他们的爱是在他们的钱袋里的，谁倒空了他们的钱袋，就等于把恶毒的仇恨注满在他们的胸膛里。莎士比亚
2023-04-25 15:37:26
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- 1、天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。凯洛夫
- 2、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。毛泽东
- 3、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
- 4、立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。──巴斯德
- 5、做诚信之人，铸法治之国。佚名
- 6、谁要游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。歌德
- 7、贫游不可忘，久交念敦敬。鲍照
8、气忌盛，新忌满，才忌露。吕坤
- 9、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。马卡连柯
- 10、必要是最确切的理想。石川喙木
- 11、有理想的人，生活总是火热的。斯大林
- 12、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生
- 13、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹
- 14、人之有礼，忧鱼之有水矣。葛洪
- 15、君子坦荡荡，小人长戚戚。论语
- 16、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗
- 17、立足于诚实，其乐可无比。戈特
18、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。契诃夫
- 19、智者议论想法，普通人议论事件，小人则议论他人。埃莉诺·罗斯福
- 20、想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。马克·吐温
- 21、人的价值是由自己决定的。卢梭
- 22、勤劳的人会有各种幸运，懒惰的人则只有一种不幸。芬兰谚
- 23、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。马卡连柯
- 24、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
- 25、以诚感人者，人亦诚而应。程颐
- 26、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。斯宾塞
- 27、容忍是最大的智慧。莎士比亚
28、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。夸美纽斯
- 29、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。苏霍姆林斯基
- 30、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。爱迪生
- 31、选择机会，就是节省时间。培根
- 32、上天给人一份困难时，同时也给人一份智慧。雨果
- 33、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。高斯
- 34、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。萨克雷
- 35、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。陶行知
- 36、教育的根是苦的，但其果实是甜的。亚里士多德
- 37、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
38、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
- 39、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。贝多芬
- 40、读史使人明智，读私使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根
- 41、言需行，行需果，果需信。孔子
- 42、教师的责任就在于运用各种方法、手段让学生置身于一个可以活跃心灵以及充满智慧与人类经验的环境中。哈罗德·泰勒
- 43、实验上的失败，可能成为发现的开端。巴甫洛夫
- 44、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基
- 45、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹
- 46、人的一生只有一次青春。朗费罗
- 47、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
48、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。爱因斯坦
- 49、事业最要紧，名誉是空言。歌德
- 50、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
