信用是一种现代社会无法或缺的个人无形资产。诚信的约束不仅仅来自外界,更来自我们的自律心态和自身的道德力量。何智勇

  • 1、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。
  • 2、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
  • 3、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
  • 4、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
  • 5、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
  • 读书谓已多,抚事知不足。――王安石
  • 6、读书谓已多,抚事知不足。――王安石
  • 7、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

  • 8、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
  • 9、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子
  • 10、天荒地老,教师的童心不泯。
  • 11、书犹药也,善读之可以医愚。刘向
  • 12、天荒地老,教师的童心不泯。
  • 13、三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。朱舜水《答野节问》
  • 14、学而不思则罔,思而不学则殆。孔子
  • 15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子
  • 16、勉之期不止,多获由力耘。欧阳修
  • 17、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

  • 18、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
  • 19、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
  • 20、职业道德是做人之本,为师之本。
  • 百学须先立志。朱熹
  • 21、百学须先立志。朱熹
  • 22、书到用时方恨少,事非经过不知难。陆游
  • 23、少壮不努力,老大徒伤悲。《长歌行》
  • 24、书读百遍,其义自见。陈寿
  • 25、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
  • 26、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。
  • 27、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

  • 28、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
  • 29、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
  • 30、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。朱熹
  • 31、读之以为肉,寒读之以当裘,孤寂读之以友朋,幽忧读之以当金石琴瑟。尤袤
  • 32、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
  • 33、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
  • 34、君子看人背后,小人背后看人。远离那些背后说别人坏话的人,请记住,他(她)能说别人坏话,就能在暗地说你坏话!这就是俗话说的,不怕真小人,就怕伪君子!
  • 35、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
  • 志于道,据于德,依于仁,游于艺。
  • 36、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
  • 37、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。《宋诗纪要》

  • 38、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。程颐
  • 39、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
  • 40、百学须先立志。朱熹
  • 41、读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。朱熹
  • 42、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。黄庭坚
  • 43、士欲宣其义,必先读其书。王符
  • 44、孩子的名字叫今天”,教育的名字也叫今天”。今天赏识孩子,孩子今天就成功! 作为老师,最幸福的,是学生学得快乐,教师教得快乐。
  • 45、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
  • 46、把一切知识教给一切人。
  • 47、孩子的名字叫今天”,教育的名字也叫今天”。今天赏识孩子,孩子今天就成功! 作为老师,最幸福的,是学生学得快乐,教师教得快乐。

  • 48、书痴者文必工,艺痴者技必良。蒲松龄
  • 49、天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九。颜之推
  • 50、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
  • 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子
  • 51、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子
  • 52、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。陆游
  • 53、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
  • 54、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育
  • 55、坚持启发式,避免注入式。
  • 56、强学博览,足以通古今。欧阳修
  • 57、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。阮元

  • 58、少壮不努力,老大徒伤悲。《长歌行》
  • 59、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
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