良言，它可以传情达意，更好地表明自己的看法。曹植的一句“捐躯赴国难，视死忽如归”激励了多少爱国将士；范仲淹的一句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，引发了多少文人志士的共鸣。
2023-04-01 11:40:21
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- 1、您的黄金是早晨的太阳，
- 2、饱含激情的诵读再一次诠释了中华经典诗文的魅力，风格不或豪迈奔放，或含蓄委婉，或严谨大气，舞台上，学生们声情并茂，用自己对经典的理解和演绎感染着在场的每一位观众。
- 3、石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。
- 4、也不可能再有更多的快乐了。快乐是一种等待的过程。突然而来的所谓“惊喜”，事实
- 5、二年级朗诵散文篇一：夕阳真美
- 6、我心存感激，因为我看到了一双忠实的眼睛，但很庆幸还有人为生活而受苦。
- 7、我的爷爷在静静的雪夜里
- 8、动听的上课音乐响起来了,
- 9、在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
10、孤单的时候，总是很容易就想起过往的点点滴滴。看到熟悉的场景，总会情不自禁地睹物思人。想起一个人的时候，总是心生落寞，总觉得自己才是这个世界上最伤心的人。或许是因为看多了他人的悲欢离合，也就习惯了自我的喜怒哀乐。
- 11、红尘深处，谁打马而过，一个不小心踏碎了一地花香，熏染了你的羽衣；阡陌轮回，谁临水而立，不经意的回眸，散落在风中的语笑嫣然，醉了你的眼眸。幽夜几度深深浅浅，时光几许纷纷扬扬，你曾为谁轻颦清笑，你又为谁画眉描妆？谁在红尘散尽后倚剑天涯，谁又在临水静居翘首凝望。
- 12、饱含激情的诵读再一次诠释了中华经典诗文的魅力，风格不或豪迈奔放，或含蓄委婉，或严谨大气，舞台上，学生们声情并茂，用自己对经典的理解和演绎感染着在场的每一位观众。
- 13、虽然终于遇到了对的人，但是却偏偏在错误的时间里，那只能徒留遗憾，不如没有遇见。其实真的累了，好想好想就这样直接消失了，让谁也找不到。也就不用面对某些人某些事，面对这充满谎言的现实。
- 14、每册书以主题为线索进行编写，共12个主题(包含固定主题：国学、语文万象、书画、专题作家)。
- 15、中华民族把自己的命运牢牢掌握
- 16、朋友啊！青春是一笔弥足珍贵的财富，但时间老人却把它作了最精确的均分，给每个人的仅有一份，不论贵贱尊卑，智愚富贫，你一生只能拥有一次，因而才有了“花有重开日，人无再少年”；“百年容易过，青春不再来”的忠告，才有了“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”；“莫等闲白了少年头，空悲切”的感叹，才有了“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”的劝勉。
- 17、回首天，奈何命，几分看，数不尽佳期，从此三分泪，十里桃花懂，错问今生缘，彼此刻骨，一束花，一段离别，几人送花去，几人看江湖，态度温柔，难得刻骨，一笔相思，一笔情海，冷我今生缘，十里画笔浅，风华梦，缘几分。
- 18、如果你觉得有所收获，请动动您宝贵的手指，转发分享出去，让更多的人看到，谢谢
- 19、人生的风景，多姿多彩。人生快不快乐看心情，幸不幸福要看心态。心灵若生出了翅膀，即使身在牢笼，那也是自由的；倘若自己禁锢了心灵，天地之大，也倍感寂寥。你的心灵你做主，痛苦欢乐都由她。
20、我的孩子出生了，长大了，独立了。我公公去世了，后来，我丈夫也去世了。
- 21、生活，它是用来经营的，而不是用来计较的。凡事看淡一些，不牵挂，不计较，是是非非无所谓。无论失去什么，都不要失去好心情。心是工画师，把握住自己的心，让心境清净，洁白，安静。
- 22、那么，《经典诵读·日诵日新》是怎么与“大语文”相适配的呢？
- 23、此次活动展现了学生良好的诗词修养，这也是城关镇倡导中小学生读书系列活动之一。多年来城关镇一直将“经典诵读活动”传承、继续、并将之发扬光大。
- 24、动听的上课音乐响起来了,
- 25、我的爷爷在静静的雪夜里
- 26、人生的旅途，前途很远，也很暗。生活是一幅多彩的画卷，勾勒了生命的枯荣苦乐、墨染了路途的回环曲折，成长让生命厚重，懂得让生命宽容，感激一路风雨陪伴，它让人生稳重，感谢明媚随行，它让生命丰盈！
- 27、真诚的爱情，并不等于娓娓动听的甜言蜜语，慷慨陈词的海誓山盟，如胶似漆的接吻拥抱。爱情是一种高尚、美丽、纯真的感情，应当以忠实诚恳取代虚伪欺诈，以互尊互敬取代利己自私，以道德文明取代轻率行动。
