害怕被征服的人,注定要失败。

  • 1、教师的职务是千教万教,教人求真;学生的职务是千学万学,学做真人。陶行知
  • 2、如果再也不能见到你,祝你早安,午安,晚安。——《楚门的世界》
  • 3、观念决定思路,思路决定出路。
  • 4、你的幸福我来建筑,你的顽固我来让步,你的糊涂我来弥补。
  • 5、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
  • 过去的故事总归成为回忆,会痛,会哭,会想起,到最后总会落幕。
  • 6、过去的故事总归成为回忆,会痛,会哭,会想起,到最后总会落幕。
  • 7、人生是一场无休、无歇、无情的战斗,凡是要做个够得上称为人的人,都得时时向无形的敌人作战。——罗曼·罗兰

  • 8、立志难也,不在胜人,在自胜
  • 9、拥有梦想的人,不做选择题,他们只做证明题。
  • 10、只要充满自信,就可以克服困难;只要有激情,就可以走向成功。
  • 11、胸有凌云志,无高不可攀
  • 12、心随朗月高,志与秋霜洁
  • 13、人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。——卡耐基
  • 14、我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败能否无怨。——林肯
  • 15、我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知
  • 16、苦难磨炼一些人,也毁灭另一些人。——富勒
  • 17、不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者。——高尔基

    使教育过程成为一种艺术的事业。赫尔巴特
  • 18、使教育过程成为一种艺术的事业。赫尔巴特
  • 19、酒,让我想起了你,而你却忘记了我。
  • 20、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸
  • 21、失败,发生在彻底的放弃之后。
  • 22、励志的经典名人名言2
  • 23、雄心志四海,万里望风尘
  • 24、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。蔡元培
  • 25、春天播种秋天收获,今天努力明天成功。
  • 26、1生;不过是一朵花开的时间,死;亦不过是一片叶落的刹那。
  • 27、不应当急于求成,应当去熟悉自己的研究对象,锲而不舍,时间会成全一切。凡事开始最难,然而更难的是何以善终。——莎士比亚

  • 28、过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱
  • 29、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的.人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。叶圣陶
  • 学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。爱因斯坦
  • 30、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。爱因斯坦
  • 31、没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基
  • 32、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。孔子
  • 33、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。夸美纽斯
  • 34、那些最能干的人,往往是那些即使在最绝望的环境里,仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己,也振奋他人,不达成功,誓不休止。——安东尼·罗宾
  • 35、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知
  • 36、伟大的人物都走过了荒沙大漠,才登上光荣的高峰。——巴尔扎克
  • 37、志不可一日坠,心不可一日放。——王豫

  • 38、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此 . 因为他们只能读它一次。——保罗
  • 39、人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?——刘义庆
  • 40、其实一个人挺好的。没有顾虑没有牵绊无非是孤单了一点。
  • 41、观念决定思路,思路决定出路。
  • 雄心志四海,万里望风尘
  • 42、雄心志四海,万里望风尘
  • 43、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知
  • 44、不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。——易卜生
  • 45、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思
  • 46、琴弦松驰,弹不出动听的乐曲;生活散漫,点不燃生命的火焰。
  • 47、野旷天低树,江清月近人。

  • 48、拼了命的不让身边的人难过,却发现,受伤的原来是我自己。
  • 49、立志在坚不欲说,成功在久不在速。——张孝祥
  • 50、丈夫志不大,何以佐乾坤
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