天上最美的是星星,人间最美的是真情。

  • 1、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
  • 2、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。高斯
  • 3、一种真心的爱慕发出的时候,常常激起别人的爱慕。
  • 4、妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。英国
  • 5、人们听到的最美的声音来自母亲,来自家乡,来自天堂。威·布朗
  • 教师的责任就在于运用各种方法、手段让学生置身于一个可以活跃心灵以及充满智慧与人类经验的环境中。哈罗德·泰勒
  • 6、教师的责任就在于运用各种方法、手段让学生置身于一个可以活跃心灵以及充满智慧与人类经验的环境中。哈罗德·泰勒
  • 7、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。邓肯

  • 8、音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。克莱因
  • 9、父母和子女,是彼此赠与的最佳礼物。维斯冠
  • 10、世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。但丁
  • 11、爱情埋在心灵深处,并不是住在双唇之间。
  • 12、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉,就不可能有学生的智力发展。苏霍姆林斯基
  • 13、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
  • 14、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基
  • 15、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知
  • 16、不幸的爱情,往往像可靠的债务人的一张到期不付的借票,会加你私钱的。
  • 17、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。陶行知

  • 18、女人为了爱情而和男人结婚,男人为了结婚而和女人恋爱。
  • 19、爱上一个人的时候,总会有点害怕,怕得到她;又怕失去她。
  • 温和的语言,是善良人家庭中决不可缺少的。印度
  • 20、温和的语言,是善良人家庭中决不可缺少的。印度
  • 21、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。威廉·詹姆士
  • 22、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
  • 23、任凭弱水三千,我只取一瓢饮。
  • 24、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教。陶行知
  • 25、美能激智,美能发辞,美能怡情,美能育德。美对儿童发展产生的全方位的功能是无可非议的。李吉林
  • 26、爱情是心中的暴君;它使理智不明,判断不清;它不听劝告,径直朝痴狂的方向奔去。
  • 27、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基

  • 28、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
  • 29、母亲是没有什么东西可以代替的。巴金
  • 30、爱情就像一面镜子,曾经有了裂痕,于是镜里的风景也扭曲了。
  • 31、母爱是一种巨大的火焰。罗曼罗兰
  • 32、什么是爱情?爱情是大自然的珍宝,是欢乐的宝库,是最大的愉快,是从不使人生厌的祝福。
  • 33、一种真心的爱慕发出的时候,常常激起别人的爱慕。
  • 爱情就像一面镜子,曾经有了裂痕,于是镜里的风景也扭曲了。
  • 34、爱情就像一面镜子,曾经有了裂痕,于是镜里的风景也扭曲了。
  • 35、对你最初的印象,久久难以忘怀。
  • 36、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。席勒
  • 37、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。苏霍姆林斯基

  • 38、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。萨克雷
  • 39、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
  • 40、男人失恋会更大胆追求新的爱情,女人失恋对追求新的爱情更加胆怯。
  • 41、教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。魏源
  • 42、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。苏霍姆林斯基
  • 43、爱一个人而那个人不爱你是很让人难受的,但更痛苦的是,爱一个人,却永远都没勇气告诉他。
  • 44、对于世界,你可能只是一个人,但对于某个人,你却是整个世界。
  • 45、慈母手中线,游子身上衣。谁言寸草心,报得三春晖。孟郊
  • 46、中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育**的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。陶行知
  • 47、教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。江泽民

    家有万贯,不如出个硬汉。钱大昕
  • 48、家有万贯,不如出个硬汉。钱大昕
  • 49、亲人帮亲人,无亲来帮愁煞人。英国谚语
  • 50、语文实践的综合性,要求教师转变教学观念,走大语文教育之路,特别是重视开放语文资源,拓展学生的语文实践的空间,增加实际运用语文的机会。朱敬本
  • 51、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。列宁
  • 52、在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。英国
  • 53、男人要是爱上一个女人,不管她如何待他,他都爱。温顺也是好,泼辣也是好,不爱了,一切都是错。
  • 54、友情,亲情我们之间无所不有,却唯独没有爱情。张爱玲
  • 55、这一生,他爱过的人,原来她是最爱,是最疼,是永远的刺青,是永远的那朵最初的莲花。
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