学风最浓的。
- 6、疫情下的虎年春节如何过？请同学们写一份“倡议书”，倡议大家做好防疫，文明过年。
- 7、准备习题本，开学上交。
- 8、【寒假祝福语简短家长群】参加社区、农村组织的卫生清洁活动。做防疫小卫士，时刻关注疫情形势，做好自己防护的同时，为农村或者社区做力所能及的事。
9、发一条信息送祝福，每一个字都带有我深深的关怀，绵绵的问候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜与快乐结伴，点缀你绚丽多彩的人生，祝你教师节快乐！
- 10、三是多读书。俗话说：“一日无书，百事荒芜”，那么，在寒假也要用书来补充自己，多读几本书。一本好书就是一个高尚的人，看几本书就等于和几个高尚的人交朋友。当然这些书宜精读则精读，宜泛读则泛读，读书时不要忘了做札记，写一点读后感。娱乐篇建议适当参加一些有意义的，积极向上的社会实践活动。
- 11、总之，家校合作的方法，是科学，也是艺术，我仍在继续摸索中前行，通过冯老师的引领和学友们的交流，我觉得自己在今后的家校合作工作，目标会更清晰，方法会更有效！
- 12、事成于和睦，力生于团结，面对严峻的疫情防控形势，我校教师团结一致，砥砺前行，用奉献彰显了磅礴之力，用行动诠释了人间大爱。
- 13、让孩子知道大人有大人的责任和义务权力孩子也有自己的责任义务和权利。每个人都要尽自己的责任，尽自己的义务，才能享受自己的权利。
- 14、要加强家校共育方面的学习。一要学深学透苏大师的办家长学校的经验，要与时俱进地传承和发扬他的“学校领导家庭、老师引领家长”的理念；二要在教育教学实践中去践行和发展家校共育的做法，并在实践的过程不断总结和提升。
- 15、孩子们，未来在你们手中，不管将来你们飞的多高，走的多远，我相信你们不会忘记给你们启航动力的母校，谆谆教导的恩师，团结友爱的集体，友谊长存的伙伴。希望你们永怀感恩之心，永远奋发向上，并肩努力拼搏。
- 16、发一条信息送祝福，每一个字都带有我深深的关怀，绵绵的问候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜与快乐结伴，点缀你绚丽多彩的人生，祝你教师节快乐！
- 17、为展现丛台区先进教师事迹
- 18、武汉人民在等待真正的春天，而我们在迎接六月的到来。到那时，凛冬已过，皓月长明，疫情终了，愿您与我皆凯旋。这人间仍是星河滚烫，水木清华，江山如故！
19、不畏茫茫知识云海，不畏漫漫成长追寻之路，提一盏高远的明灯，照彻生命的山谷。
- 20、9六一到，花儿笑，鸟鸣叫，童心悄，忧烦逃，烦恼跑，童真回，惆怅消，童趣扭，欢乐来，童颜笑，生活美。祝福你，儿童节，乐逍遥。预祝儿童节快乐！
- 21、众所周知，见义勇为是中华民族的传统美德。古有文人柳开放弃科考，拔刀相助被贼人抢劫的弱女子，今有‘最美教师’张丽莉，为了保护即将被车撞倒的学生而自己被无情的车轮碾压导致高位截肢。由此可见，见义勇为始终贯穿于中华优秀文化中，从未离开。(本段指出米欣行为的意义，赞颂该人所作所为的道德意义。)
- 22、我们的节日·元宵节
- 23、在这里，我要衷心感谢学校和老师们，在这六年里，您们的辛苦和无私的奉献，我们有目共睹。您们一步一步引导着孩子们的成长脚步，把希望的种子播撒在每一个幼小的心田，启迪着孩子们的心灵和智慧，引领着孩子在广袤的知识海洋中遨游、汲取养分，让孩子们明善恶、辨是非，教给孩子们做人的道理，帮助他们战胜困难，关心他们的身心健康，您们努力地呵护着这些幼苗，用爱浇灌出孩子对生活的热爱。您们不仅是孩子们人生路上的导师，您们也是家长们教育路上的解惑人。
- 24、(独)＂服务栖牲(合)服务牺牲，舍己为人无薄厚＂(合)浩浩江水，霭霭白云，庄严宇宙亘古存，大同博爱，共享天伦。
- 25、最后，再一次祝愿我们的小学越办越好，祝亲爱的老师们身体健康，工作顺利，生活幸福。
- 26、活动小小气象统计员。观察今年寒假的天气情况，记录下每天的天气状况，制作一张天气统计图和统计表。晴用△，阴用〇，雨雪天用□。
- 27、学生今天身上存在的一些不良习惯，多多少少和家庭教育有一定的关系。如:
- 28、162236李艳丽充分利用家长资源。
29、——许昌市文峰路小学寒假特色作业建议
- 30、在我们看来，每一颗灵动的灵魂，都有着难以分割的亲情。
- 31、作为一名人民教师，当你遇到不懂礼貌的家长，对老师大嚷大叫，无礼取闹时，千万不要硬碰硬，千万不要和家长针锋相对的硬怼，如果你这样做了，对于家长来说形象名誉的影响还不是很大的。但是对于教师来说，教师的形象名誉就要大打折扣了，因为家长发泄完了可以一走了之，但是作为老师，你的主阵地就在学校，就在班级，因而，教师是一定要学会包容，保持冷静，对待家长，以礼相待，以诚相待，要学会用智慧化解尴尬和矛盾。这样一来，在别人眼里，你的能力和睿智必定会得到肯定和加分的。
