⑷“某某说”、“某某想”等后边常用冒号。但有时不想强调提示语,或不直接引述别人的话,则不用冒号而用逗号。如果“某某说”是在所有引文的后边,“说”后用句号。

  • 1、把脖子伸出来让你给它抓痒
  • 2、(例句)你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

  • 3、(3)后来我看到鹅果然能看守门户凡有生客进来鹅必然厉声叫嚣甚至篱笆外有人走路它也要引吭大叫不亚于狗的狂吠
  • 4、书是良药,能医治愚昧之症。书是乳汁,哺育人们成长。书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。
  • 5、38节名师课堂教学高清视频,带您领略名师课堂风采
  • 教师小结:今天我们认识了12个生字,学会了换偏旁识记生字的方法。板书:(换偏旁识记生字)。新学的生字大家都记住了吗?我们来试一试!
  • 6、教师小结:今天我们认识了12个生字,学会了换偏旁识记生字的方法。板书:(换偏旁识记生字)。新学的生字大家都记住了吗?我们来试一试!
  • 7、消——俏(俏丽)——峭(陡峭)
  • 8、(2)字的大小基本一致。
  • 9、四年级英语上册,考前归类复习题,检测下孩子学习掌握程度!
  • 10、A.三月的桃花水,是春天的明镜。
  • 11、(老黄牛)老实肯干的人。
  • 12、故乡的歌是一条清澈的小溪,总在游子的心头流淌。

  • 13、我有一只活泼的小狗:它平时摇着尾巴,每次我放学后它就围着我转,起床时它用舌头舔我的脸。
  • 14、抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游,把它五彩的智慧书页,曝着阳光一开一放。
  • 15、①教师引导学生小组交流,师生重点交流指导“杆—肝—秆”。
  • 16、学习如何用反语表达喜爱之情,并在平时的口语表达和书面习作中加以运用;
  • 17、如果人生是白云缭绕的天空,那么,失意则是其中一片不可缺少的乌云。
  • 18、(3)蜜蜂勤劳、为他人造福那些不劳而获
  • 19、消消息俏俏丽销销售削削皮
  • 我们一般提六门基础科学:天文,地学,生物,数学,物理,化学。
  • 20、我们一般提六门基础科学:天文,地学,生物,数学,物理,化学。
  • 21、李奶奶擅长明察秋毫,经常能够察觉一些微妙的蛛丝马迹,因此,小区里可安全了!从来都没有小偷或者不法分子光顾。
  • 22、命令必须以冒号为前缀。

  • 23、来源:2013年第3期《中学语文教学参考》
  • 24、如果人生是白云缭绕的天空,那么,失意则是其中一片不可缺少的乌云。
  • 25、猫的性格实在有些古怪。
  • 26、(3)后来我看到鹅果然能看守门户凡有生客进来鹅必然厉声叫嚣甚至篱笆外有人走路它也要引吭大叫不亚于狗的狂吠
  • 27、采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法,如“呼出来的是烟,损人;吸进去的是毒,害己”,“席地而坐绿草怨,信手涂抹白壁嫌”,“高高兴兴出门来,平平安安回家去”,“带走满腹知识,留下一架好书”,“只带走满腹诗书,不留下半点遗憾”,“一支烟燃尽修养,半口痰辱没斯文”等。
  • 28、冒号的话是可以的,引号的话倒是不可以,亲,我给你解释一下为什么这里用两个冒号又很简单后面为什么用冒号,那是因为,这里的冒号是补充说明作用,所以可以用
  • 29、分隔作者和作品名称。
  • 30、铁公鸡善于变化和伪装的人
  • 31、捕——哺(哺育)——浦(黄浦江)
  • 32、平时,我喜欢一面看书一面听音乐。

  • 33、(2)前俯后仰(含两组反义词):
  • A.泪水,一忽儿便蒙住了她的眼睛……
  • 34、A.泪水,一忽儿便蒙住了她的眼睛……
  • 35、道路正在变平在原来是最重的负担之下
  • 36、A.泪水,一忽儿便蒙住了她的眼睛……
  • 37、某些选项带参数,参数在冒号后指定。
  • 38、音乐是寒冷时的阳光,给人温暖;音乐是黑暗中的火把,为人指引方向;音乐是沙漠中的清泉,滋润人的心田.
  • 39、38节名师课堂教学高清视频,带您领略名师课堂风采
  • 40、A.泪水,一忽儿便蒙住了她的眼睛……
  • 41、“我不干,我怕烫。”我总是一面溜开,一面摆手。
  • 42、(2)字的大小基本一致。

  • 43、例如:他十分惊讶地说:“啊,原来是你!”但是,当某某人说的前后都有他的原话时,那么某某人说的后面就不能用冒号,而应该用逗号。
  • 44、(例句)我喜欢蓝色,蓝色是天空,我愿我的胸怀像天空一样宽广;
  • 45、(例句)体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份
  • 46、提前预习对孩子学习是非常重要的,王老师今天准备了部编版小学四年级下册语文第四单元“地毯式”过关自查表,赶紧收藏!
  • 47、“路上注意安全!”妈妈关切的叮嘱道。
  • ⒈用在称呼语的后面,提示提起下文。如:“同志们:现在我们开会了。”在书信、公文中常常出现。有人时常忽略称呼语后边的这个冒号,容易将它写为逗号。
  • 48、⒈用在称呼语的后面,提示提起下文。如:“同志们:现在我们开会了。”在书信、公文中常常出现。有人时常忽略称呼语后边的这个冒号,容易将它写为逗号。
  • 49、童年是一本书,让你用激扬的文字,写出它的华章。
  • 50、(2)前俯后仰(含两组反义词):
  • 51、教师小结:今天我们认识了12个生字,学会了换偏旁识记生字的方法。板书:(换偏旁识记生字)。新学的生字大家都记住了吗?我们来试一试!
  • 52、(例句)我喜欢蓝色,蓝色是天空,我愿我的胸怀像天空一样宽广;

  • 53、(例句)书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
  • 54、词句段运用(积累表示动物的词语,用所给短语写一个片段,了解语气助词的作用)
  • 55、小兔子干干净净,真可爱
  • 56、采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法,如“呼出来的是烟,损人;吸进去的是毒,害己”,“席地而坐绿草怨,信手涂抹白壁嫌”,“高高兴兴出门来,平平安安回家去”,“带走满腹知识,留下一架好书”,“只带走满腹诗书,不留下半点遗憾”,“一支烟燃尽修养,半口痰辱没斯文”等。
  • 57、(仿写)没有理想的人,他的生活如无舵的航船,颠颠簸簸,没有方向。
相关内容