发明的秘诀在不断的努力。牛顿
2023-01-26 10:32:53
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- 1、职业道德是做人之本，为师之本。
- 2、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
- 3、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
4、科学的界限就像地平线一样：你越接近它，它挪得越远。布莱希特
- 5、科学同思想自由是不可分离的。张岱年
- 6、向一切成功者和失败者学习思想方法。何祚庥
- 7、临祸忘忧，忧必及之。左丘明
- 8、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
- 9、科学家的成果是全人类的财产，而科学是最无私的领域。高尔基
- 10、一切伟大的科学理论都意味着对未知的新征服。卡尔·波普尔
- 11、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
- 12、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
- 13、老老实实做人，认认真真教书。
14、科学规律的本身是客观真理，是不会陈旧的。人们运用这些规律的方式和作出的相应设计方案，却是日新月异的。王竹溪
- 15、科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。马克思
- 16、发明千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。
- 17、科学的种子，是为了人民的收获而生长的。门捷列夫
- 18、我决不忧虑未来，因为我知道，没有哪个人算计得出将来会发生的事情。K·T·凯勒
- 19、教育贵在一个“及字，重在一个“小字，即使天天从小事抓起。
- 20、科学、科学知识总是假设的：它是猜想的知识。科学的方法是批评的方法：寻求和消灭错误并服务于真理的方法。卡尔·波普尔
- 21、郁结不发的悲哀正像闷塞了的火炉一样，会把一颗心烧成灰烬。莎士比亚
- 22、我们给我们的悲痛以某种借口，但引起悲痛的常常不过是利益和虚荣。拉罗什富科
- 23、任何人都无法逃避自己的悲伤。一旦出现裂痕，不管如何补救也恢复个了原状。雷欧尼特·雷欧诺夫
24、科学的探讨与研究，其本身就含有至美，其本身给人的愉快就是报酬；所以我在我的工作里面寻得了快乐。居里夫人
- 25、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
- 26、天才跟科学结合，才能产生最大的效果。斯宾塞
- 27、遇到难题时，我总是力求寻找巧妙的思路，出奇制胜。朱清时
- 28、科学的基础是健康的身体。居里夫人
- 29、所谓科学，包括逻辑和数学在内，都是有关时代的函数，所有科学连同它的理想和成就统统都是如此。穆尔
- 30、心灵的沟通胜于知识传递。
- 31、科学的进展是十分缓慢的，需要爬行才能从一点到达另一点。丁尼生
- 32、科学、科学知识总是假设的：它是猜想的知识。科学的方法是批评的方法：寻求和消灭错误并服务于真理的方法。卡尔·波普尔
- 33、科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。杜威
34、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
- 35、科学是一种强大的智慧力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏。高尔基
- 36、什么知识最有价值？一致的答案就是科学。斯宾塞
- 37、科学需要人的全部生命。巴甫洛夫
- 38、科学的真正的、合法的目标说来不外是这样：把新的发现和新的力量惠赠给人类生活。培根
- 39、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
- 40、思维由惊奇和问题开始。
- 41、在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。巴甫洛夫
- 42、如果有什么事不是你的力量所能控制的，那么就没有必要发愁。如果你还有什么办法可想的话，那么也还是没有什么好发愁的。高尔基
- 43、科学是一种强大的智慧力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏。高尔基
44、怎样的老师造就了怎样的学生。
- 45、忧愁是一朵黑云，可以改变人们的精神状态。雨果
- 46、悲伤是一块决不会休闲的肥沃的土地。拜伦
- 47、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
- 48、没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。
- 49、科学规律的本身是客观真理，是不会陈旧的。人们运用这些规律的方式和作出的相应设计方案，却是日新月异的。王竹溪
- 50、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
- 51、眼光放远一点，得失看淡一点。罗曼·罗兰
- 52、科学技术史表明，过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。朗加明