- 32、每天坚持阅读国学经典书籍1小时，复习背诵小学阶段学过的古诗，与家人一起来一场“诗词大会”吧，看你是否能折冠，可以让家人帮忙拍下现场照片并做成美篇或电子相册传到班级群共享。
- 33、天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。三羊开泰送吉祥，五福临门财源茂。恭祝新春快乐，幸福安康！
- 34、1983年3月全国政协六届一次会议上，方明和民进18位政协委员联名再次提出“为提高教师的社会地位，造成尊师重教的社会风尚，建议恢复教师节案”。9月，中宣部办公厅致函教育部办公厅，经研究政协一次会议方明等同志的提案，同意恢复教师节。12月，由教育部何东昌部长和方明共同签发的教育部党组和全国教育工会分党组“关于恢复‘教师节’的请示”送中央宣传部
- 35、(3)与父母一起采购年货并当好“搬运工”。
- 36、比如下面是学生朱俊安妈妈的一篇文章：在这个秋高气爽的午后，原本计划和朋友去河边走路锻炼身体，被孩子告知下午去学校开家长会，我欣然的答应了孩子的请求。三点多去孩子老师办公室，正好也遇到其他三位家长。在那间窄小的集体办公室里，办公桌上下堆满了学生的作业和老师的教课资料。无意间看到一张课程表，密密麻麻全是满满的课程安排，没有一节是自习。且不说孩子们学习，心里对老师们的那种辛劳和敬业程度万分的崇敬。老师和我们一一交流，长谈。说了每个孩子这段时间的表现，每个孩子身上都有不同的闪光点，家长尽可能的发现并挖掘和塑造。
- 37、请先制作一个能拨的钟面(只有分针和时针)，记得要漂亮实用哦！老师将把你的作品在下个学期开学初作个评比。
- 38、老骥伏枥，志在千里。耄耋之年的袁隆平不断追逐自己的“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”。心中梦想澎湃如昨，奋斗热情依旧高涨，这位“当代神农”，不仅让更多人远离了食不果腹之忧，还以自身经历给了世人另一种精神财富：对科研的忘我投入与对生活的无比热爱，不断学习、不断突破，对未来充满希望，为理想倾尽毕生精力，让自己活出闪闪发光的样子。
39、(1)用我们学习过的度量单位(长度单位、重量单位、时间单位等)，为自己建立一张“数字”身份证，向大家介绍自己。
- 40、161313程景轩反思和理论融合。
- 41、观看科普类的节目，了解更多的科学知识。
- 42、祝科技实验小学明天更美好!
- 43、每天坚持阅读课外书籍30分钟，积累五个好词写在本上。
- 44、读2篇英文小故事，并试着复述下来;
- 45、母校历经沧桑，自强不息，赢得了全世界的赞誉，为祖国培养了数以万计的人才。回首过去，我们对未来无比自豪和自信。相信母校将继续创造一个辉煌的新起点。
- 46、十载风雨,造就精英无数,十年沧桑,培育桃李满园,难忘你XX教育,是你给了我知识的蓓蕾,是你赋予我前进的动力,是你孕育了代代莘莘学子,祝福你,XX教育,祝福永铸辉煌!
- 47、学唱一首新年主题英文儿歌。如《HappyNewYear》
- 48、孩子们，未来在你们手中，不管将来你们飞的多高，走的多远，我相信你们不会忘记给你们启航动力的母校，谆谆教导的恩师，团结友爱的集体，友谊长存的伙伴。希望你们永怀感恩之心，永远奋发向上，并肩努力拼搏。
49、每天早7点到晚11点，甚至连轴转的工作时间……不分昼夜是工作常态，一日一餐是家常便饭，这，就是我和防冠办同事的每一天。
- 50、引导孩子做低碳环保、文明有礼的小学生，文明乘车、低碳出行，在任何场合都不忘垃圾分类好习惯，把我们在校学到的垃圾分类知识，传递给身边的家人和朋友，为了我们的地球，为了美丽中国，我们都是行动者！
- 51、(1)要处理好“读”与“感”的关系，“感”是重点。不能简单摘抄——摘抄大量句段，只抄不“感”。“读”是基础。“读”，必须忠实于原著，以其作为行文基础。不能脱离欣赏对象，放飞自我，自嗨式的“感”。也不能仅停留于对作品的复述，忽略了更深层面的探讨。读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
- 52、祝科技实验小学明天更美好!
- 53、同学们在假期间了解“十二生肖”的相关知识：通过网上学或民间收集，深入了解我国民间“十二生肖”的来历等知识。3~6年级学生将所收集的知识制作成手抄报。1~6设计制作“狗”的吉祥物，可以是手工制作也可是民间传统手工艺制品。可以是平面的绘画也可是立体的手工作品。
- 54、下面节选这部分家访时的日记开头：
- 55、为了让每一位学生爱上数学，“慧”玩数学，玩出创意、玩出精彩、玩出智慧！瞧！我们班的数学寒假作业也是创意十足！(请每位同学选择3项完成哦！)这一次寒假综合实践活动作业的内容如下：
