在活法上,我坚持寻找心中最感舒适的一种。我深信,这样做的人就是得到上帝优厚天赋的人。

  • 1、这是诗人席慕容写的一篇散文,全篇仅有二百余字。它传达的意境,却深邃辽远,令人回味无穷。
  • 2、她们轻柔的话语,像紫燕归来,在弹奏呢喃的春歌;
  • 3、舒舍予,字老舍,现年40岁,生于北平,3岁失怙(hù),可谓无父,学志之年,帝王不存,可谓无君。无父无君,特别孝爱老母。布尔乔亚之仁未能一扫空也。幼读三百篇,不求甚解。继学师范,遂奠教书匠之基。及壮,糊口四方,教书为业,甚难发财,每购奖券,以得末彩为荣,示甘于寒贱也。27岁发愤著书,科学、哲学无所懂,故写小说,博大家一笑,没什么了不得。34岁结婚,今已有一男一女,均狡猾可喜。闲时喜养花,不得其法,每每有叶无花,亦不忍弃。书无所不读,全无所获并不着急。教书做事均甚认真,往往吃亏,亦不后悔。如此而已,再活四十
  • 4、其余90%都是平淡的。
  • 5、结尾:记忆中,我寻着你,千万次呼唤着你,芳香的泥土,温暖的阳光,清澈的溪流,茂盛的灌木林,古色古香的一排排小屋,还有你依旧不变的灿烂笑容……
  • 但对于大多数人来说,笑比哭好。
  • 6、但对于大多数人来说,笑比哭好。
  • 7、也许生命中会出现你爱的人,
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  • 9、②在把握论点、琢磨论据、分析论证的过程中理解文章的语言特色;
  • 10、本文所表达的……感情,深沉隽永,感人至深,读者无不为那份真挚而浓烈的感情而动容,始知天下……之情与共。
  • 11、是这样,人常说真坏人并不可怕,
  • 12、往事一幕幕闪过,恍若隔世,却又历历在目。过去的1028天,左右踟躇,千头万绪难抉择;过去的1028天,日夜徘徊,纵有万语难言说;过去的1028天,山重水复,不知归途在何处。(点评:往事一幕一幕,点出党和国家的关怀后,没有罗列繁琐的法律程序和过往经历,多次强调“过去的1028天”,让人感慨万分。)
  • 13、洁白温润是温暖明朗润湿而柔弱的,洁白象征着纯洁,纯洁是一个人的向往和追求(这是文章的文眼)。
  • 14、根据圈出的文句和中心写出自己的读后感;
  • 15、应该珍惜的不仅是对方,
  • 16、再通读一遍,圈出自己喜欢的词、句、段;圈出揭示文章中心的文句;
  • 17、揣摩议论文的语言特色,可以从这样几个方面人手:
  • 18、大海没有风平浪静的时候,所以能也总是有快乐也有忧愁。

    倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。
  • 19、倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。
  • 20、能够抢走的爱人便不算爱人。
  • 21、之所以有不同类型的“有的人”,
  • 22、可怕的是假好人(小人)。
  • 23、希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。
  • 24、但现在呢?往事悠悠,当年的豪举都如烟云一般霏霏然的消散,寻不着一点的痕迹,她也惟有付之一叹,青年的容貌,盛气,都渐渐地消磨去了。
  • 25、作者紧紧跟踪着人物的情感变化。梦醒后的空虚、惆怅与悲哀又一齐化作喟叹的追问,对春天的不平的恨意变成了对造物者的无力的责难。
  • 26、语言特色,又称语言特点,泛指一切语言相别于其它语言的风格特点。文化背景和情境的不同,使被选用的交流方式存在差异,这些差异,就是语言特色形成的基础。
  • 27、初夜的秋那半弯新月悬挂于空,洒落一地的晶莹。
  • 28、新浪BLOG首页上已经设置了留言版和推荐文章的地方,有好的文章也可以去推荐,ni到我的博客

