相关性以特征代本体。
2023-05-11 08:49:45
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1、“夸而无节”成狂言，信手败笔损文章。
- 2、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
- 3、我爱你如毒侵全身你恨我如敌入骨髓
- 4、魏宛静秋2021/12/720:47:03
- 5、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
- 6、特征代本体：即用借体(人或事物)的特征、标志去代替本体事物的名称。
- 7、这块地方没有巴掌大,怎么能盖房子呢?
- 8、“烽烟”，原是古代边境用以报警的烟火，这里代指战争，把战争这个抽象的概念具体化、形象化了。
- 9、以船的一部分“帆”借代船。
- 10、例近日之事，衅难将成，赖陛下英明速断，故罪人斯戮。
11、1~6年级音乐(上下)全册微课+课件教案
- 12、恰当地运用借代可以引人联想，使语句拥有形象突出、特点鲜明、文笔精炼、具体生动的效果。借代的修辞效果可以用十六字概括：以简代繁，以实代虚，以奇代凡，以事代情。
- 13、遇见谁也都难免好爱好散，假如够浪漫与爱不爱无关，分手就不必勉强伤感
- 14、(8)不拿大众1针1线，是3大纪律8项注意中的1条。
- 15、@展鸿教育丨@32学院
- 16、恰当地运用借代可以引人联想，使语句拥有形象突出、特点鲜明、文笔精炼、具体生动的效果。借代的修辞效果可以用十六字概括：以简代繁，以实代虚，以奇代凡，以事代情。
- 17、痛苦——痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。
- 18、要毁了我吗爱你这么久也就这样了吗
- 19、陪我走走吧去哪都行只要你愿意
- 20、每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。()
21、我会牢牢记住你的脸我会珍惜你给的思念
- 22、“夸而无节”成狂言，信手败笔损文章。
- 23、(2)几十把雪亮的刺刀闯进来。
- 24、但是我在知网和独秀上查询了基本上“倾国”的意思都和“倾覆国家城池”或者“一城一国的人皆倾心而爱悦之”两种观点差不多。
- 25、徐怀中《西线轶事》 “有线”“无线”分别借代“有线班的战士”、“无线班的战士”。
- 26、她体段柔软，仿佛生就一身藤骨。
- 27、统编版语文1一6年级看拼音写词语汇总
- 28、才饮长江水，又食武昌鱼。
- 29、32学院丨公务员考试学习
- 30、是我入戏太深，结局却一个人。
31、借代的语句,借代的语句10个,对偶中的语句肯定是整句
- 32、受伤时偏要表露尖锐和咄咄逼人想要讨心痛最后却讨得心酸。
- 33、魏宛静秋2021/12/516:52:58
- 34、③杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。④皮鞋油广告：“××牌皮鞋油，为足下添光。”
- 35、我爱你如毒侵全身你恨我如敌入骨髓
- 36、借代句分析02｜未若托蓬莱
- 37、可我不能我是戌关上的铁马
- 38、相关性以特征代本体。
- 39、兰离披，兰有香，松枝拂之松风长。
- 40、受伤时偏要表露尖锐和咄咄逼人想要讨心痛最后却讨得心酸。
41、指出下列各句运用的修辞手法
- 42、间隔号：表示时间、民族、书名、人名之间的分界。
- 43、回文——循环往复，息息相关。
- 44、只见她身穿淡绿罗衣，颈中挂着一串明珠，脸色白嫩无比，犹如奶油一般，似乎要滴出水来，双目流动，秀眉纤长。如今社会不好混，没车没钱没大权。找个工作真是难，犹如单脚爬高山。辛苦半天好可怜，人生就是不简单。尝遍世间千百味，到头只剩酸和甜。40多岁的女人犹如秋日里淡淡的流云，自然而然地流露出一种飘逸，一种旷远的优美。青春犹如方糖，对吧？有棱角的，易碎的，荒唐的，甜蜜的。这种甜蜜是要亲身用舌尖的热量才能融化，才能品尝，你总不能隔岸观火。伤感犹如才萌芽的种子，细嫩的手掌爬满身体的各络神经。也像一条锁链，束缚了灵魂，让它
- 45、为什么看不到自己发的！无爱！
- 46、小学精品QQ资料群(内有超多资料)
- 47、你走之后我一个人颠沛流离，也杳无归期.
- 48、①说明本体的可能性。本体被一件令人诧异的事物所修饰，须运用比喻消除这种诧异性。例如：
- 49、★失自我的人，至今还未找到，希望您可以帮我找到真正的自我。普通的人，善良的心，有梦，是因为你。如若有缘牵你的手，就会永远陪你走下去。无论海角天涯，不离不弃！
- 50、傍晚在楼台小坐，看到天上的飞鸟还巢，他会想家；秋风萧瑟，看到树木落叶归根，他会想家；每逢鱼汛，看到大海里的群鱼回游，他还会想家。()
51、第一节用隐喻和转喻理论对譬喻和借代修辞格分别作具体分析，理解它们的生成机制。
- 52、小学精品QQ资料群(内有超多资料)
- 53、是我入戏太深，结局却一个人。
- 54、原谅我不善言辞,但我爱你很真
- 55、轻浮的人正在不知不觉中走向毁灭，就象飞蛾扑火那样。
