教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。
2023-01-24 11:19:26
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- 1、没有自我教育就没有真正的教育,这样一个信念在我们教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
- 2、心痛的声音,你听不到,愚昧的我还在等什么呢?
- 3、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
- 4、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。 希特勒
- 5、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
6、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
- 7、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
- 8、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。 培根
- 9、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
- 10、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
- 11、【教育格言大全】教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
- 12、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
- 13、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
- 14、掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。 ——[美》唐·艾里姆
- 15、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
16、孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。 ——[美]珍妮·艾里姆
- 17、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
- 18、循循善诱,诲人不倦的是老师。
- 19、家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。 ——[美]爱德华
- 20、精神虐待是对孩子自尊、自信心全面的摧残。——章剑和
- 21、我学到的任何有价值的知识,都是由自学中得来的。
- 22、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。爱迪生
- 23、我在河的对岸观望我的青春,看得平静又伤感。
- 24、孩子的学习成绩固然重要,孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心,首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标,激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。 ——[中]晨曦
- 25、要想得到一年的收获,就种谷子;希望得到十年的收获,就去栽树;要想得到一生的收获,就去育人。
26、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
- 27、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。
- 28、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
- 29、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
- 30、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
- 31、精神空虚,思想枯竭,志趣低下,愚昧无知等,绝不会焕发和孕育出真正的爱。——苏霍姆林斯基
- 32、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
- 33、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。
- 34、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。
- 35、用爱心启迪孩子的心灵,用激-情点燃孩子的智慧。
36、纳百川,容学问,立德行,善人品。
- 37、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
- 38、教育贵在一个“及字,重在一个“小字,即使天天从小事抓起。
- 39、应当考虑到儿童天性的差异,并且促进独特的发展。不能也不应使一切人都成为一模一样的人,并教以一模一样的东西。——第斯多惠
- 40、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
- 41、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
- 42、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
- 43、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
- 44、我的基本原则永远是尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。——马卡连柯
- 45、教育必须从
46、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
- 47、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
- 48、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。
- 49、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。 鲁迅
- 50、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。
- 51、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
- 52、师生年龄有差别,知识有差别,身份有差别,人格无差别!
- 53、基本原则永远是尽量多地要求一个人,同时也要尽可能多地尊重一个人。
- 54、我学到的任何有价值的知识,都是由自学中得来的。
- 55、家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。 ——[美]爱德华
56、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些,这个人的知识必然是十分贫乏的。
- 57、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。
- 58、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。