  • 29、小街,虽是用石板铺的,但却像泡在水里,像一条条河道港湾,腥也腥得有味儿。也许,这就是江南。江南一角的素描。
  • 30、艺术创造的过程是对一种物质的对象,使其理想化,美化。
  • 31、舷窗外一片漆黑,机翼上的航行灯闪烁不停,在寂静的夜空中,这些许的微光显得格外温暖。(点评:“漆黑”对比“微光”,飞机外的景色,自然而然引出下文的感想。细品之下,这是客观景色,更是主观感受:身处漆黑的世界,微光来自内心的强大。)
  • 感谢所有关心我的你和你们,就算素未谋面,你们的浓浓情意、切切问候和深深祝福,如一道彩虹,斑斓了坎坷路途上的一隅天空。(点评:“至暗时刻、喜乐苦悲、遥遥相伴、丛丛荆棘、层层山丘、风雨同舟、全力以赴、素未谋面、历久弥坚……”一系列的四字词,显得文章语气铿锵,自有风流。“斑斓了坎坷路途上的一隅天空”,“斑斓”化用为动词,不失新意。)
  • 32、感谢所有关心我的你和你们,就算素未谋面,你们的浓浓情意、切切问候和深深祝福,如一道彩虹,斑斓了坎坷路途上的一隅天空。(点评:“至暗时刻、喜乐苦悲、遥遥相伴、丛丛荆棘、层层山丘、风雨同舟、全力以赴、素未谋面、历久弥坚……”一系列的四字词,显得文章语气铿锵,自有风流。“斑斓了坎坷路途上的一隅天空”,“斑斓”化用为动词,不失新意。)
  • 33、山茶花又开了,忽然其来的第一句,直点所要开展的主题,一个又字,证明了作者长时以来对于花或者山茶花的关注。洁白与开了满树,给人以一种强烈的视觉感受,引申了所要展开的内容。
  • 34、沉默的丰碑静夜,月凉如水。
  • 35、对不珍惜你的人,不需要由他(她)说“对不起”,你要主动说“对不起”(拜拜)
  • 36、就让它在心里占据一个位置,
  • 37、或许只有像书中所写,只有在夜阑人静,万籁俱寂的时候,才能卸下沉重的面具,才能真实地,尽情地审视自己。日本的东山魁夷有这样的一句话:在人人的心中都有一股清泉,日常的烦乱生活,遮蔽了它的声音。
  • 38、舷窗外一片漆黑,机翼上的航行灯闪烁不停,在寂静的夜空中,这些许的微光显得格外温暖。(点评:“漆黑”对比“微光”,飞机外的景色,自然而然引出下文的感想。细品之下,这是客观景色,更是主观感受:身处漆黑的世界,微光来自内心的强大。)

  • 39、尝试信任才能得到幸福。
  • 40、总有一些真相被永远的掩盖,
  • 41、记叙文的写作手法如首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等;
  • 42、总之,若花儿开了,你认真去体会,你会发觉它的过程有总有无限多的故事。
  • 43、③在“生动、形象,富有表现力”的“总特色”下,体会记叙文语言的客观化、个性化、情感化、细节化、深刻化是如何在一篇文章中构成和谐的完美的整体的;
  • 44、思考。读完文章,要进行必要的思考,结合作者观点,与实际结合联想,找出文章的核心价值观。
  • 希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。
  • 45、希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。
  • 46、有的人你只看了一眼却影响了你的一生,
  • 47、衬托:本文运用了衬托之法,用……的……衬托……的……,使作者对自己的表现对象的表达意图更明确地呈现在读者面前,增强了文章的表现力。例,《白杨礼赞》
  • 48、有的人你只看了一眼却影响了你的一生,

  • 49、回首似水流年,内心莫名的宁静,也许是我们的心慢慢变老,渐渐远离年轻。
  • 50、偏僻遥远的山谷、高数千尺的断崖,预示了野百合追求美好愿望的道路必然艰难曲折。恶劣的生长环境,并没有消磨它作为花一棵百合的天性,虽然它刚诞生时长得跟其他野草一模一样。
  • 51、男人会记得让他哭的女人,
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