苦想没盼头,苦干有奔头。

  • 1、好事尽从难中得,少年勿向易中求。李成用
  • 2、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基
  • 3、理想的实现只靠干,不靠空谈。德谟克利特
  • 4、要解放孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
  • 5、勇敢的人以生命冒险,不以良心冒险。希拉
  • 读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。苏霍姆林斯基
  • 6、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。苏霍姆林斯基
  • 7、为自己寻求庸俗乏味的生活的人,才是真正可怜而渺小的。约尔旦
  • 8、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。都德

  • 9、暂时的是现实,永生的是理想。罗曼·罗兰
  • 10、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则来教育人的平常人。吴玉章
  • 11、机会不但会造出小偷,也会造出伟人。佚名
  • 12、人生天地间,忽如远行客。《古诗十九首》
  • 13、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
  • 14、生无益于时,死无闻于后,是自弃也。司马光
  • 15、不论成功还是失败,都是系于自己。朗费罗
  • 16、在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。巴甫洛夫
  • 17、青春期完全是搜索的的大好时光。史帝文森
  • 18、有好学识、好技能,最容易交好运气。佚名

    人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。高尔基
  • 19、人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。高尔基
  • 20、人必须相信自己,这是成功的秘诀。卓别林
  • 21、生命中的挑战并不是要让你陷于停顿,而是要帮助你发现自我。约翰森·里根
  • 22、在克服恶习上,迟做总比不做强。利德益特
  • 23、使教育过程成为一种艺术的事业。赫尔巴特
  • 24、落日无边江不尽,此身此日更须忙。陈师道
  • 25、千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。郑板桥
  • 26、人生的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。爱因斯坦
  • 27、生活的理想,就是为了理想的生活。张闻天
  • 28、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁

  • 29、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。陶行知
  • 30、千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。郑板桥
  • 31、劳动教养了身体,学习教养了心灵。史密斯
  • 万无一失意味着止步不前,那才是最大的危险。为了避险,才去冒险,避平庸无奇的险,值得。杨澜
  • 32、万无一失意味着止步不前,那才是最大的危险。为了避险,才去冒险,避平庸无奇的险,值得。杨澜
  • 33、一个人的命运主要掌握在自己手中。培根
  • 34、生命的长短以时间来计算,生命的价值以贡献来计算。裴多菲
  • 35、劳动是未来的钥匙,是成功的基础。唐振勇
  • 36、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。波莉亚
  • 37、要解放孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
  • 38、成功可招引朋友,挫败可考验朋友。西拿斯

  • 39、一生的生活是否幸福平安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐
  • 40、人生的光荣,不在永不失败,而在于能够屡扑屡起。拿破仑
  • 41、识时务者为俊杰,味先几者非明哲。程允升
  • 42、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
  • 43、在灰暗的日子中,不要让冷酷的命运窃喜;命运既然来凌辱我们,我们就应该用处之泰然的态度予以报复。莎士比亚
  • 44、对于美德,我们仅止于认识是不够的,我们还必须努力培养它,运用它,或是採取种种方法,以使我们成为良善之人。亚里士多德
  • 谁有进取的意志,谁就干得成。罗曼·罗兰
  • 45、谁有进取的意志,谁就干得成。罗曼·罗兰
  • 46、生命是**和灵魂的结合,别丢失了!佚名
  • 47、思虑熟则得事理得事理则必成功。韩非
  • 48、爱情无需言作媒,全在心领神会。哈佛格尔

  • 49、生命会给你所需要的东西,只要你不断地向它要,只要你在向它要地时候说得一清二楚。爱因斯坦
  • 50、一切幸福,都是由生命热血换来的。王烬美
  • 51、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基
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