- 28、让我们拥有美好的明天。
- 29、人活一辈子不容易，生命再长，也不过百年，为什么要让自己幽怨、痛苦的过这一生，白白辜负这大好年华呢？人生的得与失、成与败、繁华与落寞不过是过眼烟云，让自己活得幸福一点多好。
30、朋友啊！青春是一笔弥足珍贵的财富，但时间老人却把它作了最精确的均分，给每个人的仅有一份，不论贵贱尊卑，智愚富贫，你一生只能拥有一次，因而才有了“花有重开日，人无再少年”；“百年容易过，青春不再来”的忠告，才有了“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”；“莫等闲白了少年头，空悲切”的感叹，才有了“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”的劝勉。
- 31、在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
- 32、此次活动展现了学生良好的诗词修养，这也是城关镇倡导中小学生读书系列活动之一。多年来城关镇一直将“经典诵读活动”传承、继续、并将之发扬光大。
- 33、不要因一点瑕疵而放弃爱情，在爱情里，需要的是真情，不是完美。路再长也是会有终点，人生几何，总有些坎坷需要跨越，总有些责任需要担当，不断的跌倒，才有不变的顽强与收获；不变的风雨，才有不断的历练与懂得。做生命的强者，且行且歌。
- 34、他快活得也像一个小孩子
- 35、倘若此时我正处在人生之巅，你问我活着的意义，我可能会说：为了感受人间烟火，品味人生百态，为了看到层云后的那轮明月，为了光明的未来。可我现在正处黑暗，我只能回答你：为了让我妈老了有人养，一切都得熬过去。
- 36、一声春雷，唤醒了春笋。它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。
- 37、烟囱里吐出来的不是难闻的气味，
- 38、(3)单元主题与教材同步，有针对性地进行课外补充。
- 39、南关小学带来《纪昌学射》《春夜喜雨》。
40、在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
- 41、——中国教育学会小学语文教学专业委员会原理事长崔峦
- 42、比较快乐的人生看法，在于起床时，
- 43、小学生经典美文诵读展演
- 44、人生若只如初见，那冥冥中注定的惊鸿一瞥，定格一瞬间，却又转瞬即逝，带走了无限的想象空间和美好记忆。不必担心它如樱花般灿烂易逝，不必纠结于失去后的落寞忧伤，不必害怕它如华丽舞台般黯然谢幕。在对的时间，遇上了对的人，是一生幸福；在错的时间，遇上了对的人，是一阵叹息。有时候，失去比拥有美好。
- 45、(3)单元主题与教材同步，有针对性地进行课外补充。
- 46、假如不小心走错了路，爱错了人，做错了事，及时纠正就好。千万别跟自己较劲，千万别执迷不悟，千万别自暴自弃。换个方向，换个角度，换种心情，换种心态，让一切重新开始。
- 47、我心存感激，因为我看到了一双忠实的眼睛，但很庆幸还有人为生活而受苦。
- 48、让我们拥有美好的明天。
- 49、国学经典，奠基孩子完美人生。背诵是儿童的天性。本书的开篇章节选取了适合孩子阅读的国学经典，在孩子记忆力最好的时候让孩子诵读，为孩子做一种终生可以消化、理解、受益的文化准备。这不但能迅速提高孩子的语文水平，而且能使孩子在道德情操方面受到潜移默化的影响。
50、怎么能不喜欢出发呢?没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚仍然遗憾；见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤，依旧遗憾；见了大漠的广袤没见过森林的神秘，还是遗憾。世界上有不绝的风景，我有不老的心情。
- 51、女孩子为什么要努力，为了将来的自己有更多的筹码和底气，当你素面朝天一身休闲，逛逛街边摊的时候，别人会觉得你爱生活，接地气，当你头戴皇冠，穿上华丽礼服和水晶鞋的时候，别人也觉得你气质脱俗，担当得起。
- 52、生活，它是用来经营的，而不是用来计较的。凡事看淡一些，不牵挂，不计较，是是非非无所谓。无论失去什么，都不要失去好心情。心是工画师，把握住自己的心，让心境清净，洁白，安静。
- 53、散文：第一次的小雨
- 54、我们辛辛苦苦来到这个世界上，可不是为了每天看到的那些不美好而伤心的，我们生下来的时候就已经哭够了，而且我们啊，谁也不能活着回去，所以，不要把时间都用来低落了，去相信，去孤单，去爱去恨去浪费，去闯去梦去后悔，你一定要相信，不会有到不了的明天的。
