例如:你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!

  • 1、万千事物无一具有两面性。正所谓“水能载舟,亦能覆舟”。这正如人生之路上的“绊脚石”一样,总是阻挡着你的去路。然而,众多的“绊脚石”聚在一起时,便成了人生路上的铺路石了,奠定走向未来的道路。
  • 2、上面这些短语,前边是动词,后边是受动词支配的宾语,二者构成动宾关系,称为动宾短语。在动宾短语中,宾语主要是回答“谁”“什么”“哪里”等般由名词、代词等充当。
  • 3、“动词”,表示人或事物的动作、存在、变化的词,如:走(walk)、笑(laugh)、有(have)、在(lie)、看(see)、写(write)、飞(fly)、落(land)、保护(protect)、开始(start)、起来(wake)、上去(up)。
  • 4、把非常有底蕴的国学,专业的心理学,西方教练学,提炼东方和西方最有价值的思想和理论。终于研发了一套全新的个人心智财富系统。
  • 5、总而言之,现在的图书种类繁多,有人能获益,有人会损失,至于孰是孰非,都不是一句两句就能定局的。古人的书类别少,又实用,古人的思维,就算是宋太宗的思维也不如现代复杂,所以才会有赵光义御批的“开卷有益”这句话,以古论今,自然会催生纠结。再想想,现在的不良图书,无外乎言情、暴力、武侠和过于成熟的书刊。那么,孙悟空三次吧白骨精的脑浆打出来,武松斗杀西门庆,红楼梦中的“伪娘”贾宝玉,三国演义中的阴谋诡计、尔虞我诈,这些又怎么解释的通呢?四大名着都如此,那么其他书呢?所
  • 【坚持不懈的名人例子】中国的农民科学家吴吉昌为了周总理的嘱托搞棉花试验,他“吃也想棉花,睡也想棉花”,16年浩劫人家不让他搞试验他就在自己家里偷偷搞。终于,培育出棉花新品种,为祖国的农业发展贡献了力量。
  • 6、【坚持不懈的名人例子】中国的农民科学家吴吉昌为了周总理的嘱托搞棉花试验,他“吃也想棉花,睡也想棉花”,16年浩劫人家不让他搞试验他就在自己家里偷偷搞。终于,培育出棉花新品种,为祖国的农业发展贡献了力量。
  • 7、黙っての行動=黙った状態で行動するイスに座っての居眠り=椅子に座った状態で居眠りする
  • 8、花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(朱自清《春》)
  • 9、助词是起辅助作用的词,不能单用,没有实在意义。助词分为结构助词、动态助词和语气助词。
  • 10、(3)喂,你听见了没有?(表示呼唤)

  • 11、指出下列词中哪是时间名词,哪是时间副词,并说明依据。
  • 12、但是没有放弃,通过坚持不懈的努力,终于找到了一份工作。
  • 13、拜访他喷出火焰看到长城
  • 14、跟西方语法手段重形态不同,汉语语法更重语序、语境等,通过在意念中补出相应的省略义(言外之意)来理解上下文或前后语,从而使得语句具有语言形式简略而寓意丰富的特点,而无需印欧语法那样严格的词类划分和复杂多样的语法范畴和句式。
  • 15、它的声音这样的地方精神的宁静
  • 16、(3)当时,他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。(杨振宁《邓稼先》)
  • 17、世界着名音乐家贝多芬虽然耳聋了,但是他的心并没有因耳朵的变化而变化。他知道自己必须坚强地活下去,不能被艰难所吓倒。于是,他用心去感受音乐,用心去倾听音乐,《命运交响曲》终于在磨难中诞生。是呀,挫折并不可怕,可怕的是没有勇气去战胜挫折。
  • 18、2021南京大学(615文学)考研真题
  • 你怎么还没去(副词)这孩子多聪明啊(语气词)
  • 19、你怎么还没去(副词)这孩子多聪明啊(语气词)
  • 20、2015年首都师范大学现代汉语真题汉字能力

  • 21、“科学、精神、道德”在词性上兼属于名词和形容词。
  • 22、从此以后,祖逖和刘琨约定,每天听到鸡叫声就起床练剑。不管刮风下雨,不管酷暑严冬,从来没有间断过。功夫不负有心人,经过长期的刻苦练习,祖逖与刘琨都成为既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗的文武全才。
  • 23、诺贝尔文学奖获得者莫言,也是坚持写作的典范!
  • 24、(答)“理想”改为“描绘了”或“幻想着”。“理想”是名词,不能带宾语;这里误用为动词了。
  • 25、曾国藩打太平天国,屡败屡战,最后成功苏秦悬梁刺股,苦学不辍,最后合纵诸侯,挂六国相印越王勾践忍辱负重,卧薪尝胆,最终灭吴祖逖闻鸡起舞,最后中流击揖,誓复中原张骞通西域,中间被匈奴扣押十余年,最终返回汉庭苏武牧羊等等
  • 26、补一一补充省略部分,使意思完整;
  • 27、有些补充短语没有“得”字做标志,阅读时需要仔细别。例如:
  • 28、(1)在20世纪人类历史上,这可能是最重要的、影响最深远的巨大转变。
  • 29、虽然它们都可以作状语,但是:
  • 30、西晋文学家左思少年时读了张衡的《两京赋》,受到了很大的启发,决心将来撰写《三都赋》。陆机听了不禁抚掌而笑,说像左思这样的粗俗之人,居然想作《三都赋》这样的鸿篇巨著,简直是笑话;即使费力写成,也必定毫无价值,只配用来盖酒坛子而已。

