世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。法·雨果
2023-05-16 02:59:36
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- 1、读史使人明智，读私使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根
- 2、Against the light never just in the past, rather than the future.
- 3、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。陶行知
- 4、错误是真理的邻居，因此它欺骗了我们。泰戈尔
5、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话，而关键在教师的耐心倾听。周一贯
- 6、良好的习惯，如同一束鲜花。
- 7、有了人生的价值，就不觉得黄金昂贵。
- 8、Where is his shoes, you know.
- 9、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生
- 10、与其说我们有权防止错误，不如说我们有权不坚持谬误。伽桑狄
- 11、人要学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤才能不会走路。德国
- 12、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。黑格尔
- 13、Activity of the world, many shortcomings, but it's still good.
- 14、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
15、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦
- 16、没有十全十美，也没有人不可或缺，每个人都有这种或那种弱点。当他失败时，这种弱点将会缓解他的沉痛之情。拉布吕耳尔
- 17、All the success, make up for the failure of the family.
- 18、错误经不起失败，但是真理却不怕失败。泰戈尔
- 19、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。爱迪生
- 20、成功了什么都好说；失败了什么都别提。
- 21、当一个孩子意识到他不仅有坚持真理的权利，而且有犯错误的时候，他就已长成了大人。托马斯·萨斯
- 22、我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。斯迈尔斯
- 23、女人相信镜子，男人相信女人的眼睛。
- 24、耐力为先，脑力为后。
25、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。陶行知
- 26、反对的意见在两方面对于我都有益，一方面是使我知道自己的错误，一方面是多数人看到的比一个人看到的更明白。笛卡儿
- 27、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。别林斯基
- 28、It is better to do than to do celebrities, own the original.
- 29、The way of your dreams, whether lost smile!
- 30、让人路宽，容人心宽。
- 31、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔
- 32、让人路宽，容人心宽。
- 33、课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山。孙双金
- 34、It is the tears of gratitude is let the heart become increasingly clear.
35、Perfect life, is the life with gratitude.
- 36、犯错误乃是取得进步所必须交付的学费。卢那察尔斯基
- 37、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。江泽民
- 38、Has the value of life, just don't think gold is expensive.
- 39、不诚则有累，诚则无累。
- 40、生如夏花，在感恩的细雨中更显艳丽。
- 41、最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。**最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。墨白
- 42、原来时光一直都在，只是我们在飞逝。
- 43、什么叫做失败，失败是到达较佳境地的第一步。菲里普斯
- 44、精彩完美的人生，是怀着感激的人生。
45、Let a person right, allowing people otimista.
- 46、自由是做法律所许可的一切事情的权利。
- 47、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。谚语
- 48、每个人都有错，但只有愚者才会执迷不悟。西塞罗
- 49、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则来教育人的平常人。吴玉章
- 50、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。契诃夫
- 51、Maybe miss the moment, is miss.
- 52、看景胜过听景，听景不如看景。
- 53、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。爱因斯坦
- 54、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。斯宾塞
