层层山峦坐坐山峰连在一起，从远处看就像妈妈哺育儿女的双乳，让人感受到大地母亲温暖的慈怀。
2023-01-31 12:41:23
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- 1、让我们眷恋的烟火气，不都是从菜园子里开始诞生的吗？
- 2、我们以孩子发展需求出发，追随孩子的兴趣为起点，一步步的开展探索与思考，彼此持续深度学习。
- 3、一起来看看孩子和爸爸妈妈的调查记录吧！
4、宿桐庐江寄广陵旧游》山瞑听猿愁，沧江急夜流。风鸣两岸叶，月照一孤舟。建德非吾土，维扬忆旧游。还将两行泪，遥寄海西头。
- 5、曹权利，网名田野，一个喜欢用文字记录自己生活的凤翔人。
- 6、回家这几天我去过最远的地方是家门口的菜园虽然走得近，但是却是最早看见春天的地方。
- 7、故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
- 8、⑭自来水普及之后，我家灶屋的水缸依旧没有下岗，它安坐在水龙头下，总是被放满多半缸水。(水缸装满了过去的和即将过去的日子。)父亲说：“水缸里有水心里才踏实，那自来水万一不灵了呢。”攒下一囤粮食，蓄下一缸甜水，攒下些养老防灾的钱，这是淳朴庄户人的谱气，这谱气就是这样一代代传下来的。
- 9、豆腐的大下地方,成为我们全家饭桌上的绿色生源地,整的一小片翠绿,映在眼里,是那样的柔和,生意盎然,就像一个年轻的母亲,孜孜不倦的倾尽所有,浦乳着我们。
- 10、随着时代变迁，水缸历尽沧桑，虽然退出了历史舞台，但象征着家园的守望；以水缸为代表的乡村农耕文明孕育了我们，滋养了我们，是我们的生命之根。
- 11、每个枝头都挂满了一颗颗大大的果子，红通通的苹果、金灿灿的李子、白里透红的桃子……走在这果园里，确有一番清香的水果味。
- 12、盐水鸭皮白柔嫩、肥而不腻、香鲜味美，具有香、酥、嫩的特点。
- 13、可是这么重，我都拿不到。
14、在种植选择上，生菜、大蒜等蔬菜都是属于生长周期比较短，容易打理的，因此第一次尝试自主种植的孩子很容易体验到成功种植，在此过程中得到满足，从而建立种植体验的信心，为后续探索发现埋下了伏笔。
- 15、中国菜肴有八大菜系，每一种菜系都有无数的名菜，各有特色，让人垂涎欲滴。
- 16、部编语文七年级上册教材(电子课本)
- 17、春天变成了夏天，我家菜园里的蔬菜也都长大了，黄瓜顶着黄花，豆角戴着粉色的花串，灯笼似的辣椒结了出来，香菜也变成了绿色的小扇子，红绿相间的西红柿缀满了秧。
- 18、秋从身边拿出一只小口袋，变戏法似的取出一颗颗丰硕的果实，向台下抛去，那只袋里像有无穷无尽的果实，拿也拿不尽，取也取不竭。沉甸甸的果实飞向大地，坠满金黄的枝头，好一派硕果累累的金秋景色啊！
- 19、摇拨浪鼓的人是货郎，他用一根扁担挑着的东西我们叫做“货郎担”。担子的一头是一个箩筐，上面平放着一个方形的有着推拉玻璃的货柜，里面被分成若干个小匣，分放着针头线脑、纽扣头花之类的小玩意儿，当然，也有让我们眼馋心动的糖豆、饼干。下面的箩筐则是货郎的“仓库”，能从里面掏出各色各样花花绿绿的商品。担子的另一头也是一个箩筐，但只放些回收来的旧塑料等不值钱的物件，有时为了维持平衡，这个箩筐里还会被放上些随时可以增减的土坯块。
- 20、秋天是丰收的，到处都在田间收获之歌，一阵，大豆波起来大声铜陵高粱引起红色火把，小麦在一边点头农民看见一年的成就，但也保持微笑。
- 21、从此只牵幸福的手。
- 22、但是我遇到了一个问题，
- 23、拿着小铲子、拧着小水壶
24、小菜园旱了浇水，有杂草了拔去。看着它们长大长高，看着它们不断地开花，不断地结果，我的休息时间就在新奇、欢喜、忙碌中度过了。
- 25、昨天此时，家门口的小菜园。种的有青菜、菠菜、蒜苗、芫荽，还有两株油菜花。
- 26、我觉得可以“盖”一条路。
- 27、家门口的菜园小飞虫在逆光里的菜园嗡嗡地飞舞，在我打开菜园栅栏门的那一瞬间，多么细微而短暂的生命啊，而菜叶子就像黄金一样闪闪发光。
- 28、乡村的路面永远是那样的坑坑洼洼，乡村的房前永远是那样的鸡飞狗跳。我们平日里只能摘摘梨、偷偷瓜、掏掏鸟蛋、捅捅马蜂窝，夏天到河里洗洗澡、摸摸鱼，冬天堆个雪人、打场雪仗。除此之外，便是一成不变的单调。然而当“梆梆梆梆”的拨浪鼓声响起时，乡村的上空便飘来了一丝灵动的风。
- 29、在建立小菜园的过程中体验了开荒和播种的辛苦、感受到种植过程的不易，体会了等待收获的滋味，享受了丰收的喜悦！
- 30、暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。
- 31、我们分成了好几个组，每天都会有人去照顾你，我们都是勤劳的小菜农。看着小菜苗、果树每天努力地长高，长大，我们全班同学真是欣慰。我们想对你说…