  • 31、保护母语方言,你我共同努力
  • 于是雪夜,特别是月光映照下的雪夜,就成了孙康苦读的好时光。由于勤奋好学,他终于成为一个有名的学者,并当上了御史大夫。
  • 32、于是雪夜,特别是月光映照下的雪夜,就成了孙康苦读的好时光。由于勤奋好学,他终于成为一个有名的学者,并当上了御史大夫。
  • 33、十来岁时,他自认为字写得不错了。一天,他去问父亲:“我的字再练三年就够好了吧?”王羲之笑而不答,母亲摇着头说:“远着呢!”献之又问:“那,那五年呢?”母亲的头仍旧摇着。献之急着追问:“那究竟多少年才能练好字呢?”又问道:“父亲,大家都说您的字写得好,那有什么秘诀?”王羲之看看儿子,心想这书法没有扎实的基本功,怎么可能入人眼目呢,于是他走到窗前,指着院内的一排大缸说:“你呀,写完那十八口大缸水,字才有骨架子,才能站稳腿呢!”王献之听了心里很不服气,暗自下决心要显点本领给父母看。
  • 34、区分实词和虚词的主要依据是看能否单独充当句法成分。
  • 35、总而言之,现在的图书种类繁多,有人能获益,有人会损失,至于孰是孰非,都不是一句两句就能定局的。古人的书类别少,又实用,古人的思维,就算是宋太宗的思维也不如现代复杂,所以才会有赵光义御批的“开卷有益”这句话,以古论今,自然会催生纠结。再想想,现在的不良图书,无外乎言情、暴力、武侠和过于成熟的书刊。那么,孙悟空三次吧白骨精的脑浆打出来,武松斗杀西门庆,红楼梦中的“伪娘”贾宝玉,三国演义中的阴谋诡计、尔虞我诈,这些又怎么解释的通呢?四大名着都如此,那么其他书呢?所
  • 36、司马光幼稚时贪玩,为了改变这个习惯能早早起床学习,他用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。
  • 37、“专”的笔画是4笔。
  • 38、人生的失败,不是结果失败了,而且接受了失败,选择了妥协。当决定离开原来的平台,放弃原平台带来的名利,这包括过去所沉淀的资源和势能。
  • 39、一 彪悍人生,就是折腾
  • 40、あの山は高くてけわしい。→高くてのけわしい☓わが国は土地が広くて、物産も豊かです。→広くての物産☓駅前に白いビルがあって、そのビルの1階に銀行がある。→あっての銀行☓

  • 41、还是,坚持理想主义,继续坚持自己的梦想?那时候的人生是黑暗,最迷茫的,内心极其的痛苦,找不到人生的方向,人生的意义,偶尔都觉得生无可恋?
  • 42、我的理想已经实现,而这两克镭,只不过是我理想的衍生品。当居里夫人说出这番话是,全世界都为之震撼。她本可以凭着这两克镭成为世界巨富,但他却放弃了,她宁愿过着穷困潦倒的生活,也不愿申请专利,她继续致力于科学事业,她把自己的晚年全部奉献的毕生心血都献给了科学事业,献给了人类,居里夫人告诉我们:奉献才是生命的真谛。
  • 43、思考是实践的源泉,不会思考的人,只会是四处碰壁的莽夫。还记得《伤仲永》中那个可怜的神童吗?几岁时会得几首小诗,被同乡人视为天才,于是他便被自己的父母利用为赚钱的工具。从此他停止了对真理的思考,只是每日重复着自己的雕虫小技,最终只能闵为众人矣。还有那乌江自刎的楚霸王,虽然他有力拔山兮气盖世的非同寻常的能力,但是他不会思考,纵使他能让敌将吓得后退三步,他也只是一介匹夫,被后人叹息!善于思考,才能有诸葛亮秀才不出门,全知天下事的传奇,才有吕蒙士别三日,当刮目相待的佳话,才有牛顿站在巨人肩膀上的成就。
  • 44、这些都是词和词组合起来构成的短语(也称“词组”)。
  • 区分实词和虚词的主要依据是看能否单独充当句法成分。
  • 45、区分实词和虚词的主要依据是看能否单独充当句法成分。
  • 46、如大丽花,原产墨西哥,只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年,却已有上千种形状,颜色不同的品种。
  • 47、2015年首都师范大学现代汉语真题汉字能力
  • 48、想通过心智个案咨询,让每个人都可以,轻松赚钱,快乐生活。以为自己过往的能力和经验,可以让更多的受益。
  • 49、战国时苏秦,与魏人张仪同师鬼谷先生。他夜间读书,苦心钻研,困倦欲睡时,就用锥子刺自己的大腿,血一直流到脚步上。汉代孙敬好学,读书时,用绳子把头发系在屋梁上,以防止打瞌睡,来督促自己努力攻读。
  • 50、这里,作者认为“乞”是引进施动者(“主动者”)“我”的介词,这又与前面说它是与格(间接宾语)自相矛盾了。《漳州》里的例句,客观显示了“乞”兼有在被动句和非被动句中做介词的语法功能,这也是汉语范畴的“包含”特性,跟西方范畴“非此即彼”的对立特性不同。而且,介词“乞”也是由动词虚化而来。张美兰对近代汉语文本中的“吃(喫、乞)”进行了考释:“《金瓶梅》、《水浒传》中‘吃(喫、乞)’表示被动的用法与其表吃食、遭受的动词用法关系密切,支持了被动标记‘吃’来源于‘遭受’义,‘乞’是‘吃’的借字的观点。”

  • 51、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名
  • 52、partly 部分地;purposely故意地;weekly每周;daily每日地;firstly 第一;fourthly 第四
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