招生范围：幼儿——成人，小班式教学，一对一点评辅导，多元化因材施教。
2023-01-31 06:07:51
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- 1、博学。耐心。宽容，是教师最基本的素质。
- 2、《》
3、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
- 4、是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？
- 5、您在最高点才绽放美丽，
- 6、（后继有人）：有后人继承前人的事业。
- 7、（谆谆教导）：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
- 8、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
- 9、三生三世，歌尽桃花。
- 10、寻思难值有情人。
- 11、君家何处住？妾住在横塘。
- 12、以我江山，许你盛景。
13、在金秋时节结下硕果。
- 14、分手的时候总是那么理由万千
- 15、（克己奉公）：严格要求自己，一心为公。
- 16、辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。
- 17、而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。
- 18、在金秋时节结下硕果。
- 19、不堪盈手赠，还寝梦佳期。
- 20、问世间情为何物，直教生死相许。
- 21、在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
- 22、（门墙桃李）：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。
23、您却给了我整个森林。
- 24、停船暂借问，或恐是同乡。
- 25、绿绮手中弹，挥弦白雪寒。
- 26、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
- 27、（至圣先师）：至：最。旧时特指孔子，现引申为形容教师德高望重。
- 28、一日不见，如三月兮。
- 29、（兢兢业业）：形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。
- 30、（呕心沥血）：比喻穷思苦索、费尽心血。
- 31、在金秋时节结下硕果。
- 32、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
33、琴瑟在御，莫不静好。
- 34、《》
- 35、啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
- 36、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
- 37、宜言饮酒，与子偕老。
- 38、1如果那也算作一次分离在我年轻的心中是否可以原谅你就像落叶可以原谅野风无礼青春可以原谅岁月将她抹去2蟋蟀停止了吵闹石榴树挂满了羞红的果最后那一场雨淋湿了野玫瑰(他们说湖边的玫瑰喜欢歌)你会不会坐在月下听我唱听我的歌飞进山林飞越湖水飞向那一轮圆月3人生本来就是一场难演的戏在众人围成的舞台上没有灯火没有音乐只有用我嘹亮的声音唱那首忘了名字的歌那又怎么样呢岁月还将继续不知到哪一天又要分离4月已升至半空原来湖水也会有潮声原来自始至终永恒不变的只是月圆月缺苍白的林中秋菊绽放月下你我含泪挥别。。
- 39、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；
- 40、在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
- 41、那绚丽无边的晓晨和一个渐渐远去的背影，
- 42、（一丝不苟）：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。
43、您却给了我整个银色的世界。
- 44、思君如流水，何有穷已时。
- 45、宦游茫茫，前途未卜；亲人相隔，幽幽愁绪的别样的深沉。本来是百日逍遥堂欢乐的手足相聚，到头来却是迎来生离别的无奈，也许这就是人生的必然吧！
- 46、（谆谆教导）：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
- 47、您却给了我整个春天。
- 48、月儿移动，转过了朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的人。明月不应该对人们有什么怨恨吧，可又为什么总是在人们离别之时才圆呢？人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这事儿自古以来就很难周全。希望人们可以长长久久地在一起，即使相隔千里也能一起欣赏这美好的月亮。
- 49、（三人行必有我师）：三个人在一起行走，其中必定有可以作为我的老师的。指要善于随时随地向别人学习。
- 50、(怕不是赶上了阴天...)
