冒号通常表示提示语后的停顿或标识提示下文或总括上文。用在称呼语的后面，表示提起下文。如：“同志们：现在我们开会了。”在书信、公文中常常出现。
2023-02-17 00:11:40
9204
- 1、天行健，君子以自强不息。——《周易》
- 2、对于这个城市，他并不陌生。
- 3、理解并积累古诗《蜂》。
- 4、我们院里的王奶奶种了一棵月季(，)月季红艳艳的(，)可漂亮了(！)我摘了一朵月季花(。)王奶奶以为是她的孙女摘的(，)非常生气地把梅梅打了一顿(。)我听见梅梅的哭声(，)心里很难过(，)连忙过去对王奶奶说(：“)花是我摘得(，)王奶奶(，)对不起(！”)王奶奶笑着说(：“)认了错就是好孩子(，)以后别摘了(。”)
5、默读课文，把不懂的问题写下来，并试着解决。
- 6、我们院里的王奶奶种了一棵月季(，)月季红艳艳的(，)可漂亮了(！)我摘了一朵月季花(。)王奶奶以为是她的孙女摘的(，)非常生气地把梅梅打了一顿(。)我听见梅梅的哭声(，)心里很难过(，)连忙过去对王奶奶说(：“)花是我摘得(，)王奶奶(，)对不起(！”)王奶奶笑着说(：“)认了错就是好孩子(，)以后别摘了(。”)
- 7、课本练习答案▍教案课件
- 8、约莫算来，总有几千万年了
- 9、选代表展示自己对这首古诗的理解。
- 10、“这种方法”是什么？(实际喜欢，表面却说不喜欢，是一种明贬实褒的方法。)(板书：明贬实褒的写法)
- 11、用于疑问句的末尾。
- 12、识字加油站：换偏旁的方法识记
- 13、你知道下面这些词语分别说的是哪一类人吗？选一两个说一说。
- 14、变色龙：指那些善于变化,见风使舵,言行不出尔反尔,没有诚信的人。
15、电子教案|部编版小学语文四年级下册第三单元《综合性学习：轻叩诗歌大门》教学设计(带反思)
- 16、①中国猿人(全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”)在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。
- 17、教师小结，指导：(出示课件11)
- 18、天空中的风筝越来越多:有的像飞机，有的像老鹰，有的像蝴蝶，有的像蜈蚣……
- 19、⑦渐渐地，扁担从我的左肩换到右肩，再从右肩换到左肩，脸色是越来越难看。每个人的分工好像都不会改变似的，大家也没有跟我交换的意思。汗水渗透衣衫，不知不觉中我偷偷流下委屈的泪，到后来，，已经分不清了。我强咬牙忍着，坚持着。
- 20、写一写(出示课件18)
- 21、挑—兆(预兆)挺—廷(宫廷)预—予(赠予)
- 22、书名号(《》)两头尖，书刊名称放中间。
- 23、铁杵成针程门立雪手不释卷
- 24、(2)小组同学对比读，互相交流纠正易错生字读音。
25、(4分)其承接文章标题，以设问的方式引发读者对本文的阅读兴趣；其引发人们对人口增长导致后果严重性的思考；其引发读者对土豆作用重要性的思考。(列出两条即可，每条2分
- 26、小猫的性格很古怪：它开心的时候，就把脑袋往你腿上蹭；它生气的时候，你碰它一下，就龇牙咧嘴，喉咙里发出咕噜咕噜的声音。
- 27、你看()这朵花真美()
- 28、概括了文章主要内容；表达了(作者或主人公)……思想情感、性格品质等。
- 29、烈奥纳多·达·芬奇、爱新觉罗·努尔哈赤。
- 30、你知道下面这些词语分别说的是哪一类人吗？选一两个说一说。
- 31、(4分)其承接文章标题，以设问的方式引发读者对本文的阅读兴趣；其引发人们对人口增长导致后果严重性的思考；其引发读者对土豆作用重要性的思考。(列出两条即可，每条2分
- 32、示例：你可真是个自私自利的家伙，自私自利得把所有痛苦和灾难都留给了自己。
- 33、第18课《文言文二则》同步练习类文阅读
- 34、(2)小组同学对比读，互相交流纠正易错生字读音。
35、示例：小杰性格很活泼开朗，只是太粗心：不是忘记带铅笔盒，就是把衣服反穿，还浑然不觉。做错题更是家常便饭。
- 36、在初春晴天时游览此湖，嫩草望着湖水，春燕翩飞，有鱼儿，有白云的影子，草长莺飞的欣喜愉悦瞬间涌上心头
- 37、仿照下面的例句，选一种情况写一组连续的动作。
- 38、什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听挺着声，准备作战看看前，看看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来。
- 39、用在称呼语的后面，表示提起下文。如：“同志们：现在我们开会了。”在书信、公文中常常出现。有人时常忽略称呼语后边的这个冒号，容易将它写为逗号。
- 40、B.这张邮票不可能不好看。
- 41、第10课《绿》同步练习类文阅读
- 42、第18课《文言文二则》同步练习类文阅读
- 43、假如微笑是小草，我要让微笑的小草永远伴随坚强；假如微笑是泥土，我要让微笑的泥土充满迷人的芳香。不知道可不可以```
- 44、课本练习答案▍教案课件
45、如果让你利用纳米技术，你会把它运用到生活的哪些地方？发挥想象说一说。
- 46、D.泪水伴随着汗水变本加历
- 47、综合测试AB卷┃第1单元(A卷)
- 48、用在称呼语后边，表示提起下文。例如：老师们，同学们：现在开会了。
- 49、鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!
- 50、我们院里的王奶奶种了一棵月季(，)月季红艳艳的(，)可漂亮了(！)我摘了一朵月季花(。)王奶奶以为是她的孙女摘的(，)非常生气地把梅梅打了一顿(。)我听见梅梅的哭声(，)心里很难过(，)连忙过去对王奶奶说(：“)花是我摘得(，)王奶奶(，)对不起(！”)王奶奶笑着说(：“)认了错就是好孩子(，)以后别摘了(。”)
- 51、概括了文章主要内容；表达了(作者或主人公)……思想情感、性格品质等。
- 52、烈奥纳多·达·芬奇、爱新觉罗·努尔哈赤。
