耐心是希望的艺术。活文纳洛斯

  • 1、荣誉妒忌成功,而成功却以为自己就是荣誉。罗斯唐
  • 2、缺乏对事业的热爱,才华也是无用的。尼柯拉耶维奇
  • 3、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。鲁迅

  • 4、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
  • 5、希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。富兰克林
  • 一生的生活是否幸福平安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐
  • 6、一生的生活是否幸福平安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐
  • 7、希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。富兰克林
  • 8、缺乏对事业的热爱,才华也是无用的。尼柯拉耶维奇
  • 9、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
  • 10、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。苏霍姆林斯基
  • 11、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
  • 12、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。高尔基
  • 13、人们围拢的时候,表达的很可能只是一种情绪。柴静

  • 14、人无疑是大地的主人,但又是胃肠的奴隶。冈察洛夫
  • 15、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
  • 16、书籍是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物运送给一代又一代。培根
  • 17、为伟大的事业捐躯,从来就不能算作是失败。乔拜伦
  • 18、其实世上本没有路,走的人多了,也便成了路。鲁迅
  • 19、对于美德,我们仅止于认识是不够的,我们还必须努力培养它,运用它,或是採取种种方法,以使我们成为良善之人。亚里士多德
  • 骨肉之间,多一分浑厚,便多留一分亲情,是非上不必太明。黄宗羲
  • 20、骨肉之间,多一分浑厚,便多留一分亲情,是非上不必太明。黄宗羲
  • 21、我们是骄傲还是谦卑,全取决于事业的成就。忒壬斯
  • 22、生活中最大的满足就是意识到应尽的义务。盖兹利特
  • 23、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知

  • 24、只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。──斯宾塞
  • 25、身为男人,无法让步的有两件事:胜利和小乔!周瑜
  • 26、树老怕空,人老怕松,戒空戒松,从严而终。华罗庚
  • 27、一到了青春期,人都抱着爱和被爱的急切欲望。海涅
  • 28、人生要不是大胆地冒险,便是一无所获。海伦·凯勒
  • 29、创业要找最合适的人,不一定要找最成功的人!马云
  • 30、拼命去取得成功,但不要期望一定会成功。法拉第
  • 31、人们围拢的时候,表达的很可能只是一种情绪。柴静
  • 32、母子之情是世界上最神圣的情感。大仲马
  • 33、所谓伟大的事业,就是要让自己的梦想成真。王小波

    孩子是母亲的生命之锚。萦福克勒斯
  • 34、孩子是母亲的生命之锚。萦福克勒斯
  • 35、就是好思想,如果不去实行,就和好梦一样。爱默生
  • 36、学术民主和自由争鸣是繁荣科学的唯一途径。周光召
  • 37、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。茅以升
  • 38、学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦
  • 39、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。司马迁
  • 40、诚信,让心灵无瑕,让友谊长存,让世界美好!佚名
  • 41、一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。──雨果
  • 42、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则来教育人的平常人。吴玉章
  • 43、只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。──斯宾塞

  • 44、心中没有愿望,等于地上没有空气。布尔韦尔·科顿
  • 45、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。李大钊
  • 46、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯
  • 47、身为男人,无法让步的有两件事:胜利和小乔!周瑜
  • 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。司马迁
  • 48、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。司马迁
  • 49、我不配做一盏灯,那么就让我做一块木柴吧!巴金
  • 50、忧劳能够兴国,逸豫能够亡身,自然之理也。欧阳修
  • 51、没有人能够永远年轻,但永远有人正年轻着。郭敬明
  • 52、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。华罗庚
  • 53、就是好思想,如果不去实行,就和好梦一样。爱默生

  • 54、友谊是精神的融合,心灵的联姻,道德的纽结。佩恩
  • 55、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。司马光
  • 56、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。李大钊
  • 57、道德教育成功的“秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基
  • 58、吾无过人者,但生平行为,无不可对人言耳。司马光
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