- 32、枫树林给大地铺上了红色的地毯，秋风一吹，枫叶发出哗啦啦的响声，好似在鼓掌欢庆这丰收的景象。
- 33、七年级至九年级的语文课文练习中规定要背诵的古诗、古文及课后古诗要能准确默写；
34、我们以孩子发展需求出发，追随孩子的兴趣为起点，一步步的开展探索与思考，彼此持续深度学习。
- 35、宿桐庐江寄广陵旧游》山瞑听猿愁，沧江急夜流。风鸣两岸叶，月照一孤舟。建德非吾土，维扬忆旧游。还将两行泪，遥寄海西头。
- 36、有一次，我将我的一双旧凉鞋扔在了货郎面前，妈妈又给拿了起来，说：“这鞋，还能穿呀！”妈妈的话引来了一片笑声。我的脸“刷”地一下子红了，嗫嚅着说：“全破了，再说也小了。我不想要了。”妈妈还是翻看着那鞋，说：“补一补，能给你弟弟明年再穿一年的。”妈妈并没有怪我，相反，那次妈妈还破例给我多买了几块饼干。
- 37、紧挨着东围墙脚南北走向长着一陇大蒜，都已经一尺来高了。大蒜旁边长着一小片翠绿扎眼的植物，我都不知名。我忙着跑去问爷爷，爷爷告诉我，叶子小若巴掌的是白萝卜，而叶片大如蒲扇的是大白菜。我很好奇，白菜应该是白色的啊，怎么会是绿色的呢？！爷爷告诉我说大白菜生长周期比较慢，要经过漫长的寒冬，大白菜越长越紧，颜色渐渐变浅直至成熟。
- 38、眺望从中学到小学这条无尽的长廊。
- 39、秋天的小河，为动物们提供了一个很好的生活场所，花瓣落下来，好像是动物们的雨伞，河中的叶子就像鸭子们晒太阳休息的地方。
- 40、440米步行至航城工业区站9站乘坐m349路(或m250路,m370路,m343路,395路),在宝安海雅百货站下车390米步行至灵芝站16站乘坐环中线,在布吉站下车3站乘坐龙岗线,在田贝站下车(D口出)
- 41、一次，货郎给三婶少算了几分钱，被我一句话说穿了。大家都一个劲儿地夸我，甚至货郎也夸我。货郎是一个敦实强壮的汉子，他用厚实的手掌摩挲着我的头，眉里眼里都是笑，呵呵地说：“这孩子，不简单呀，长大了怕是能吃皇粮的。”也正是那次，货郎大方地将我们平时难得摸一下的拨浪鼓递到了我的手上。那是巴掌大的一面厚厚的鼓，两侧的一边各固定着一个小绊，绳绊的另一头是一个小圆球，下面是一个光滑的手柄。一转动手柄，小绳绊左右甩动，小圆球打在鼓面上，“梆梆梆梆，梆梆梆梆……”这可把我高兴坏了，我撒开脚丫子，房前屋后，塘埂巷道，田间小径
- 42、秋天到处是丰收的景象，充满了果实的浓香，充满了人们欢乐的笑声。
- 43、一起感受大地的温暖……
44、440米步行至航城工业区站9站乘坐m349路(或m250路,m370路,m343路,395路),在宝安海雅百货站下车390米步行至灵芝站16站乘坐环中线,在布吉站下车3站乘坐龙岗线,在田贝站下车(D口出)
- 45、秋天到处是丰收的景象，充满了果实的浓香，充满了人们欢乐的笑声。
- 46、种下去才十天的辣椒苗，
- 47、可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。
- 48、在都市家庭中，菜园一般种植面积不超过10~20平方米，甚至只有几平方米。在这有限的范围内，有的专门种菜，有的则以种菜和种花相结合，在园地边界种植多年生低矮花卉，或是栽培藤本植物作篱笆，近墙处进行种植丝瓜、扁豆等搭成棚架。阳光充足、生长条件较好的中间空地种植茄子、青椒等蔬菜。居住在楼房中的人们，没有现成的土地，便只能利用楼顶平台、阳台、窗台，甚至室内，用花盆、木箱、塑料箱、种植袋等容器，盛装配合好的营养土，种植蔬菜。由于这些场所面积较小，取土不便，一般多栽种番茄、辣椒、韭菜、大葱、大蒜、香菜等可多次采收的蔬
- 49、小袖珍萝卜已经冲出地面了，圆圆的、胖胖的，它的颜色是粉红色。西红柿还没有结果，茂密的绿色枝条上开了一些黄色的小花，像点缀在大草原上的小星星。土豆只开了一些小白花，这些小白花低着头，好像害羞的样子。
- 50、⑬水缸前忙碌的母亲，总是放下水瓢摸起菜刀，添完柴禾拉动风箱，撂下烧火棍子，拾起炒菜铲子，然而风不刮，磨不转，母亲的汗滴里，日子也常常被绊住。她拾起那把很钝的菜刀皱皱眉头，然后忽地掀起水缸盖，照着宽大的缸沿霍霍地磨起来。左右一趟，那刀刃就锋利了，母亲的眉头也就展开了，菜板上那吱吱悠悠的慢板就变成了急促的快板。
- 51、这是清明前后，一个万物生长的时节。
- 52、只因为，通透的秋天之美，可以让我们的生命内核变得灿烂，变得明亮。
- 53、小菜园旱了浇水，有杂草了拔去。看着它们长大长高，看着它们不断地开花，不断地结果，我的休息时间就在新奇、欢喜、忙碌中度过了。
54、温暖而又湿润的春风吹拂，小菜园的油菜花一天一个模样，鸡笼里捡了5个土鸡蛋，树梢的鸟儿越来越多，啼声更加嘹亮和清脆。
- 55、七年级至九年级的语文课文练习中规定要背诵的古诗、古文及课后古诗要能准确默写；
- 56、天然新鲜菜，健康原生态。
